ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA: Resultados ICFES 2009, Ranking y Análisis

ICFES 2009: 202,3 pts  · #21 en Florencia  · 🚀 Emergente

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2009. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Florencia, Caquetá Privado ⚠️ Último ICFES: 2009 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 13
Brecha frente al promedio
-18.6 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
Tendencia histórica disponible en el gráfico
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Incluye evolución desde 1999 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA muestra una trayectoria ascendente. Permanece en el percentil 13 nacional.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2009
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2009

ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA obtuvo 202,3 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2009. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2009:

Áreas de mayor puntaje: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica.

Áreas de menor puntaje relativo: Matemáticas, Inglés.

Primera participación ICFES registrada: 1999.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Caquetá

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Caquetá en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Caquetá?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Caquetá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1999–2004 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2005 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2006 En ascenso: trayectoria positiva
2007–2008 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2009 En ascenso: trayectoria positiva
🏁 Primera participación en el ICFES: 1999 · 11 años con datos disponibles
Emergente
2000
+51,6 pts vs año ant.
Alerta
2001
-8,0 pts vs año ant.
Emergente
2002
+14,4 pts vs año ant.
Alerta
2003
-9,6 pts vs año ant.
Emergente
2004
+5,7 pts vs año ant.
Alerta
2005
-10,9 pts vs año ant.
Emergente
2006
+10,2 pts vs año ant.
Alerta
2007
-7,2 pts vs año ant.
Alerta
2008
-3,9 pts vs año ant.
Emergente
2009
+4,0 pts vs año ant.
Emergente
1999

¿Es bueno el puntaje de ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA?

ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2009. El puntaje de 202.3 puntos sitúa a ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA en el cuartil inferior del país (percentil 12). Su resultado está 18.6 puntos por debajo del promedio nacional de 221 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA 2009

Resultados ICFES 2009 — ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA

Puntaje Global
202,3
Matemáticas
38,1
Lectura Crítica
40,9
Ciencias Naturales
41,9
Sociales y Ciudadanas
41,9
Inglés
39,4

202,3 puntos significa que ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA supera aproximadamente al 13% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2009.

Fortalezas

Ciencias Naturales 41,9
Sociales y Ciudadanas 41,9
Lectura Crítica 40,9

Áreas de mejora

Matemáticas 38,1
Inglés 39,4

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1999
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Ciencias Naturales · Sociales y Ciudadanas
Código DANE
818001100015

Comparación con promedios 2009

vs Florencia
-12.2 pts
puntos
vs Caquetá
-8.6 pts
puntos
vs Colombia
-18.6 pts
puntos
Municipal (Florencia)
Promedio: 214,5 -12.2 pts
Departamental (Caquetá)
Promedio: 210,9 -8.6 pts
Nacional
Promedio: 220,9 -18.6 pts

Perfil de desempeño de ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA

Evolución histórica de ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1999

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1999 y 2009 el colegio mejoró 46.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+51.6 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2009 202,3 38,1 40,9 41,9 41,9 39,4
2008 198,3 38,5 41,1 40,3 40,7 37,7
2007 202,2 40,3 42,2 42,1 40,2 37,4
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Acciones recomendadas

Priorizar Matemáticas: cerrar 3.8 puntos frente al promedio municipal.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

4 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2009
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lectura ejecutiva para directivos

El colegio muestra una tendencia de mejora en sus resultados académicos. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Matemáticas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -18.6 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Florencia

¿Qué otros colegios privados de Florencia, Caquetá obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2009? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INFORPH
202,2 -0,1 pts
99% similitud de perfil
PAULO FREIRE
202,1 -0,2 pts
99% similitud de perfil
AMAZONICO MARCO AURELIO CHARRY
201,7 -0,6 pts
98% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2010

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

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¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2010–2014

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2009
202,3 pts
Percentil nacional 13
Puesto #21 en Florencia
Posición relativa
vs. promedio Florencia: -12,2
vs. promedio Caquetá: -8,6
vs. promedio nacional: -18,6
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Ciencias Naturales

Preguntas frecuentes

ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA obtuvo 202.3 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2009, ubicándose en el percentil nacional 13.

ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA obtuvo 202.3 puntos frente a un promedio municipal de 214.5 en Florencia, una diferencia de -12.2 pts.

En ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Matemáticas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2009, el 0.0% de los estudiantes de ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de ATENEO AUTONOMO DE COLOMBIA es 818001100015. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Florencia, Caquetá.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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