CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 289,3 pts  · #417 en Bogotá DC  · ⭐ Estrella · 4 años

CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO obtuvo 289,3 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 81 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Bogotá DC.

Bogotá DC Oficial

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 81
Brecha frente al promedio
+31.6 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+21,3 pts en 3 años
¿Quieres ver el historial completo, comparativas avanzadas y proyecciones?
Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
Ver análisis completo →
En una frase

CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO mantiene un desempeño alto y consolidado: obtuvo 289,3 puntos en 2025. Permanece en el percentil 81 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje mejoró 21,3 puntos entre 2023 y 2025, un avance que conviene consolidar.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO obtuvo 289,3 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Lectura Crítica, Inglés, Matemáticas.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Primera participación ICFES registrada: 1996.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Personalidad académica
Rinde por encima de su potencial contextual previsto Consistencia excepcional: 4 años consecutivos en cuadrante Estrella Alto crecimiento: subió +18 pts frente a su participación anterior

CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO mantiene un desempeño alto y consolidado: obtuvo 289,3 puntos en 2025. Permanece en el percentil 81 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje mejoró 21,3 puntos entre 2023 y 2025, un avance que conviene consolidar.

Análisis determinista basado en indicadores de desempeño calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Inglés de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 1996

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Bogotá DC

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Bogotá DC en cuadrante Estrella
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Bogotá DC?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2017 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2018–2019 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2020 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2021 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2022–2025 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional

Tras un período de alerta entre 2021, CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Bogotá DC en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 30 años con datos disponibles
Estrella
2016
+8,1 pts vs año ant.
Consolidada
2017
-11,3 pts vs año ant.
Estrella
2018
+7,5 pts vs año ant.
Estrella
2019
+4,0 pts vs año ant.
Consolidada
2020
-14,9 pts vs año ant.
Alerta
2021
-3,6 pts vs año ant.
Estrella
2022
+2,9 pts vs año ant.
Estrella
2023
+10,3 pts vs año ant.
Estrella
2024
+3,3 pts vs año ant.
Estrella
2025
+18,0 pts vs año ant.
Emergente
1996
Emergente
1997
+17,9
Alerta
1998
-7,6
Alerta
1999
-3,1
Emergente
2000
+66,2
Alerta
2001
-8,7
Emergente
2002
+4,0
Emergente
2003
+1,8
Alerta
2004
-1,4
Alerta
2005
-0,6
Emergente
2006
+9,5
Alerta
2007
-9,5
Alerta
2008
-1,0
Emergente
2009
+3,6
Emergente
2010
+27,3
Alerta
2011
-28,2
Emergente
2012
+18,9
Emergente
2013
+2,0
Estrella
2014
+20,1
Estrella
2015
+1,0

¿Es bueno el puntaje de CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO?

El puntaje de 289.3 puntos sitúa a CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO en el cuartil superior del país (percentil 80). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 31.6 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO 2025

Resultados ICFES 2025 — CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO

Puntaje Global
289,3
Matemáticas
58,4
Lectura Crítica
61,0
Ciencias Naturales
56,0
Sociales y Ciudadanas
55,1
Inglés
60,4

289,3 puntos significa que CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO supera aproximadamente al 81% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Lectura Crítica 61,0
Inglés 60,4
Matemáticas 58,4

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 55,1
Ciencias Naturales 56,0

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
⭐ Estrella
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Inglés
Código DANE
111001011070
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Bogotá DC
+5.0 pts
puntos
vs Colombia
+31.6 pts
puntos
Municipal (Bogotá DC)
Promedio: 284,3 +5.0 pts
Departamental (Bogotá DC)
Promedio: 284,3 +5.0 pts
Nacional
Promedio: 257,7 +31.6 pts

Perfil de desempeño de CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO

Evolución histórica de CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +21,3 puntos.

