ICFES 2025: 282,5 pts · #3 en Sabanalarga · ⭐ Estrella · 2 años
INSTITUCION EDUCATIVA MADRE INMACULADA obtuvo 282,5 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 77 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Sabanalarga, Atlántico.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA MADRE INMACULADA es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Atlántico. Muestra una mejora de 27.1 puntos en los últimos tres años.
INSTITUCION EDUCATIVA MADRE INMACULADA obtuvo 282,5 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Inglés, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Matemáticas.
Primera participación ICFES: 1996.
La Institución Educativa Madre Inmaculada presenta un diagnóstico complejo que refleja desafíos estructurales significativos. Ubicada en un contexto de vulnerabilidad socioeconómica alta en Sabanalarga, el plantel experimenta un efecto escuela que requiere mejora sustancial, con una polarización académica interna que evidencia brechas marcadas entre estudiantes. La ausencia total de resiliencia verdadera —es decir, de estudiantes con desempeño académico alto provenientes de contextos vulnerables— indica que el establecimiento aún no ha generado mecanismos efectivos para transformar el potencial de su población estudiantil. No obstante, el perfil motivacional sólido y el fortalecimiento en Lectura Crítica constituyen señales positivas de capacidad institucional. La palanca de mejora más determinante identificada es la disposición de computador en el hogar, complementada por conectividad a internet. Este hallazgo es especialmente relevante dado que la tendencia proyectada es creciente, lo que sugiere que intervenciones focalizadas en acceso tecnológico podrían catalizar transformaciones significativas. Con urgencia de intervención clasificada como alta, la institución requiere estrategias inmediatas que cierren la brecha digital y aprovechen el impulso en competencias de lectura crítica. El fortalecimiento de Sociales y Ciudadanas, actualmente estable, también constituye una oportunidad para potenciar la formación integral del estudiantado.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 19 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de SabanalargaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Atlántico en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Atlántico desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2018–2019, INSTITUCION EDUCATIVA MADRE INMACULADA logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Atlántico en 2027.
El puntaje de 282.5 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA MADRE INMACULADA en el cuartil superior del país (percentil 76). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 26.2 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
282,5 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA MADRE INMACULADA supera aproximadamente al 77% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +27,1 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 11,07.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1996 y 2025 el colegio mejoró 111.9 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+40.7 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 282,5 | 56,2 | 59,7 | 56,3 | 53,4 | 57,6 |
| 2024 | 268,3 | 51,8 | 56,4 | 53,2 | 52,6 | 55,7 |
| 2023 | 255,4 | 50,4 | 54,1 | 50,4 | 49,5 | 50,9 |
¿Qué significan estos indicadores?
La Institución Educativa Madre Inmaculada presenta un diagnóstico complejo que refleja desafíos estructurales significativos. Ubicada en un contexto de vulnerabilidad socioeconómica alta en Sabanalarga, el plantel experimenta un efecto escuela que requiere mejora sustancial, con una polarización académica interna que evidencia brechas marcadas entre estudiantes. La ausencia total de resiliencia verdadera —es decir, de estudiantes con desempeño académico alto provenientes de contextos vulnerables— indica que el establecimiento aún no ha generado mecanismos efectivos para transformar el potencial de su población estudiantil. No obstante, el perfil motivacional sólido y el fortalecimiento en Lectura Crítica constituyen señales positivas de capacidad institucional. La palanca de mejora más determinante identificada es la disposición de computador en el hogar, complementada por conectividad a internet. Este hallazgo es especialmente relevante dado que la tendencia proyectada es creciente, lo que sugiere que intervenciones focalizadas en acceso tecnológico podrían catalizar transformaciones significativas. Con urgencia de intervención clasificada como alta, la institución requiere estrategias inmediatas que cierren la brecha digital y aprovechen el impulso en competencias de lectura crítica. El fortalecimiento de Sociales y Ciudadanas, actualmente estable, también constituye una oportunidad para potenciar la formación integral del estudiantado.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Aunque el desempeño actual es sólido, mantener la posición de liderazgo requerirá sostener el ritmo de mejora reciente. Los indicadores históricos muestran que este colegio puede oscilar entre cuadrantes cuando baja la guardia en las áreas con mayor brecha.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que INSTITUCION EDUCATIVA MADRE INMACULADA tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
INSTITUCION EDUCATIVA MADRE INMACULADA se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 77 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 2.9 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
Sostener la posición actual es el principal reto: el modelo detecta señales de advertencia que aconsejan atención preventiva para no perder el terreno ganado.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +26.2 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Sabanalarga y Atlántico obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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