COL BILING RICHMOND

Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.

Bogotá DC, Bogotá DC Privado Código DANE 31100110XXXX
Tel: 6763865 -- 6763864 -- 6763866 -- 6763836 -- 676006
academica@cbr.edu.co --rectoria@cbr.edu.co
Rector(a): DIEGO FERNANDO SANCHEZ HURTADO
Posición relativa
Percentil nacional 90,1
Brecha frente al promedio
+53.5 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-19,9 pts en 3 años
Decisión rápida

Si quieres decidir rápido, sigue este orden: 1) compara brecha y percentiles, 2) revisa tendencia histórica, 3) abre análisis avanzado para plan de acción.

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Resumen ejecutivo

COL BILING RICHMOND en Bogotá DC, Bogotá DC, obtuvo un puntaje global de 309.8 en 2025, ocupa la posición 221 de 1046 en Bogotá DC y se ubica en el percentil municipal 79.5. En los últimos 3 años registra retroceso de 19.9 puntos.

Percentil municipal 79,5 Percentil departamental 79,5 Percentil nacional 90,1

Hallazgos destacados de este colegio

Analisis especial
Este colegio aparece entre los colegios consolidada de Bogotá DC

Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.

Ver colegios consolidada
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Bogotá DC?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Lectura general del desempeño

COL BILING RICHMOND es un colegio del sector privado ubicado en Bogotá DC, Bogotá DC. En 2025 obtuvo 309.8 puntos globales.

Su resultado está 27.1 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.

El líder municipal de su sector es COLEGIO CRISTIANO MONTE HEBRON con 387.3 puntos.

¿Es bueno el puntaje de COL BILING RICHMOND ?

El puntaje de 309.8 puntos sitúa a COL BILING RICHMOND en el 10% superior del país (percentil 90). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 53.5 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Líderes en calidad (mismo sector)

Mejor del municipio (Bogotá DC)

COLEGIO CRISTIANO MONTE HEBRON

Puntaje: 387,3

77,5 puntos por encima de este colegio

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Mejor del departamento (Bogotá DC)

COLEGIO CRISTIANO MONTE HEBRON

Puntaje: 387,3

Bogotá DC

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Resultados ICFES 2025 — COL BILING RICHMOND

Puntaje Global
309,8
Matemáticas
60,7
Lectura Crítica
63,9
Ciencias Naturales
59,8
Sociales y Ciudadanas
57,7
Inglés
79,1

Fortalezas

Inglés 79,1
Lectura Crítica 63,9
Matemáticas 60,7

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 57,7
Ciencias Naturales 59,8
Matemáticas 60,7

Comparación con promedios 2025

Municipal (Bogotá DC)
Promedio: 282,7 +27.1 pts
Departamental (Bogotá DC)
Promedio: 282,7 +27.1 pts
Nacional
Promedio: 256,3 +53.5 pts

Perfil de desempeño de COL BILING RICHMOND

Evolución histórica de COL BILING RICHMOND

Tendencia 3 años: -19,9 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 9,31.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

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Resultados por materia — todos los años

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Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 309,8 60,7 63,9 59,8 57,7 79,1
2024 329,4 65,4 66,9 63,1 62,8 81,9
2023 329,7 67,4 66,6 63,9 60,9 81,1

Historial completo desde 2000 disponible con Google

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Acciones recomendadas

Alerta: caída de 19.9 puntos en 3 años. Revisar cambios curriculares y rotación docente reciente.
Percentil 90.1 nacional: el colegio se ubica entre los mejores del país. Potenciar áreas STEM para consolidar la excelencia.

Tabla de materias

Materia Puntaje
Inglés 79,1
Lectura Crítica 63,9
Matemáticas 60,7
Ciencias Naturales 59,8
Sociales y Ciudadanas 57,7

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
6,2%
Top 10% nacional
+3.4 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
47,9%
Top 20% nacional
-27.1 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
8,3%
Top 20% nacional
-2.8 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
10,4%
Top 20% nacional
-3.5 pp vs año anterior
Cuadrante Consolidada
Sobre sus pares, tendencia baja
Consolidada
Año 2025
Clasificación de posicionamiento

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Perspectiva y proyección académica

COL BILING RICHMOND mantiene una posición de liderazgo en Bogotá DC, superando el promedio municipal en 27.1 puntos. Sobresale con el 6.2 % de sus estudiantes en el umbral de Excelencia Integral. En perspectiva: tiene margen de mejora frente a colegios de perfil similar; la trayectoria histórica indica estabilidad con bajo riesgo de caída.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Potencial de mejora

El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

Perspectiva 2026

En cuadrante Consolidada, el reto para 2026–2027 es recuperar la trayectoria ascendente que define a los líderes de largo plazo.

Colegios similares del municipio

Compara alternativas cercanas para contextualizar si este resultado es alto, medio o bajo en su entorno real.

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Comparación contextual

¿Rinde más de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado
Top 12% en su grupo de contexto
Perfil motivacional

¿Cuántos estudiantes están comprometidos?

Dedicados · Comprometidos · Motivados · En riesgo
Riesgo educativo

Indicador de riesgo y tendencia (2020–2024)

Bajo
riesgo de deterioro
Momentum: +2.3 pts/año

Explora Rankings Relacionados

Proyección Inglés 2025

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de COL BILING RICHMOND .

ML Predictor
54.2
Puntaje predicho 2025
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

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Preguntas frecuentes

COL BILING RICHMOND obtuvo 309.8 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 90.

COL BILING RICHMOND obtuvo 309.8 puntos frente a un promedio municipal de 282.7 en Bogotá DC, una diferencia de +27.1 pts.

En COL BILING RICHMOND : Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En COL BILING RICHMOND este indicador fue de 6.2% en 2025. Un valor de 0% no indica error: refleja que ningún estudiante superó simultáneamente el nivel avanzado en todas las áreas, umbral que la mayoría de colegios del país no alcanza.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 47.9% de los estudiantes de COL BILING RICHMOND alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 8.3%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 10.4%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

En cuadrante Consolidada, el reto para 2026–2027 es recuperar la trayectoria ascendente que define a los líderes de largo plazo. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, COL BILING RICHMOND muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 307 puntos en 2026 y 298 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

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