COLEGIO FRAY LUIS DE LEON: Resultados ICFES 2005, Ranking y Análisis

ICFES 2005: 223,7 pts  · #9 en Fusagasugá  · ⭐ Estrella

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2005. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Fusagasugá, Cundinamarca Privado ⚠️ Último ICFES: 2005 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 74
Brecha frente al promedio
+4.1 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
Tendencia histórica disponible en el gráfico
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Incluye evolución desde 1999 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

COLEGIO FRAY LUIS DE LEON mantiene un desempeño alto y consolidado. Permanece en el percentil 74 nacional.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2005
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2005

COLEGIO FRAY LUIS DE LEON obtuvo 223,7 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2005. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2005:

Áreas de mayor puntaje: Ciencias Naturales, Lectura Crítica, Inglés.

Áreas de menor puntaje relativo: Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.

Primera participación ICFES registrada: 1999.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Fusagasugá
🏅 #9 mejor colegio de Fusagasugá

Superó a 16 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2005.

Ver ranking de Fusagasugá
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Cundinamarca

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Cundinamarca en cuadrante Estrella
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Cundinamarca?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cundinamarca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1999–2001 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2002 En ascenso: trayectoria positiva
2003 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2004 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2005 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
🏁 Primera participación en el ICFES: 1999 · 7 años con datos disponibles
Emergente
1999
Estrella
2000
+42,0 pts vs año ant.
Alerta
2001
-8,4 pts vs año ant.
Emergente
2002
+1,7 pts vs año ant.
Estrella
2003
+4,5 pts vs año ant.
Alerta
2004
-8,7 pts vs año ant.
Estrella
2005
+11,4 pts vs año ant.

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO FRAY LUIS DE LEON?

COLEGIO FRAY LUIS DE LEON no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2005. El puntaje de 223.7 puntos sitúa a COLEGIO FRAY LUIS DE LEON por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 73). Su resultado supera el promedio nacional de 220 puntos en 4.1 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — COLEGIO FRAY LUIS DE LEON 2005

Resultados ICFES 2005 — COLEGIO FRAY LUIS DE LEON

Puntaje Global
223,7
Matemáticas
41,1
Lectura Crítica
46,2
Ciencias Naturales
48,2
Sociales y Ciudadanas
42,1
Inglés
46,1

223,7 puntos significa que COLEGIO FRAY LUIS DE LEON supera aproximadamente al 74% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2005.

Fortalezas

Ciencias Naturales 48,2
Lectura Crítica 46,2
Inglés 46,1

Áreas de mejora

Matemáticas 41,1
Sociales y Ciudadanas 42,1

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1999
Cuadrante
⭐ Estrella
Fortaleza académica
Ciencias Naturales · Lectura Crítica
Código DANE
325290000552

Comparación con promedios 2005

vs Fusagasugá
+2.7 pts
puntos
vs Cundinamarca
+3.4 pts
puntos
vs Colombia
+4.1 pts
puntos
Municipal (Fusagasugá)
Promedio: 221,1 +2.7 pts
Departamental (Cundinamarca)
Promedio: 220,3 +3.4 pts
Nacional
Promedio: 219,6 +4.1 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO FRAY LUIS DE LEON

Evolución histórica de COLEGIO FRAY LUIS DE LEON

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1999

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1999 y 2005 el colegio mejoró 42.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+42.0 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2005 223,7 41,1 46,2 48,2 42,1 46,1
2004 212,3 37,0 48,1 42,3 46,8 38,1
2003 221,0 40,8 47,0 44,4 44,6 44,2
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Acciones recomendadas

Priorizar Matemáticas: cerrar 2.8 puntos frente al promedio municipal.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.
Enfocar Matemáticas en resolución de problemas y manejo de tiempo por bloque.

3 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2005
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Estrella en 2005, lo que indica resultados consistentemente altos.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Matemáticas e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +4.1 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Fusagasugá

¿Qué otros colegios privados de Fusagasugá, Cundinamarca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2005? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

ACAD PANTANO DE VARGAS
225,5 +1,8 pts
97% similitud de perfil
INSTITUTO SANTANDER
218,4 -5,3 pts
94% similitud de perfil
COL RICAURTE
235,1 +11,4 pts
88% similitud de perfil
COLEGIO DE LA PRESENTACION
235,2 +11,5 pts
88% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2006

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2006–2010

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2005
223,7 pts
Percentil nacional 74
Puesto #9 en Fusagasugá
Posición relativa
vs. promedio Fusagasugá: 2,7
vs. promedio Cundinamarca: 3,4
vs. promedio nacional: 4,1
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
Fortaleza: Ciencias Naturales

Preguntas frecuentes

COLEGIO FRAY LUIS DE LEON obtuvo 223.7 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2005, ubicándose en el percentil nacional 74.

COLEGIO FRAY LUIS DE LEON obtuvo 223.7 puntos frente a un promedio municipal de 221.1 en Fusagasugá, una diferencia de +2.7 pts.

En COLEGIO FRAY LUIS DE LEON: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2005, el 0.0% de los estudiantes de COLEGIO FRAY LUIS DE LEON alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de COLEGIO FRAY LUIS DE LEON es 325290000552. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Fusagasugá, Cundinamarca.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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