COLEGIO CENCAT: Resultados ICFES 2010, Ranking y Análisis

ICFES 2010: 241,0 pts  · #76 en Ibagué  · 🚀 Emergente

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2010. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Ibagué, Tolima Privado ⚠️ Último ICFES: 2010 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 47
Brecha frente al promedio
-6.0 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
Tendencia histórica disponible en el gráfico
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Incluye evolución desde 1997 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

COLEGIO CENCAT muestra una trayectoria ascendente. Permanece en el percentil 47 nacional.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2010
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2010

COLEGIO CENCAT obtuvo 241,0 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2010. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2010:

Áreas de mayor puntaje: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica.

Áreas de menor puntaje relativo: Inglés, Matemáticas.

Primera participación ICFES registrada: 1997.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Tolima

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Tolima en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Tolima?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Tolima desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1997–2006 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2007 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2008 En ascenso: trayectoria positiva
2009 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2010 En ascenso: trayectoria positiva
🏁 Primera participación en el ICFES: 1997 · 14 años con datos disponibles
Alerta
2001
-2,9 pts vs año ant.
Emergente
2002
+3,3 pts vs año ant.
Alerta
2003
-7,6 pts vs año ant.
Emergente
2004
+3,8 pts vs año ant.
Alerta
2005
-8,0 pts vs año ant.
Emergente
2006
+7,5 pts vs año ant.
Alerta
2007
-24,4 pts vs año ant.
Emergente
2008
+26,0 pts vs año ant.
Alerta
2009
-0,8 pts vs año ant.
Emergente
2010
+26,8 pts vs año ant.
Emergente
1997
Alerta
1998
-5,7
Alerta
1999
-13,7
Emergente
2000
+87,2

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO CENCAT?

COLEGIO CENCAT no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2010. El puntaje de 241.0 puntos sitúa a COLEGIO CENCAT en un nivel medio a nivel nacional (percentil 47). Su resultado está 6.0 puntos por debajo del promedio nacional de 247 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — COLEGIO CENCAT 2010

Resultados ICFES 2010 — COLEGIO CENCAT

Puntaje Global
241,0
Matemáticas
47,7
Lectura Crítica
48,6
Ciencias Naturales
48,8
Sociales y Ciudadanas
48,7
Inglés
47,2

241,0 puntos significa que COLEGIO CENCAT supera aproximadamente al 47% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2010.

Fortalezas

Ciencias Naturales 48,8
Sociales y Ciudadanas 48,7
Lectura Crítica 48,6

Áreas de mejora

Inglés 47,2
Matemáticas 47,7

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1997
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Ciencias Naturales · Sociales y Ciudadanas
Código DANE
373001010361

Comparación con promedios 2010

vs Ibagué
-13.3 pts
puntos
vs Tolima
-1.5 pts
puntos
vs Colombia
-6.0 pts
puntos
Municipal (Ibagué)
Promedio: 254,3 -13.3 pts
Departamental (Tolima)
Promedio: 242,5 -1.5 pts
Nacional
Promedio: 247,0 -6.0 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO CENCAT

Evolución histórica de COLEGIO CENCAT

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1997

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Entre 1997 y 2010 el colegio mejoró 91.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+87.2 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2010 241,0 47,7 48,6 48,8 48,7 47,2
2009 214,2 43,1 43,8 43,1 42,1 42,0
2008 214,9 44,0 43,5 44,4 45,1 37,9
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 3.8 puntos frente al promedio municipal.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.
Enfocar Matemáticas en resolución de problemas y manejo de tiempo por bloque.

3 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
7,6%
Cerca del promedio nacional
+7.6 pp vs año anterior
Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2010
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Avances recientes
Competencia Satisfactoria
+7.6 pp
El 8% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 7.6 puntos porcentuales frente al año anterior.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio muestra una tendencia de mejora en sus resultados académicos. La mejora en Competencia Satisfactoria muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -6.0 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Ibagué

¿Qué otros colegios privados de Ibagué, Tolima obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2010? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO CRISTIANO LA SABIDURIA
240,7 -0,3 pts
99% similitud de perfil
INSTITUTO NACIONAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS (INSED)
238,7 -2,3 pts
97% similitud de perfil
COL NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
244,1 +3,1 pts
96% similitud de perfil
COL TEC CARLOS J. HUELGOS
244,4 +3,4 pts
96% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2011

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

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¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2011–2015

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2010
241,0 pts
Percentil nacional 47
Puesto #76 en Ibagué
Posición relativa
vs. promedio Ibagué: -13,3
vs. promedio Tolima: -1,5
vs. promedio nacional: -6,0
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Ciencias Naturales

Preguntas frecuentes

COLEGIO CENCAT obtuvo 241.0 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2010, ubicándose en el percentil nacional 47.

COLEGIO CENCAT obtuvo 241.0 puntos frente a un promedio municipal de 254.3 en Ibagué, una diferencia de -13.3 pts.

En COLEGIO CENCAT: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Inglés, Matemáticas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2010, el 7.6% de los estudiantes de COLEGIO CENCAT alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de COLEGIO CENCAT es 373001010361. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Ibagué, Tolima.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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