BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA: Resultados ICFES 2023, Ranking y Análisis

ICFES 2023: 236,7 pts  · #1058 en Bogotá DC  · 🚀 Emergente

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2023. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Bogotá DC Privado Primera vez en ICFES 2023 ⚠️ Último ICFES: 2023 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 33
Brecha frente al promedio
-17.6 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+9,0 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 2003 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA muestra una trayectoria ascendente: obtuvo 236,7 puntos en 2023. Permanece en el percentil 33 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje mejoró 9,0 puntos frente a 2013, un avance que conviene consolidar.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2023
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2023

BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA obtuvo 236,7 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2023. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2023:

Áreas de mayor puntaje: Inglés, Ciencias Naturales, Lectura Crítica.

Áreas de menor puntaje relativo: Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.

Primera participación ICFES registrada: 2003.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Bogotá DC

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Bogotá DC en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Bogotá DC?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2003–2010 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2011 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2012 En ascenso: trayectoria positiva
2013 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2023 En ascenso: trayectoria positiva
🏁 Primera participación en el ICFES: 2003 · 12 años con datos disponibles
Emergente
2005
+0,5 pts vs año ant.
Emergente
2006
+11,5 pts vs año ant.
Alerta
2007
-26,2 pts vs año ant.
Emergente
2008
+7,2 pts vs año ant.
Emergente
2009
+5,7 pts vs año ant.
Emergente
2010
+20,8 pts vs año ant.
Alerta
2011
-8,3 pts vs año ant.
Emergente
2012
+13,6 pts vs año ant.
Alerta
2013
-18,1 pts vs año ant.
Emergente
2023
+8,9 pts vs año ant.
Emergente
2003
Alerta
2004
-1,4

¿Es bueno el puntaje de BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA?

BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2023. El puntaje de 236.7 puntos sitúa a BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA en un nivel medio a nivel nacional (percentil 32). Su resultado está 17.6 puntos por debajo del promedio nacional de 254 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA 2023

Resultados ICFES 2023 — BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA

Puntaje Global
236,7
Matemáticas
43,8
Lectura Crítica
46,7
Ciencias Naturales
49,2
Sociales y Ciudadanas
46,5
Inglés
56,8

236,7 puntos significa que BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA supera aproximadamente al 33% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2023.

Fortalezas

Inglés 56,8
Ciencias Naturales 49,2
Lectura Crítica 46,7

Áreas de mejora

Matemáticas 43,8
Sociales y Ciudadanas 46,5

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 2003
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Inglés · Ciencias Naturales
Código DANE
311001105944

Comparación con promedios 2023

vs Bogotá DC
-44.0 pts
puntos
vs Colombia
-17.6 pts
puntos
Municipal (Bogotá DC)
Promedio: 280,7 -44.0 pts
Departamental (Bogotá DC)
Promedio: 280,7 -44.0 pts
Nacional
Promedio: 254,3 -17.6 pts

Perfil de desempeño de BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA

Evolución histórica de BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA

Primera vez en el reporte ICFES 2023. Este colegio no cuenta con datos históricos comparativos. Los indicadores de tendencia, cuadrante y proyección no están disponibles aún.

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +9,0 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 4,5.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2003

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2003 y 2023 el colegio mejoró 14.2 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2009 y 2010 (+20.8 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2023 236,7 43,8 46,7 49,2 46,5 56,8
2013 227,7 43,4 47,8 47,2 47,8 41,6
2012 245,9 46,0 51,8 50,6 52,7 44,9
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Acciones recomendadas

Priorizar Matemáticas: cerrar 12.9 puntos frente al promedio municipal.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.
Enfocar Matemáticas en resolución de problemas y manejo de tiempo por bloque.

3 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2023
Clasificación académica vigente
Supera lo Esperado
Rendimiento sobre el potencial contextual previsto
+6,5 pts
Diagnóstico 2023
Resultado por encima de la estimación del modelo para su contexto

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Supera lo Esperado»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El resultado observado supera la estimación esperada para colegios de contexto comparable. La diferencia no implica causalidad.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lectura ejecutiva para directivos

El colegio muestra una tendencia de mejora en sus resultados académicos. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Matemáticas e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -17.6 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Bogotá DC

¿Qué otros colegios privados de Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2023? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO LEONARDO DA VINCI
236,2 -0,5 pts
98% similitud de perfil
INNOVAR EDUCACION PARA JOVENES Y ADULTOS
237,2 +0,5 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO RENE DESCARTES
236,1 -0,6 pts
98% similitud de perfil
INSTITUTO ANDRE MICHELIN
235,8 -0,9 pts
98% similitud de perfil
LICEO MAYOR DE PALERMO
238,5 +1,8 pts
97% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2024

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

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Predicción 2024–2028

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2023
236,7 pts
Percentil nacional 33
Puesto #1058 en Bogotá DC
Posición relativa
vs. promedio Bogotá DC: -44,0
vs. promedio Bogotá DC: -44,0
vs. promedio nacional: -17,6
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Inglés

Preguntas frecuentes

BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA obtuvo 236.7 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2023, ubicándose en el percentil nacional 33.

BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA obtuvo 236.7 puntos frente a un promedio municipal de 280.7 en Bogotá DC, una diferencia de -44.0 pts.

En BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2023, el 0.0% de los estudiantes de BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de BACHILLERATO DISTANCIA PARA JOVENES Y ADULTOS DE LA U NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-REG BOGOTA es 311001105944. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Bogotá DC.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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