CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 169,6 pts  · #4 en Becerril  · 🚀 Emergente · 2 años

CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO obtuvo 169,6 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 1 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Becerril, Cesar.

Becerril, Cesar Oficial

Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 1
Brecha frente al promedio
-86.8 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
Tendencia histórica disponible en el gráfico
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Cesar. Se ubica en el percentil nacional 0.9.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO obtuvo 169,6 puntos en el ICFES 2025.

Se ubicó:

Fortalezas: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Inglés.

Oportunidades de mejora: Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.

Primera participación ICFES: 2023.

Personalidad académica
Trayectoria estable: 2 años en cuadrante Emergente

# Análisis: Centro Educativo Indígena San Genaro El Centro Educativo Indígena San Genaro enfrenta una situación de vulnerabilidad estructural que bloquea su potencial académico. Ubicado en zona rural de Becerril, la institución presenta un efecto escuela rezagado con motivación estudiantil comprometida de forma generalizada. La polarización académica concentrada indica que los aprendizajes no se distribuyen equitativamente entre la población estudiantil, evidenciando desigualdades internas significativas. La ausencia total de estudiantes resilientes (0.0%) refleja que ningún alumno logra romper la barrera de la vulnerabilidad socioeconómica para alcanzar desempeño académico destacado, señal crítica de un entorno que inhibe la movilidad educativa. Las palancas identificadas para transformar esta realidad son específicas y factibles. La educación materna emerge como la intervención primaria de mayor potencial, seguida por el acceso a tecnología en el hogar. Estas dos variables pueden reconfigurar significativamente el escenario de aprendizaje. Si bien Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, su nivel insuficiente indica que incluso los avances identificados requieren consolidación. La urgencia de intervención es crítica, lo que demanda acciones inmediatas y sostenidas que trasciendan la escuela e involucren a las familias como actores centrales del cambio educativo.

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • Inglés de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2023

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Matemáticas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Becerril
🏅 #4 mejor colegio de Becerril

Superó a 1 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Becerril
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Cesar

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios oficials de Cesar en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Cesar?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cesar desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2023 · 2 años de historia disponibles
Emergente
2023
Emergente
2025
+-0,0 pts vs año ant.

¿Es bueno el puntaje de CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO?

El puntaje de 169.6 puntos sitúa a CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO en el cuartil inferior del país (percentil 0). Su resultado está 86.8 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO 2025

Resultados ICFES 2025 — CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO

Puntaje Global
169,6
Matemáticas
31,1
Lectura Crítica
38,1
Ciencias Naturales
35,1
Sociales y Ciudadanas
31,4
Inglés
33,7

169,6 puntos significa que CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO supera aproximadamente al 1% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Lectura Crítica 38,1
Ciencias Naturales 35,1
Inglés 33,7

Áreas de mejora

Matemáticas 31,1
Sociales y Ciudadanas 31,4

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2023
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Ciencias Naturales
Código DANE
220045006484
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Becerril
-25.8 pts
puntos
vs Cesar
-76.4 pts
puntos
vs Colombia
-86.8 pts
puntos
Municipal (Becerril)
Promedio: 195,3 -25.8 pts
Departamental (Cesar)
Promedio: 246,0 -76.4 pts
Nacional
Promedio: 256,3 -86.8 pts

Perfil de desempeño de CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO

Evolución histórica de CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO

Variabilidad histórica (desv. estándar): 0,0.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

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Entre 2023 y 2025 el colegio mejoró 0.0 puntos en puntaje global ICFES.

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 169,6 31,1 38,1 35,1 31,4 33,7
2023 169,6 32,2 32,0 36,4 35,2 33,8
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Acciones recomendadas

Priorizar Matemáticas: cerrar 8.2 puntos frente al promedio municipal.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

5 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Perspectiva y proyección académica

# Análisis: Centro Educativo Indígena San Genaro El Centro Educativo Indígena San Genaro enfrenta una situación de vulnerabilidad estructural que bloquea su potencial académico. Ubicado en zona rural de Becerril, la institución presenta un efecto escuela rezagado con motivación estudiantil comprometida de forma generalizada. La polarización académica concentrada indica que los aprendizajes no se distribuyen equitativamente entre la población estudiantil, evidenciando desigualdades internas significativas. La ausencia total de estudiantes resilientes (0.0%) refleja que ningún alumno logra romper la barrera de la vulnerabilidad socioeconómica para alcanzar desempeño académico destacado, señal crítica de un entorno que inhibe la movilidad educativa. Las palancas identificadas para transformar esta realidad son específicas y factibles. La educación materna emerge como la intervención primaria de mayor potencial, seguida por el acceso a tecnología en el hogar. Estas dos variables pueden reconfigurar significativamente el escenario de aprendizaje. Si bien Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, su nivel insuficiente indica que incluso los avances identificados requieren consolidación. La urgencia de intervención es crítica, lo que demanda acciones inmediatas y sostenidas que trasciendan la escuela e involucren a las familias como actores centrales del cambio educativo.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Potencial de mejora

El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

Perspectiva 2026

Con cuadrante Emergente, CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.

⚠  Riesgos

Matemáticas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (86.8 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes. El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

◆  Oportunidades

Fortalecer Matemáticas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico.

→ Perspectiva 2027

Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Matemáticas e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -86.8 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Becerril

¿Qué otros colegios oficials de Becerril y Cesar obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SOCOMBA
154,0 -15,6 pts
83% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA TRUJILLO
225,4 +55,8 pts
50% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA ESTADOS UNIDOS
227,1 +57,5 pts
50% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA ANGELA MARIA TORRES SUAREZ
237,9 +68,3 pts
50% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
169,6 pts
Percentil nacional 1
Puesto #4 en Becerril
Posición relativa
vs. promedio Becerril: -25,8
vs. promedio Cesar: -76,4
vs. promedio nacional: -86,8
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
2 años consecutivos en este cuadrante
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO obtuvo 169.6 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 1.

CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO obtuvo 169.6 puntos frente a un promedio municipal de 195.3 en Becerril, una diferencia de -25.8 pts.

En CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 0.0% de los estudiantes de CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con cuadrante Emergente, CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

El código DANE de CENTRO EDUCATIVO INDIGENA SAN GENARO es 220045006484. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Becerril, Cesar.

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