Tendencia 5 años: +34,5 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 10,58.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1996

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2025 el colegio mejoró 136.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+66.2 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 289,3 58,4 61,0 56,0 55,1 60,4
2024 271,3 55,5 57,3 52,3 51,1 57,0
2023 268,0 54,4 55,6 52,6 51,0 55,5
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 0.7 puntos frente al promedio municipal.
Excelente progreso: +21.3 puntos en 3 años. Documentar las prácticas exitosas para replicarlas.

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
4,5%
Supera al 85% de los colegios del país
+4.5 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
37,9%
Supera al 75% de los colegios del país
+15.0 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
6,1%
Supera al 80% de los colegios del país
+6.1 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
7,6%
Supera al 80% de los colegios del país
+5.5 pp vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
30,3%
20 de 66 estudiantes alcanzaron B1+
+11.5 pp
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2025
Clasificación académica vigente
Supera su Potencial
Resultado por encima de lo esperado según contexto socioeconómico
+14,2 pts
Diagnóstico 2025
Resultado por encima de la estimación del modelo para su contexto

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Supera su Potencial»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Estrella en 2025, lo que indica resultados consistentemente altos.
Avances recientes
Excelencia Integral
+4.5 pp
El 4% de los estudiantes alcanzó nivel 4 en todas las áreas evaluadas.
Competencia Satisfactoria
+15.0 pp
El 38% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 15.0 puntos porcentuales frente al año anterior.
Perfil STEM Avanzado
+6.1 pp
El 6% alcanzó nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales. Mejora de 6.1 puntos porcentuales frente al año anterior.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. La mejora en Excelencia Integral, Competencia Satisfactoria, Perfil STEM Avanzado, Perfil Humanístico Avanzado e Inglés B1+ muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

Tras un período de alerta entre 2021, CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Bogotá DC en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Incertidumbre en la proyección: el modelo dispone de 13 años de histórico para este colegio. Con menos de 3 observaciones la proyección tiene incertidumbre alta y no se muestra en el gráfico. Los análisis cualitativos sí aplican y pueden servir como punto de partida.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Sostener el ritmo

Aunque el desempeño actual es sólido, mantener la posición de liderazgo requerirá sostener el ritmo de mejora reciente. Los indicadores históricos muestran que este colegio puede oscilar entre cuadrantes cuando baja la guardia en las áreas con mayor brecha.

Supera expectativa contextual

Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.

Perspectiva 2026

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 81 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 4.5 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.

⚠  Riesgos

Sostener la posición actual es el principal reto: el modelo detecta señales de advertencia que aconsejan atención preventiva para no perder el terreno ganado.

◆  Oportunidades

Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario estable para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +31.6 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Bogotá DC

¿Qué otros colegios oficials de Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO JOSE MANUEL RESTREPO (IED)
289,4 +0,1 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO CIUDAD DE TECHO I (IED)
289,5 +0,2 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO TORQUIGUA (IED)
289,1 -0,2 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO JORGE ELIECER GAITAN (IED)
288,8 -0,5 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO NESTOR FORERO ALCALA (IED)
289,9 +0,6 pts
98% similitud de perfil

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
289,3 pts
Percentil nacional 81
Puesto #417 en Bogotá DC
Posición relativa
vs. promedio Bogotá DC: 5,0
vs. promedio Bogotá DC: 5,0
vs. promedio nacional: 31,6
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
4 años consecutivos en este cuadrante
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO obtuvo 289.3 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 81.

CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO obtuvo 289.3 puntos frente a un promedio municipal de 284.3 en Bogotá DC, una diferencia de +5.0 pts.

En CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO este indicador fue de 4.5% en 2025.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 37.9% de los estudiantes de CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 6.1%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 7.6%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 13 años de datos históricos, CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 291 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO es 111001011070. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Bogotá DC.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
Solicitar piloto diagnóstico → Sin costo inicial · Solo datos agregados · Sin información individual de estudiantes

Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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