INST EDUC CAMPO VALDES

Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.

Medellín, Antioquia Oficial Código DANE 105001005291
Tel: 2631096/2118234
ie.campovaldes@gmail.com rectoria.iecampovaldes@gmail.com
Rector(a): ORLANDO ISAZA ESTRADA
Posición relativa
Percentil nacional 63,7
Brecha frente al promedio
+10.6 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+10,0 pts en 3 años
Decisión rápida

Si quieres decidir rápido, sigue este orden: 1) compara brecha y percentiles, 2) revisa tendencia histórica, 3) abre análisis avanzado para plan de acción.

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Resumen ejecutivo

INST EDUC CAMPO VALDES en Medellín, Antioquia, obtuvo un puntaje global de 266.9 en 2025, ocupa la posición 129 de 320 en Medellín y se ubica en el percentil municipal 60.5. En los últimos 3 años registra mejora de 10.0 puntos.

Percentil municipal 60,5 Percentil departamental 68,0 Percentil nacional 63,7

Hallazgos destacados de este colegio

Analisis especial
Este colegio aparece entre los colegios consolidada de Antioquia

Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.

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Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Antioquia?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Antioquia desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

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Lectura general del desempeño

INST EDUC CAMPO VALDES es un colegio del sector oficial ubicado en Medellín, Antioquia. En 2025 obtuvo 266.9 puntos globales.

Su resultado está 2.4 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.

El líder municipal de su sector es INST EDUC SOR JUANA INES DE LA CRUZ con 323.2 puntos.

¿Es bueno el puntaje de INST EDUC CAMPO VALDES?

El puntaje de 266.9 puntos sitúa a INST EDUC CAMPO VALDES por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 64). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 10.6 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Líderes en calidad (mismo sector)

Mejor del municipio (Medellín)

INST EDUC SOR JUANA INES DE LA CRUZ

Puntaje: 323,2

56,3 puntos por encima de este colegio

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Mejor del departamento (Antioquia)

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL SANTIAGO DE ARMA

Puntaje: 327,1

Rionegro

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Resultados ICFES 2025 — INST EDUC CAMPO VALDES

Puntaje Global
266,9
Matemáticas
55,5
Lectura Crítica
56,2
Ciencias Naturales
51,9
Sociales y Ciudadanas
49,7
Inglés
54,1
Estudiantes evaluados
77

Fortalezas

Lectura Crítica 56,2
Matemáticas 55,5
Inglés 54,1

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 49,7
Ciencias Naturales 51,9
Inglés 54,1

Comparación con promedios 2025

Municipal (Medellín)
Promedio: 264,5 +2.4 pts
Departamental (Antioquia)
Promedio: 254,1 +12.7 pts
Nacional
Promedio: 256,3 +10.6 pts

Perfil de desempeño de INST EDUC CAMPO VALDES

Evolución histórica de INST EDUC CAMPO VALDES

Tendencia 3 años: 10,0 puntos.

Tendencia 5 años: 12,0 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 7,25.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

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Resultados por materia — todos los años

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Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 266,9 55,5 56,2 51,9 49,7 54,1
2024 273,6 57,7 57,1 52,7 51,9 53,3
2023 256,9 51,6 54,8 50,2 48,6 52,2
2022 253,2 50,2 53,9 48,5 49,2 53,0
2021 254,9 49,9 55,4 50,2 48,7 50,1
2020 264,0 52,5 55,4 52,2 52,9 47,5
2019 277,4 57,3 58,5 53,5 53,7 52,6
2018 278,9 55,7 59,5 52,6 56,0 53,5
2017 278,0 56,2 58,2 53,9 55,3 51,8
2016 285,5 57,6 58,0 56,1 56,4 58,0
2015 259,5 51,2 52,0 51,5 52,6 52,6
2014 250,9 51,4 50,1 50,3 49,5 48,4
2013 240,0 45,1 51,7 49,4 50,2 43,5
2012 231,7 46,1 48,2 48,0 47,9 41,5
2011 204,6 42,1 41,5 41,2 39,1 40,7
2010 244,4 48,2 50,5 47,9 48,6 49,1
2009 210,5 41,4 41,7 42,8 41,9 42,7
2008 209,2 41,8 42,2 42,1 44,8 38,2
2007 210,1 44,2 42,4 42,7 40,1 40,7
2006 219,6 43,1 46,2 44,7 44,9 40,7
2005 213,4 43,6 44,2 43,3 40,3 42,1
2004 213,9 40,6 47,3 42,5 46,4 37,1
2003 208,6 41,8 46,0 41,6 40,2 39,0
2002 212,2 41,0 45,3 39,3 46,1 40,5
2001 200,7 37,8 42,5 39,7 39,7 41,1

Historial completo desde 2000 disponible con Google

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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 1.9 puntos frente al promedio municipal.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

Tabla de materias

Materia Puntaje
Lectura Crítica 56,2
Matemáticas 55,5
Inglés 54,1
Ciencias Naturales 51,9
Sociales y Ciudadanas 49,7

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
0,0%
Top 30% nacional
-2.3 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
28,6%
En desarrollo
+0.7 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
2,6%
Top 30% nacional
-2.1 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
1,3%
En desarrollo
-1.0 pp vs año anterior
Cuadrante Consolidada
Sobre sus pares, tendencia baja
Consolidada
Año 2025
Clasificación de posicionamiento

Colegios similares del municipio

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Comparación contextual

¿Rinde más de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado
Top 12% en su grupo de contexto
Perfil motivacional

¿Cuántos estudiantes están comprometidos?

Dedicados · Comprometidos · Motivados · En riesgo
Riesgo educativo

Indicador de riesgo y tendencia (2020–2024)

Bajo
riesgo de deterioro
Momentum: +2.3 pts/año

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Proyección Inglés 2025

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INST EDUC CAMPO VALDES.

ML Predictor
54.2
Puntaje predicho 2025
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

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Preguntas frecuentes

INST EDUC CAMPO VALDES obtuvo 266.9 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 64.

INST EDUC CAMPO VALDES obtuvo 266.9 puntos frente a un promedio municipal de 264.5 en Medellín, una diferencia de +2.4 pts.

En INST EDUC CAMPO VALDES: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

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