ICFES 2025: 268,8 pts · #110 en Barranquilla · ⭐ Estrella · 2 años
CENTRO EDUCATIVO NUEVA VISION obtuvo 268,8 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 66 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Barranquilla, Atlántico.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
CENTRO EDUCATIVO NUEVA VISION es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Atlántico. Muestra una mejora de 4.6 puntos en los últimos tres años.
CENTRO EDUCATIVO NUEVA VISION obtuvo 268,8 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Sociales y Ciudadanas.
Oportunidades de mejora: Ciencias Naturales, Matemáticas.
Primera participación ICFES: 2019.
Centro Educativo Nueva Visión presenta un perfil académico caracterizado por una brecha significativa entre su capacidad instalada y su desempeño efectivo. Aunque la institución realiza su potencial esperado en términos de gestión curricular, el efecto escuela se ubica en categoría rezagada, lo que indica que los resultados de aprendizaje se encuentran por debajo de lo que cabría esperar dado su contexto. Esta paradoja se manifiesta en una polarización académica interna marcada, donde coexisten estudiantes con trayectorias muy distintas, sin que exista un núcleo de alumnos que logren combinar vulnerabilidad socioeconómica con alto desempeño académico—aspecto crítico para la generación de dinámicas de resiliencia institucional. La ausencia de estudiantes resilientes verdaderos y la concentración de la vulnerabilidad socioeconómica señalan que el factor determinante no reside únicamente en la calidad pedagógica, sino en las capacidades del hogar. En este sentido, la educación de la madre emerge como la palanca más estratégica para impulsar transformaciones, complementada por el acceso a tecnología doméstica. El fortalecimiento notable en inglés contrasta con la estabilidad en matemáticas, revelando capacidades desiguales de adaptación curricular. Con tendencia proyectada al crecimiento hacia 2026 y una urgencia de intervención clasificada como alta, la institución requiere acciones inmediatas orientadas a fortalecer ecosistemas de apoyo familiar que trasciendan la intervención puramente académica.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Atlántico en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Atlántico desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
CENTRO EDUCATIVO NUEVA VISION alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Atlántico en 2027.
El puntaje de 268.8 puntos sitúa a CENTRO EDUCATIVO NUEVA VISION por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 65). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 12.5 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
268,8 puntos significa que CENTRO EDUCATIVO NUEVA VISION supera aproximadamente al 66% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Ciencias Naturales sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +4,6 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 1,95.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2019 y 2025 el colegio mejoró 6.2 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2020 y 2021 (+4.1 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 268,8 | 51,5 | 57,9 | 51,5 | 52,5 | 58,8 |
| 2024 | 265,4 | 50,8 | 56,9 | 51,3 | 51,8 | 57,4 |
| 2023 | 264,2 | 52,1 | 56,1 | 50,4 | 51,7 | 56,2 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Realiza su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Realiza su Potencial indica que el colegio está alineado con lo esperado para instituciones con un perfil de estudiantes similar. Es una señal de consistencia y de que el colegio aprovecha sus condiciones de manera eficiente.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
Centro Educativo Nueva Visión presenta un perfil académico caracterizado por una brecha significativa entre su capacidad instalada y su desempeño efectivo. Aunque la institución realiza su potencial esperado en términos de gestión curricular, el efecto escuela se ubica en categoría rezagada, lo que indica que los resultados de aprendizaje se encuentran por debajo de lo que cabría esperar dado su contexto. Esta paradoja se manifiesta en una polarización académica interna marcada, donde coexisten estudiantes con trayectorias muy distintas, sin que exista un núcleo de alumnos que logren combinar vulnerabilidad socioeconómica con alto desempeño académico—aspecto crítico para la generación de dinámicas de resiliencia institucional. La ausencia de estudiantes resilientes verdaderos y la concentración de la vulnerabilidad socioeconómica señalan que el factor determinante no reside únicamente en la calidad pedagógica, sino en las capacidades del hogar. En este sentido, la educación de la madre emerge como la palanca más estratégica para impulsar transformaciones, complementada por el acceso a tecnología doméstica. El fortalecimiento notable en inglés contrasta con la estabilidad en matemáticas, revelando capacidades desiguales de adaptación curricular. Con tendencia proyectada al crecimiento hacia 2026 y una urgencia de intervención clasificada como alta, la institución requiere acciones inmediatas orientadas a fortalecer ecosistemas de apoyo familiar que trasciendan la intervención puramente académica.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que CENTRO EDUCATIVO NUEVA VISION tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
CENTRO EDUCATIVO NUEVA VISION se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 66 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.
Matemáticas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Matemáticas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +12.5 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Barranquilla y Atlántico obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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