ICFES 2025: 302,5 pts · #3 en Lebríja · ⭐ Estrella · 2 años
CENTRO EDUCATIVO JORGE ELIECER GAITAN obtuvo 302,5 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 88 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Lebríja, Santander.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
CENTRO EDUCATIVO JORGE ELIECER GAITAN es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Santander. Se ubica en el percentil nacional 87.6.
CENTRO EDUCATIVO JORGE ELIECER GAITAN obtuvo 302,5 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Matemáticas, Lectura Crítica, Inglés.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2003.
El Centro Educativo Jorge Eliecer Gaitán presenta una configuración educativa paradójica caracterizada por un potencial académico bloqueado por condiciones de vulnerabilidad socioeconómica. A pesar de operar en el sector no oficial urbano de Lebrija, la institución evidencia un efecto escuela transformador, lo que sugiere que sus procesos pedagógicos generan un impacto positivo en la trayectoria de sus estudiantes. Sin embargo, esta capacidad transformadora no ha logrado traducirse en resiliencia sostenida: ninguno de sus estudiantes clasifica como resiliente verdadero, indicando que las brechas entre desempeño académico y vulnerabilidad socioeconómica permanecen irresolutas. La polarización académica interna es notable, particularmente en el contraste entre matemáticas como fortaleza y un desempeño global insuficiente. El perfil motivacional de alto rendimiento coexiste con una desaceleración significativa en sociales y ciudadanas, mientras que lectura crítica muestra avances incipientes pero aún insuficientes. La mayor oportunidad institucional radica en fortalecer competencias transversales y humanísticas que amplíen el horizonte académico más allá de disciplinas técnicas. Esto requiere intervenciones dirigidas a cerrar la brecha entre desempeño matemático y desarrollo integral, considerando simultáneamente la vulnerabilidad estructural del estudiantado.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 7 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de LebríjaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Santander en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2011, CENTRO EDUCATIVO JORGE ELIECER GAITAN logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Santander en 2027.
El puntaje de 302.5 puntos sitúa a CENTRO EDUCATIVO JORGE ELIECER GAITAN en el cuartil superior del país (percentil 87). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 46.2 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
302,5 puntos significa que CENTRO EDUCATIVO JORGE ELIECER GAITAN supera aproximadamente al 88% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 12% del país.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Variabilidad histórica (desv. estándar): 13,45.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2003 y 2025 el colegio mejoró 89.6 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2013 y 2024 (+55.8 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 302,5 | 66,8 | 61,8 | 59,2 | 54,2 | 60,3 |
| 2024 | 275,6 | 58,1 | 57,1 | 53,7 | 50,9 | 57,2 |
| 2013 | 219,8 | 43,1 | 45,3 | 45,7 | 45,7 | 40,0 |
¿Qué significan estos indicadores?
El Centro Educativo Jorge Eliecer Gaitán presenta una configuración educativa paradójica caracterizada por un potencial académico bloqueado por condiciones de vulnerabilidad socioeconómica. A pesar de operar en el sector no oficial urbano de Lebrija, la institución evidencia un efecto escuela transformador, lo que sugiere que sus procesos pedagógicos generan un impacto positivo en la trayectoria de sus estudiantes. Sin embargo, esta capacidad transformadora no ha logrado traducirse en resiliencia sostenida: ninguno de sus estudiantes clasifica como resiliente verdadero, indicando que las brechas entre desempeño académico y vulnerabilidad socioeconómica permanecen irresolutas. La polarización académica interna es notable, particularmente en el contraste entre matemáticas como fortaleza y un desempeño global insuficiente. El perfil motivacional de alto rendimiento coexiste con una desaceleración significativa en sociales y ciudadanas, mientras que lectura crítica muestra avances incipientes pero aún insuficientes. La mayor oportunidad institucional radica en fortalecer competencias transversales y humanísticas que amplíen el horizonte académico más allá de disciplinas técnicas. Esto requiere intervenciones dirigidas a cerrar la brecha entre desempeño matemático y desarrollo integral, considerando simultáneamente la vulnerabilidad estructural del estudiantado.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Aunque el desempeño actual es sólido, mantener la posición de liderazgo requerirá sostener el ritmo de mejora reciente. Los indicadores históricos muestran que este colegio puede oscilar entre cuadrantes cuando baja la guardia en las áreas con mayor brecha.
El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que CENTRO EDUCATIVO JORGE ELIECER GAITAN tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
CENTRO EDUCATIVO JORGE ELIECER GAITAN se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 88 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 15.4 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema.
Sostener la posición actual es el principal reto: el modelo detecta señales de advertencia que aconsejan atención preventiva para no perder el terreno ganado. El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +46.2 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Lebríja y Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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