COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS: Resultados ICFES 2002, Ranking y Análisis

ICFES 2002: 214,0 pts  · #5 en Montelíbano  · ⚠️ En Alerta

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2002. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Montelíbano, Córdoba Privado ⚠️ Último ICFES: 2002 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 38
Brecha frente al promedio
-6.3 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
Tendencia histórica disponible en el gráfico
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En una frase

COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS atraviesa un período de ajuste académico. Permanece en el percentil 38 nacional.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2002
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2002

COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS obtuvo 214,0 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2002. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2002:

Áreas de mayor puntaje: Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica, Matemáticas.

Áreas de menor puntaje relativo: Ciencias Naturales, Inglés.

Primera participación ICFES registrada: 1998.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Montelíbano
🏅 #5 mejor colegio de Montelíbano

Superó a 4 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2002.

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Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante En Alerta de Córdoba

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Córdoba en cuadrante En Alerta
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Córdoba?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Córdoba desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1998–2000 En ascenso: trayectoria positiva
2002 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
🏁 Primera participación en el ICFES: 1998 · 4 años con datos disponibles
Emergente
1998
Emergente
1999
+10,4 pts vs año ant.
Emergente
2000
+62,9 pts vs año ant.
Alerta
2002
-1,8 pts vs año ant.

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS?

COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2002. El puntaje de 214.0 puntos sitúa a COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS en un nivel medio a nivel nacional (percentil 38). Su resultado está 6.3 puntos por debajo del promedio nacional de 220 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS 2002

Resultados ICFES 2002 — COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS

Puntaje Global
214,0
Matemáticas
42,7
Lectura Crítica
45,2
Ciencias Naturales
39,2
Sociales y Ciudadanas
46,7
Inglés
40,2

214,0 puntos significa que COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS supera aproximadamente al 38% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2002.

Fortalezas

Sociales y Ciudadanas 46,7
Lectura Crítica 45,2
Matemáticas 42,7

Áreas de mejora

Ciencias Naturales 39,2
Inglés 40,2

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1998
Cuadrante
⚠️ Alerta
Fortaleza académica
Sociales y Ciudadanas · Lectura Crítica
Código DANE
323466002651

Comparación con promedios 2002

vs Montelíbano
-4.9 pts
puntos
vs Córdoba
+2.7 pts
puntos
vs Colombia
-6.3 pts
puntos
Municipal (Montelíbano)
Promedio: 218,9 -4.9 pts
Departamental (Córdoba)
Promedio: 211,3 +2.7 pts
Nacional
Promedio: 220,3 -6.3 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS

Evolución histórica de COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1998

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Entre 1998 y 2002 el colegio mejoró 71.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+62.9 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2002 214,0 42,7 45,2 39,2 46,7 40,2
2000 215,8 47,6 44,2 40,3 44,5 39,2
1999 152,9 43,7 42,3 40,8 29,6
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 2.4 puntos frente al promedio municipal.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.
Enfocar Matemáticas en resolución de problemas y manejo de tiempo por bloque.

3 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Alerta
Bajo el promedio nacional
Alerta
Año 2002
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lectura ejecutiva para directivos

Los resultados recientes indican que conviene revisar las estrategias académicas actuales. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -6.3 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Montelíbano

¿Qué otros colegios privados de Montelíbano, Córdoba obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2002? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO EL ROSARIO
217,7 +3,7 pts
95% similitud de perfil
CORPORACION EDUCATIVA NEWTON
202,5 -11,5 pts
88% similitud de perfil
FUND EDUC DE MONTELIBANO
272,8 +58,8 pts
50% similitud de perfil
LICEO BARTOLOME DE LAS CASAS
214,3 +0,3 pts
99% similitud de perfil
LICEO UNIVERSITARIO DEL SINU
214,3 +0,3 pts
99% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2003

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¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2003–2007

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2002
214,0 pts
Percentil nacional 38
Puesto #5 en Montelíbano
Posición relativa
vs. promedio Montelíbano: -4,9
vs. promedio Córdoba: 2,7
vs. promedio nacional: -6,3
Cuadrante de desempeño
⚠️ En Alerta
Fortaleza: Sociales y Ciudadanas

Preguntas frecuentes

COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS obtuvo 214.0 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2002, ubicándose en el percentil nacional 38.

COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS obtuvo 214.0 puntos frente a un promedio municipal de 218.9 en Montelíbano, una diferencia de -4.9 pts.

En COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Ciencias Naturales, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2002, el 0.0% de los estudiantes de COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de COLEGIO COOPERATIVO JOSE CELESTINO MUTIS es 323466002651. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Montelíbano, Córdoba.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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