ICFES 2025: 351,2 pts · #8 en Cartagena · ⭐ Estrella · 4 años
CIUDAD ESCOLAR DE COMFENALCO obtuvo 351,2 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, ubicándose en el Top 1% del país de Colombia, con un valor agregado de +88,6 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
CIUDAD ESCOLAR DE COMFENALCO es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Bolívar. Supera en 88.6 puntos el rendimiento esperado para su contexto y muestra una mejora de 10.5 puntos en los últimos tres años.
CIUDAD ESCOLAR DE COMFENALCO obtuvo 351,2 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Matemáticas, Inglés, Lectura Crítica.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Valor agregado: +88,6 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector privado, Cartagena).
Primera participación ICFES: 1996.
# Análisis: Ciudad Escolar de Comfenalco, Cartagena Ciudad Escolar de Comfenalco se posiciona como una institución educativa excepcional dentro del sector no oficial urbano de Cartagena, con un efecto escuela clasificado como transformador. Este desempeño destacado se sustenta en un perfil académico polarizado que evidencia fortaleza significativa en Matemáticas, área que muestra la mayor aceleración positiva en los últimos períodos evaluativos. Sin embargo, la institución presenta una oportunidad clara en el área de Sociales y Ciudadanas, donde concentra sus principales desafíos pedagógicos. La polarización académica interna distribuida sugiere que estas disparidades no se concentran en grupos específicos, sino que permean transversalmente la población estudiantil. Un aspecto particularmente relevante es que el 3.8% de sus estudiantes son resilientes verdaderos, lo que refleja capacidades institucionales notables para transformar contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica en desempeños académicos sobresalientes. Los análisis identifican que la disponibilidad de computador en el hogar y la conectividad a internet constituyen las principales palancas de mejora, lo que sugiere que reducir la brecha digital potenciaría significativamente los aprendizajes. Con una tendencia proyectada creciente hacia 2026 y una urgencia de intervención media, la institución cuenta con el tiempo y las condiciones para consolidar mejoras estratégicas en conectividad que amplíen el alcance de su efecto transformador.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 186 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de CartagenaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Bolívar en cuadrante EstrellaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios privados de Bolívar que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bolívar desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.
Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
CIUDAD ESCOLAR DE COMFENALCO alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Bolívar en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 98 nacional, lo más destacable de CIUDAD ESCOLAR DE COMFENALCO es que superó en 88.6 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 351.2 puntos, está en el 10% superior del país (percentil 98). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 94.9 puntos.
351,2 puntos significa que CIUDAD ESCOLAR DE COMFENALCO supera aproximadamente al 99% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 1% del país.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +10,5 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 4,37.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1996 y 2025 el colegio mejoró 138.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2012 (+39.5 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 351,2 | 75,4 | 70,4 | 68,7 | 66,2 | 71,3 |
| 2024 | 344,2 | 72,0 | 68,3 | 69,2 | 65,8 | 69,2 |
| 2023 | 340,7 | 71,5 | 67,7 | 67,3 | 66,4 | 67,1 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
# Análisis: Ciudad Escolar de Comfenalco, Cartagena Ciudad Escolar de Comfenalco se posiciona como una institución educativa excepcional dentro del sector no oficial urbano de Cartagena, con un efecto escuela clasificado como transformador. Este desempeño destacado se sustenta en un perfil académico polarizado que evidencia fortaleza significativa en Matemáticas, área que muestra la mayor aceleración positiva en los últimos períodos evaluativos. Sin embargo, la institución presenta una oportunidad clara en el área de Sociales y Ciudadanas, donde concentra sus principales desafíos pedagógicos. La polarización académica interna distribuida sugiere que estas disparidades no se concentran en grupos específicos, sino que permean transversalmente la población estudiantil. Un aspecto particularmente relevante es que el 3.8% de sus estudiantes son resilientes verdaderos, lo que refleja capacidades institucionales notables para transformar contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica en desempeños académicos sobresalientes. Los análisis identifican que la disponibilidad de computador en el hogar y la conectividad a internet constituyen las principales palancas de mejora, lo que sugiere que reducir la brecha digital potenciaría significativamente los aprendizajes. Con una tendencia proyectada creciente hacia 2026 y una urgencia de intervención media, la institución cuenta con el tiempo y las condiciones para consolidar mejoras estratégicas en conectividad que amplíen el alcance de su efecto transformador.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que CIUDAD ESCOLAR DE COMFENALCO tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
CIUDAD ESCOLAR DE COMFENALCO se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 99 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 21.8 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada. El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente: un activo clave que sustenta el crecimiento académico en el corto plazo.
No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.
Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +94.9 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Cartagena y Bolívar obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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