ICFES 2025: 277,1 pts · #93 en Barranquilla · ⭐ Estrella · 2 años
COLEGIO COMUNAL MIXTO obtuvo 277,1 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 73 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Barranquilla, Atlántico.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO COMUNAL MIXTO es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Atlántico. Muestra una mejora de 22.9 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO COMUNAL MIXTO obtuvo 277,1 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Matemáticas, Inglés.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 1996.
Colegio Comunal Mixto presenta un perfil educativo robusto que supera su potencial esperado, reflejado en un efecto escuela destacado que se traduce en valor agregado significativo para su población estudiantil. La institución barranquillera mantiene un perfil motivacional sólido caracterizado por particular fortaleza en Matemáticas, aunque enfrenta desafíos en el área global de aprendizaje. Lo más relevante es que el colegio logra desarrollar verdaderos resilientes: el 8.9% de sus estudiantes proviene de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica pero alcanza desempeño académico sobresaliente, evidenciando capacidad institucional para transformar adversidad en oportunidad. La distribución académica interna no polarizada representa un activo estratégico que contrasta con instituciones donde la inequidad interna es crítica. Sin embargo, existen oportunidades claras de mejora. La desaceleración en Sociales y Ciudadanas contrasta con la aceleración positiva en Inglés, sugiriendo necesidad de rebalanceo curricular. Las palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores extraescolares determinantes: la educación de la madre emerge como factor fundamental, complementado por acceso a computador en el hogar. Dada la urgencia de intervención alta y la tendencia proyectada creciente hacia 2026, fortalecer estos aspectos familiares constituiría la estrategia más efectiva para consolidar los avances logrados.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Atlántico en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Atlántico desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2023, COLEGIO COMUNAL MIXTO logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Atlántico en 2027.
El puntaje de 277.1 puntos sitúa a COLEGIO COMUNAL MIXTO por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 72). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 20.8 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
277,1 puntos significa que COLEGIO COMUNAL MIXTO supera aproximadamente al 73% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +22,9 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 9,92.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1996 y 2025 el colegio mejoró 100.0 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+52.2 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 277,1 | 56,2 | 57,8 | 54,8 | 52,9 | 55,4 |
| 2024 | 258,6 | 52,2 | 53,8 | 50,9 | 49,7 | 52,8 |
| 2023 | 254,2 | 50,4 | 53,9 | 49,2 | 50,2 | 49,9 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo Esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
Colegio Comunal Mixto presenta un perfil educativo robusto que supera su potencial esperado, reflejado en un efecto escuela destacado que se traduce en valor agregado significativo para su población estudiantil. La institución barranquillera mantiene un perfil motivacional sólido caracterizado por particular fortaleza en Matemáticas, aunque enfrenta desafíos en el área global de aprendizaje. Lo más relevante es que el colegio logra desarrollar verdaderos resilientes: el 8.9% de sus estudiantes proviene de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica pero alcanza desempeño académico sobresaliente, evidenciando capacidad institucional para transformar adversidad en oportunidad. La distribución académica interna no polarizada representa un activo estratégico que contrasta con instituciones donde la inequidad interna es crítica. Sin embargo, existen oportunidades claras de mejora. La desaceleración en Sociales y Ciudadanas contrasta con la aceleración positiva en Inglés, sugiriendo necesidad de rebalanceo curricular. Las palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores extraescolares determinantes: la educación de la madre emerge como factor fundamental, complementado por acceso a computador en el hogar. Dada la urgencia de intervención alta y la tendencia proyectada creciente hacia 2026, fortalecer estos aspectos familiares constituiría la estrategia más efectiva para consolidar los avances logrados.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COLEGIO COMUNAL MIXTO tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO COMUNAL MIXTO se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 73 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +20.8 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Barranquilla y Atlántico obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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