COLEGIO BIFFI: Resultados ICFES 2002, Ranking y Análisis

ICFES 2002: 233,6 pts  · #18 en Bucaramanga  · ⭐ Estrella

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2002. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Bucaramanga, Santander Privado ⚠️ Último ICFES: 2002 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 87
Brecha frente al promedio
+13.2 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
Tendencia histórica disponible en el gráfico
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En una frase

COLEGIO BIFFI mantiene un desempeño alto y consolidado. Permanece en el percentil 87 nacional.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2002
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2002

COLEGIO BIFFI obtuvo 233,6 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2002. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2002:

Áreas de mayor puntaje: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales, Lectura Crítica.

Áreas de menor puntaje relativo: Inglés, Matemáticas.

Primera participación ICFES registrada: 1996.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

¿Para quién es COLEGIO BIFFI?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • ✅ Alto rendimiento académico (Top 13 % nacional)
  • Sociales y Ciudadanas de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 1996

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Inglés
  • ⚠️ Requiere fortalecer Matemáticas

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Santander

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Santander en cuadrante Estrella
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Santander?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–1997 En ascenso: trayectoria positiva
1998 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
1999–2001 En ascenso: trayectoria positiva
2002 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 7 años con datos disponibles
Emergente
1996
Emergente
1997
+23,9 pts vs año ant.
Alerta
1998
-43,2 pts vs año ant.
Emergente
1999
+19,3 pts vs año ant.
Emergente
2000
+103,6 pts vs año ant.
Emergente
2001
+3,3 pts vs año ant.
Estrella
2002
+15,9 pts vs año ant.

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO BIFFI?

COLEGIO BIFFI no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2002. El puntaje de 233.6 puntos sitúa a COLEGIO BIFFI en el cuartil superior del país (percentil 86). Su resultado supera el promedio nacional de 220 puntos en 13.2 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — COLEGIO BIFFI 2002

Resultados ICFES 2002 — COLEGIO BIFFI

Puntaje Global
233,6
Matemáticas
44,9
Lectura Crítica
45,9
Ciencias Naturales
47,2
Sociales y Ciudadanas
52,6
Inglés
43,0

233,6 puntos significa que COLEGIO BIFFI supera aproximadamente al 87% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2002, colocándose en el Top 13 % nacional.

Fortalezas

Sociales y Ciudadanas 52,6
Ciencias Naturales 47,2
Lectura Crítica 45,9

Áreas de mejora

Inglés 43,0
Matemáticas 44,9

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
⭐ Estrella
Ranking nacional
Top 13 % nacional
Fortaleza académica
Sociales y Ciudadanas · Ciencias Naturales
Código DANE
368001003116

Comparación con promedios 2002

vs Bucaramanga
+7.5 pts
puntos
vs Santander
+11.4 pts
puntos
vs Colombia
+13.2 pts
puntos
Municipal (Bucaramanga)
Promedio: 226,1 +7.5 pts
Departamental (Santander)
Promedio: 222,2 +11.4 pts
Nacional
Promedio: 220,3 +13.2 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO BIFFI

Evolución histórica de COLEGIO BIFFI

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1996

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2002 el colegio mejoró 122.9 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+103.6 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2002 233,6 44,9 45,9 47,2 52,6 43,0
2001 217,7 43,7 44,5 42,6 44,6 42,3
2000 214,3 48,9 42,4 39,2 46,5 37,2
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Acciones recomendadas

Priorizar Lectura Crítica: cerrar 1.2 puntos frente al promedio municipal.
Enfocar Matemáticas en resolución de problemas y manejo de tiempo por bloque.

Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2002
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Estrella en 2002, lo que indica resultados consistentemente altos.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +13.2 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Bucaramanga

¿Qué otros colegios privados de Bucaramanga, Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2002? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO SANTA TERESITA DEL NIÑO JESUS
232,8 -0,8 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO AMERICANO
231,5 -2,1 pts
97% similitud de perfil
COL ADVENTISTA LIBERTAD
231,3 -2,3 pts
97% similitud de perfil
COL INTEGD NUESTRA SEÑORA DEL DIVINO AMOR
231,0 -2,6 pts
96% similitud de perfil
CENTRO EDUCATIVO CAJASAN
228,1 -5,5 pts
94% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2003

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2003–2007

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2002
233,6 pts
Percentil nacional 87 · Top 13 % nacional
Puesto #18 en Bucaramanga
Posición relativa
vs. promedio Bucaramanga: 7,5
vs. promedio Santander: 11,4
vs. promedio nacional: 13,2
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
Fortaleza: Sociales y Ciudadanas

Preguntas frecuentes

COLEGIO BIFFI obtuvo 233.6 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2002, ubicándose en el percentil nacional 87.

COLEGIO BIFFI obtuvo 233.6 puntos frente a un promedio municipal de 226.1 en Bucaramanga, una diferencia de +7.5 pts.

En COLEGIO BIFFI: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Inglés, Matemáticas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2002, el 0.0% de los estudiantes de COLEGIO BIFFI alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de COLEGIO BIFFI es 368001003116. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Bucaramanga, Santander.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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