ICFES 2025: 286,0 pts · #448 en Bogotá DC · ✅ Consolidada
COLEGIO FILARMONICO JORGE MARIO BERGOGLIO (IED) obtuvo 286,0 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, con un valor agregado de +31,6 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO FILARMONICO JORGE MARIO BERGOGLIO (IED) es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Bogotá DC. Supera en 31.6 puntos el rendimiento esperado para su contexto y muestra una mejora de 12.2 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO FILARMONICO JORGE MARIO BERGOGLIO (IED) obtuvo 286,0 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Matemáticas, Inglés.
Oportunidades de mejora: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.
Valor agregado: +31,6 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector oficial, Bogotá DC).
Primera participación ICFES: 2019.
El Colegio Filarmónico Jorge Mario Bergoglio (IED) se posiciona como una institución de sector oficial con un desempeño académico destacado, clasificado con potencial notable y un efecto escuela transformador. Esta caracterización sugiere que la institución genera valor agregado significativo en la trayectoria académica de sus estudiantes, independientemente de sus condiciones iniciales. El perfil motivacional sólido, con particular fortaleza en matemáticas, refleja una comunidad educativa comprometida, aunque con oportunidades de mejora en el desempeño global que requieren atención estratégica. Un hallazgo de especial relevancia es que el 2.5% de los estudiantes son verdaderos resilientes, demostrando desempeño académico alto a pesar de vulnerabilidad socioeconómica extrema, lo que evidencia capacidades institucionales para generar oportunidades de movilidad social. Sin embargo, la distribución académica interna y la reciente desaceleración en ciencias naturales señalan la necesidad de fortalecer estas áreas específicas. Las palancas de mejora identificadas—educación de la madre y acceso a computador en el hogar—apuntan hacia intervenciones que trascienden lo puramente pedagógico, integrando factores familiares y tecnológicos. Con una urgencia de intervención media y tendencia proyectada creciente hacia 2026, la institución presenta oportunidades de consolidación. El desempeño acelerado en inglés contrasta con el rezago en ciencias, sugiriendo que el mejoramiento es posible mediante intervenciones focalizadas que combinen fortalecimiento docente, recursos tecnológicos y apoyo sociofamiliar.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Bogotá DC en cuadrante ConsolidadaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios oficials de Bogotá DC que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.
Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
* El puntaje "Obtenido" (282,9 pts) corresponde al promedio usado por el modelo de valor agregado, que puede diferir levemente del puntaje global oficial (286,0 pts) por ajuste metodológico del subgrupo de comparación.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COLEGIO FILARMONICO JORGE MARIO BERGOGLIO (IED) se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Bogotá DC en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 79 nacional, lo más destacable de COLEGIO FILARMONICO JORGE MARIO BERGOGLIO (IED) es que superó en 31.6 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 286.0 puntos, está en el cuartil superior del país (percentil 79). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 29.7 puntos.
286,0 puntos significa que COLEGIO FILARMONICO JORGE MARIO BERGOGLIO (IED) supera aproximadamente al 79% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Ciencias Naturales sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +12,2 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 7,75.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2019 y 2025 el colegio mejoró 31.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2023 y 2024 (+18.7 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 286,0 | 59,3 | 60,2 | 54,1 | 54,8 | 58,8 |
| 2024 | 292,5 | 59,7 | 62,5 | 55,1 | 56,7 | 58,4 |
| 2023 | 273,8 | 54,8 | 57,0 | 53,6 | 53,7 | 54,6 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El Colegio Filarmónico Jorge Mario Bergoglio (IED) se posiciona como una institución de sector oficial con un desempeño académico destacado, clasificado con potencial notable y un efecto escuela transformador. Esta caracterización sugiere que la institución genera valor agregado significativo en la trayectoria académica de sus estudiantes, independientemente de sus condiciones iniciales. El perfil motivacional sólido, con particular fortaleza en matemáticas, refleja una comunidad educativa comprometida, aunque con oportunidades de mejora en el desempeño global que requieren atención estratégica. Un hallazgo de especial relevancia es que el 2.5% de los estudiantes son verdaderos resilientes, demostrando desempeño académico alto a pesar de vulnerabilidad socioeconómica extrema, lo que evidencia capacidades institucionales para generar oportunidades de movilidad social. Sin embargo, la distribución académica interna y la reciente desaceleración en ciencias naturales señalan la necesidad de fortalecer estas áreas específicas. Las palancas de mejora identificadas—educación de la madre y acceso a computador en el hogar—apuntan hacia intervenciones que trascienden lo puramente pedagógico, integrando factores familiares y tecnológicos. Con una urgencia de intervención media y tendencia proyectada creciente hacia 2026, la institución presenta oportunidades de consolidación. El desempeño acelerado en inglés contrasta con el rezago en ciencias, sugiriendo que el mejoramiento es posible mediante intervenciones focalizadas que combinen fortalecimiento docente, recursos tecnológicos y apoyo sociofamiliar.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con resultados altos y consistentes, COLEGIO FILARMONICO JORGE MARIO BERGOGLI tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO FILARMONICO JORGE MARIO BERGOGLIO (IED) se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 79 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada. El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente: un activo clave que sustenta el crecimiento académico en el corto plazo.
No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.
Fortalecer Ciencias Naturales representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +29.7 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Bogotá DC y Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de COLEGIO FILARMONICO JORGE MARIO BERGOGLIO (IED).
Ver la predicción de inglés 2025 para COLEGIO FILARMONICO JORGE MARIO BERGOGLIO (IED)
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de COLEGIO FILARMONICO JORGE MARIO BERGOGLIO (IED) estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.