INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. obtuvo 270,3 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2024, en el percentil 68 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Sevilla, Valle del Cauca.
Sevilla, Valle del CaucaOficial
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Valle del Cauca. Muestra una retroceso de 1.7 puntos en los últimos tres años.
Radiografía rápida
★★★★★Desempeño
★★★★★Inglés
★★★★★Trayectoria
★★★★★Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2024
Lo que diferencia a este colegio
• Cuadrante ⭐ Estrella
• Fortaleza principal: Inglés y Lectura Crítica
• Puesto #4 en el ranking de Sevilla
Resumen ejecutivo
INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. obtuvo 270,3 puntos en el ICFES 2024.
Se ubicó:
#2997 en Colombia
#4 en Sevilla de 8 colegios
Percentil 68% nacional
Categoría ⭐ Estrella
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2009.
Personalidad académica
Alto crecimiento: subió +18 pts frente a su participación anterior
¿Para quién es INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA.?
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
✅ Inglés de alto nivel
✅ Lectura Crítica de alto nivel
✅ Matemáticas de alto nivel
✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
✅ Trayectoria institucional verificable desde 2009
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Valle del Cauca
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
2009–2016Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2018–2021Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2022Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2023Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2024Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
Tras un período de alerta entre 2018–2021, INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. logró recuperarse y en 2024 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Valle del Cauca en 2026.
🏁 Primera participación en el ICFES: 2009· 12 años de historia disponibles
Alerta
2011
-31,8 pts
vs año ant.
→
Emergente
2012
+21,6 pts
vs año ant.
→
Emergente
2013
+8,7 pts
vs año ant.
→
Estrella
2015
+18,9 pts
vs año ant.
→
Consolidada
2016
-10,6 pts
vs año ant.
→
Alerta
2018
-5,4 pts
vs año ant.
→
Alerta
2021
-28,8 pts
vs año ant.
→
Estrella
2022
+49,7 pts
vs año ant.
→
Alerta
2023
-20,0 pts
vs año ant.
→
Estrella
2024
+18,3 pts
vs año ant.
Emergente
2009
→
Emergente
2010
+38,4
→
¿Es bueno el puntaje de INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA.?
El puntaje de 270.3 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 67). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 14.2 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
Datos clave — INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. 2024
Puntaje global ICFES 2024: 270,3 puntos
Percentil nacional: 68 — supera al 68% de los colegios de Colombia
Ranking en Sevilla: #4 de 8 colegios
Ubicación: Sevilla, Valle del Cauca · Sector Oficial
Resultados ICFES 2024 — INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA.
Puntaje Global
270,3
Matemáticas
55,4
Lectura Crítica
57,0
Ciencias Naturales
51,9
Sociales y Ciudadanas
50,0
Inglés
60,0
270,3 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. supera aproximadamente al 68% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2024.
Fortalezas
Inglés 60,0
Lectura Crítica 57,0
Matemáticas 55,4
Áreas de mejora
Sociales y Ciudadanas 50,0
Ciencias Naturales 51,9
Identidad académica
Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2009
Cuadrante
⭐ Estrella
Fortaleza académica
Inglés · Lectura Crítica
Código DANE
276736000321
🎯
¿Eres estudiante de INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA.?
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Priorizar Ciencias Naturales: cerrar 0.4 puntos frente al promedio municipal.
Trofeos de desempeño académico
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
14,3%
Cerca del promedio nacional
+14.3 pp vs año anterior
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2024
Clasificación académica vigente
¿Qué significan estos indicadores?
Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
Perspectiva y proyección académica
Tras un período de alerta entre 2018–2021, INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. logró recuperarse y en 2024 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Valle del Cauca en 2026.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Perspectiva 2025
Aunque su posición de liderazgo (cuadrante Estrella) es sólida, la tendencia de los últimos años muestra una ligera desaceleración. El reto para 2025 es frenar esa tendencia y consolidar el avance en las áreas con mayor brecha.
Diagnóstico ejecutivo
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML.
No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
▲
Fortalezas
INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2024 la institución superó al 68 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.
⚠
Riesgos
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
◆
Oportunidades
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
→ Perspectiva 2026
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2025–2026. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2026.
¿Qué significa esto para un estudiante?
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en
Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales.
Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
¿Qué significa esto para una familia?
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +14.2 pts del promedio nacional.
Colegios oficials similares en Sevilla
¿Qué otros colegios oficials de Sevilla y Valle del Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2024? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. obtuvo 270.3 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2024, ubicándose en el percentil nacional 68.
INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. obtuvo 270.3 puntos frente a un promedio municipal de 261.5 en Sevilla, una diferencia de +8.8 pts.
En INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA.: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.
En las Pruebas Saber 11 de 2024, el 14.3% de los estudiantes de INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.
Aunque su posición de liderazgo (cuadrante Estrella) es sólida, la tendencia de los últimos años muestra una ligera desaceleración. El reto para 2025 es frenar esa tendencia y consolidar el avance en las áreas con mayor brecha. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.
Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 272 puntos en 2026 y 275 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.
El código DANE de INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA. es 276736000321. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Sevilla, Valle del Cauca.
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