ICFES 2025: 304,3 pts · #27 en Cúcuta · ⭐ Estrella · 2 años
En 2025, COL ORIENTAL NO 26 obtuvo 304,3 puntos. En esa misma evaluación, 34 estudiantes alcanzaron B1+ en inglés. Este contraste entre el desempeño global y el dominio avanzado de una segunda lengua merece vigilarse detenidamente.
Copia este código en la web de tu institución para mostrar los resultados oficiales con enlace a ICFES Analytics:
El enlace lleva directamente al análisis completo de COL ORIENTAL NO 26 en ICFES Analytics.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COL ORIENTAL NO 26 obtuvo 304,3 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.
Se ubicó en 2025:
Áreas de mayor puntaje: Inglés, Matemáticas, Ciencias Naturales.
Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica.
Estimación de valor agregado contextual: el modelo estima que el puntaje observado estuvo +49,5 puntos por encima de la referencia esperada para instituciones con características de contexto similares (sector oficial, Cúcuta). Esta es una estimación estadística del modelo de ICFES Analytics; no demuestra un efecto causal de la institución.
Primera participación ICFES registrada: 2006.
Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.
En el período reciente, el establecimiento educativo COL ORIENTAL ob-ten-ió un puntaje global de 304,3 puntos en 2025, evidenciando un aumento de 19,0 puntos frente a los 285,3 puntos registrados en 2023. La posición relativa mejoró al pasar del top 18,6 % al top 12,0 %; además, las áreas registraron aumentos en Lectura Crítica de 2,9, Matemáticas de 4,8, Ciencias Naturales de 6,5 e Inglés de 5,7 puntos.
La institución alcanzó un puntaje global de 304,3 puntos en 2025, ubicándose en el puesto nacional 1.188 de 9.903 colegios y en el puesto departamental 41 de 289 en Norte de Santander. Su resultado fue 49,5 puntos superior a la referencia contextual, y el modelo clasifica esa diferencia como Excepcional.
La proyección sugiere 305,1 puntos para 2026, con un intervalo de predicción de [297,6-312,6]. El R² de 0,17 indica que el tiempo explica muy poco de las variaciones históricas.
Conviene investigar la asociación observada entre desempeño y Educación de la madre, sin asumir causalidad. Este cierre independiente evita cualquier confusión con explicaciones causales o con métricas estadísticas previas.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.
Comparar con colegios oficials de Norte de Santander en cuadrante EstrellaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios oficials de Norte de Santander que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Norte de Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — la diferencia observada es favorable, aunque no demuestra causalidad.
Colegios con alto valor agregado registran resultados superiores a la estimación contextual — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
* El promedio del modelo de valor agregado (año de referencia 2025: 305,0 pts) difiere del puntaje oficial 2025 (304,3 pts) porque el modelo se entrena con datos históricos y se actualiza periódicamente.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COL ORIENTAL NO 26 alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Norte de Santander en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 88 nacional, lo más destacable de COL ORIENTAL NO 26 es que superó en 49.5 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 304.3 puntos, está en el cuartil superior del país (percentil 88). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 46.6 puntos.
304,3 puntos significa que COL ORIENTAL NO 26 supera aproximadamente al 88% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 12 % nacional.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.
Tendencia 3 años: +19,1 puntos.
Tendencia 5 años: +30,8 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 10,1.
Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2006
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2006 y 2025 el colegio mejoró 84.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2009 y 2010 (+39.1 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 304,3 | 64,1 | 61,4 | 61,9 | 54,9 | 64,4 |
| 2024 | 298,8 | 62,9 | 60,5 | 59,7 | 55,4 | 61,4 |
| 2023 | 285,2 | 59,3 | 58,4 | 55,4 | 54,5 | 58,7 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El resultado observado supera la estimación esperada para colegios de contexto comparable. La diferencia no implica causalidad.
El colegio conserva una posición académica sólida y obtiene un resultado considerablemente superior al esperado para su contexto. La mejora en Excelencia Integral, Competencia Satisfactoria, Perfil STEM Avanzado, Perfil Humanístico Avanzado e Inglés B1+ muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.
Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.
COL ORIENTAL NO 26 alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Norte de Santander en 2027.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Incertidumbre en la proyección: el modelo dispone de 13 años de histórico para este colegio. Con menos de 3 observaciones la proyección tiene incertidumbre alta y no se muestra en el gráfico. Los análisis cualitativos sí aplican y pueden servir como punto de partida.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COL ORIENTAL NO 26 tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COL ORIENTAL NO 26 se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 88 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 4.8 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.
No se identifican señales de alerta en los indicadores disponibles para 2025.
Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha relativa en el perfil de materias. Un diagnóstico específico en esa área podría ayudar a identificar dónde enfocar los recursos. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario estable para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Lectura Crítica. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +46.6 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Cúcuta, Norte de Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de COL ORIENTAL NO 26.
Ver la predicción de inglés 2026 para COL ORIENTAL NO 26
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de COL ORIENTAL NO 26 estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 2006.
Ver historial completo con GoogleLos resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.
Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.
Obtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.