ICFES 2025: 272,0 pts · #622 en Bogotá DC · ✅ Consolidada
COLEGIO EL ENSUEÑO (IED) obtuvo 272,0 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 69 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Bogotá DC, Bogotá DC.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO EL ENSUEÑO (IED) es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Bogotá DC. Muestra una mejora de 3.7 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO EL ENSUEÑO (IED) obtuvo 272,0 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Inglés, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Matemáticas.
Primera participación ICFES: 2020.
El Colegio El Ensueño se destaca como una institución de sector oficial en Bogotá que ha logrado superar su potencial esperado, evidenciado en un efecto escuela clasificado como destacado. Esta capacidad de generar resultados académicos superiores a lo proyectado refleja la calidad de sus procesos pedagógicos y gestión institucional. Su perfil motivacional es sólido con una fortaleza notable en inglés, aunque presenta oportunidades de mejora en competencias globales más amplias. La distribución equilibrada de la polarización académica interna sugiere que el colegio no presenta brechas extremas entre estudiantes, lo cual es positivo para la cohesión educativa. Sin embargo, existe una urgencia de intervención alta derivada de una realidad crítica: la institución no cuenta con estudiantes resilientes verdaderos, indicativo de que su población enfrenta vulnerabilidad socioeconómica significativa que limita el potencial de éxito académico sostenido. Las principales palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores externos: acceso a computador en el hogar y educación de la madre. Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, mientras que Sociales permanece estable. La tendencia proyectada hacia 2026 es creciente, lo que sugiere que intervenciones estratégicas en conectividad tecnológica y fortalecimiento del capital cultural familiar podrían consolidar mejoras significativas en la institución.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Bogotá DC en cuadrante ConsolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COLEGIO EL ENSUEÑO (IED) se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Bogotá DC en 2027.
El puntaje de 272.0 puntos sitúa a COLEGIO EL ENSUEÑO (IED) por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 68). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 15.7 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
272,0 puntos significa que COLEGIO EL ENSUEÑO (IED) supera aproximadamente al 69% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +3,7 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 2,74.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2020 y 2025 el colegio mejoró 11.9 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2022 y 2023 (+11.0 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 272,0 | 53,7 | 57,0 | 54,0 | 52,4 | 55,8 |
| 2024 | 275,0 | 57,1 | 56,3 | 53,7 | 52,7 | 55,5 |
| 2023 | 268,3 | 53,6 | 55,4 | 52,0 | 53,3 | 54,7 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El Colegio El Ensueño se destaca como una institución de sector oficial en Bogotá que ha logrado superar su potencial esperado, evidenciado en un efecto escuela clasificado como destacado. Esta capacidad de generar resultados académicos superiores a lo proyectado refleja la calidad de sus procesos pedagógicos y gestión institucional. Su perfil motivacional es sólido con una fortaleza notable en inglés, aunque presenta oportunidades de mejora en competencias globales más amplias. La distribución equilibrada de la polarización académica interna sugiere que el colegio no presenta brechas extremas entre estudiantes, lo cual es positivo para la cohesión educativa. Sin embargo, existe una urgencia de intervención alta derivada de una realidad crítica: la institución no cuenta con estudiantes resilientes verdaderos, indicativo de que su población enfrenta vulnerabilidad socioeconómica significativa que limita el potencial de éxito académico sostenido. Las principales palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores externos: acceso a computador en el hogar y educación de la madre. Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, mientras que Sociales permanece estable. La tendencia proyectada hacia 2026 es creciente, lo que sugiere que intervenciones estratégicas en conectividad tecnológica y fortalecimiento del capital cultural familiar podrían consolidar mejoras significativas en la institución.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con resultados altos y consistentes, COLEGIO EL ENSUEÑO (IED) tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO EL ENSUEÑO (IED) se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 69 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada. El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente: un activo clave que sustenta el crecimiento académico en el corto plazo.
No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +15.7 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Bogotá DC y Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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