Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.
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I. E. R. SAN PABLO en Támesis, Antioquia, obtuvo un puntaje global de 223.9 en 2025, ocupa la posición 3 de 4 en Támesis y se ubica en el percentil municipal 33.3. En los últimos 3 años registra mejora de 3.9 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios emergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Antioquia desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalI. E. R. SAN PABLO es un colegio del sector oficial ubicado en Támesis, Antioquia. En 2025 obtuvo 223.9 puntos globales.
Actualmente se ubica 13.7 puntos por debajo del promedio municipal, con oportunidad clara de mejora en materias clave.
El líder municipal de su sector es I. E. SAN ANTONIO DE PADUA con 255.1 puntos.
El puntaje de 223.9 puntos sitúa a I. E. R. SAN PABLO en el cuartil inferior del país (percentil 20). Su resultado está 32.5 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
I. E. SAN ANTONIO DE PADUA
Puntaje: 255,1
31,2 puntos por encima de este colegio
Ver perfilINSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL SANTIAGO DE ARMA
Puntaje: 327,1
Rionegro
Ver perfilTendencia 3 años: 3,9 puntos.
Tendencia 5 años: 4,6 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 5,87.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 223,9 | 45,8 | 47,4 | 45,8 | 39,9 | 45,4 |
| 2024 | 221,2 | 44,2 | 47,1 | 43,3 | 42,6 | 43,3 |
| 2023 | 220,0 | 43,9 | 47,9 | 42,6 | 42,0 | 43,4 |
| 2022 | 235,7 | 49,1 | 47,8 | 45,2 | 48,0 | 42,5 |
| 2021 | 219,3 | 44,3 | 47,2 | 43,1 | 40,8 | 43,9 |
| 2020 | 229,4 | 45,1 | 47,4 | 46,5 | 45,6 | 42,7 |
| 2019 | 220,8 | 46,2 | 47,6 | 44,6 | 39,5 | 40,3 |
| 2018 | 241,3 | 47,4 | 51,4 | 48,5 | 46,2 | 46,7 |
| 2017 | 241,2 | 46,7 | 51,4 | 48,1 | 48,4 | 43,2 |
| 2016 | 272,9 | 54,5 | 56,9 | 52,7 | 55,4 | 49,8 |
| 2015 | 265,1 | 54,9 | 52,1 | 53,2 | 53,4 | 48,5 |
| 2014 | 270,7 | 53,5 | 54,6 | 53,2 | 57,2 | 47,9 |
| 2013 | 233,0 | 44,5 | 46,8 | 53,0 | 48,5 | 40,2 |
| 2012 | 238,3 | 49,6 | 48,4 | 49,1 | 49,1 | 42,2 |
| 2011 | 218,9 | 44,9 | 43,5 | 42,0 | 45,6 | 42,9 |
| 2010 | 236,1 | 44,1 | 48,9 | 47,4 | 47,3 | 48,4 |
| 2009 | 224,4 | 42,3 | 44,3 | 45,2 | 48,6 | 44,0 |
| 2008 | 216,4 | 42,9 | 43,8 | 44,3 | 44,6 | 40,7 |
| 2007 | 218,1 | 45,5 | 43,8 | 44,0 | 43,0 | 41,9 |
| 2006 | 226,6 | 44,6 | 47,3 | 46,5 | 48,2 | 40,2 |
| 2005 | 218,2 | 46,7 | 43,8 | 44,6 | 40,3 | 42,8 |
| 2004 | 214,9 | 41,9 | 48,6 | 42,3 | 44,7 | 37,4 |
| 2003 | 209,3 | 40,8 | 44,7 | 42,5 | 41,8 | 39,5 |
| 2002 | 217,8 | 40,5 | 46,7 | 38,4 | 49,1 | 43,1 |
| 2001 | 209,3 | 40,3 | 45,0 | 40,0 | 44,3 | 39,8 |
| 2000 | 216,2 | 45,9 | 44,5 | 39,5 | 46,7 | 39,6 |
| 1999 | 181,1 | 50,5 | 49,4 | 45,4 | 35,8 | — |
| 1998 | 137,5 | 48,2 | 46,6 | 34,1 | 27,7 | — |
| 1997 | 166,4 | 44,5 | 44,2 | 42,7 | 35,0 | — |
| 1996 | 147,6 | 45,3 | 42,2 | 37,3 | 30,1 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
Desbloquear tabla histórica completa con Google Ir al análisis avanzado y comparativo o entrar con email5 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis| Materia | Puntaje |
|---|---|
| Lectura Crítica | 47,4 |
| Matemáticas | 45,8 |
| Ciencias Naturales | 45,8 |
| Inglés | 45,4 |
| Sociales y Ciudadanas | 39,9 |
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