ICFES 2025: 280,0 pts · #1 en Matanza · ⭐ Estrella
COLEGIO INTEGRADO LAS MERCEDES obtuvo 280,0 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 75 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Matanza, Santander.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO INTEGRADO LAS MERCEDES es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Santander. Ocupa el primer lugar oficial de Matanza y muestra una mejora de 7.1 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO INTEGRADO LAS MERCEDES obtuvo 280,0 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Matemáticas, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.
Primera participación ICFES: 1996.
# Análisis Educativo: Colegio Integrado Las Mercedes La institución ubicada en Matanza presenta un desempeño académico que supera su potencial esperado, evidenciando un efecto escuela transformador que refleja gestión institucional efectiva a pesar del contexto de vulnerabilidad socioeconómica. Su fortaleza principal radica en matemáticas, mientras que ciencias naturales representa el área de mejora más relevante. Un aspecto crítico es la ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos —aquellos que combinan alto desempeño académico con adversidad socioeconómica—, lo que indica que el desempeño actual no se sustenta en capacidades de superación estudiantil consolidadas, sino en factores institucionales. La polarización académica interna identificada sugiere heterogeneidad significativa en los resultados, lo que demanda estrategias diferenciadas. Las palancas de mejora señalan que la educación de la madre emerge como factor determinante, seguida por el acceso a computador en el hogar. Lectura crítica muestra la mayor aceleración positiva, mientras sociales y ciudadanas permanece estable. Dada la urgencia de intervención alta y la tendencia proyectada creciente hacia 2026, las acciones deben priorizarse en fortalecer capacidades resilientes del estudiantado y ampliar el capital cultural familiar, particularmente mediante programas dirigidos a madres de familia como vectores de cambio sostenible.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 2 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de MatanzaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Santander en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COLEGIO INTEGRADO LAS MERCEDES alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Santander en 2027.
El puntaje de 280.0 puntos sitúa a COLEGIO INTEGRADO LAS MERCEDES en el cuartil superior del país (percentil 75). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 23.7 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
280,0 puntos significa que COLEGIO INTEGRADO LAS MERCEDES supera aproximadamente al 75% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +7,1 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 9,17.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1996 y 2025 el colegio mejoró 147.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+63.5 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 280,0 | 58,2 | 59,2 | 55,6 | 52,3 | 52,4 |
| 2024 | 258,0 | 53,2 | 52,2 | 52,7 | 48,3 | 51,5 |
| 2023 | 272,9 | 57,1 | 55,4 | 55,6 | 52,0 | 49,3 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
# Análisis Educativo: Colegio Integrado Las Mercedes La institución ubicada en Matanza presenta un desempeño académico que supera su potencial esperado, evidenciando un efecto escuela transformador que refleja gestión institucional efectiva a pesar del contexto de vulnerabilidad socioeconómica. Su fortaleza principal radica en matemáticas, mientras que ciencias naturales representa el área de mejora más relevante. Un aspecto crítico es la ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos —aquellos que combinan alto desempeño académico con adversidad socioeconómica—, lo que indica que el desempeño actual no se sustenta en capacidades de superación estudiantil consolidadas, sino en factores institucionales. La polarización académica interna identificada sugiere heterogeneidad significativa en los resultados, lo que demanda estrategias diferenciadas. Las palancas de mejora señalan que la educación de la madre emerge como factor determinante, seguida por el acceso a computador en el hogar. Lectura crítica muestra la mayor aceleración positiva, mientras sociales y ciudadanas permanece estable. Dada la urgencia de intervención alta y la tendencia proyectada creciente hacia 2026, las acciones deben priorizarse en fortalecer capacidades resilientes del estudiantado y ampliar el capital cultural familiar, particularmente mediante programas dirigidos a madres de familia como vectores de cambio sostenible.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Aunque el desempeño actual es sólido, mantener la posición de liderazgo requerirá sostener el ritmo de mejora reciente. Los indicadores históricos muestran que este colegio puede oscilar entre cuadrantes cuando baja la guardia en las áreas con mayor brecha.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COLEGIO INTEGRADO LAS MERCEDES tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO INTEGRADO LAS MERCEDES se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 75 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 9.4 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
Sostener la posición actual es el principal reto: el modelo detecta señales de advertencia que aconsejan atención preventiva para no perder el terreno ganado.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +23.7 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Matanza y Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de COLEGIO INTEGRADO LAS MERCEDES.
Ver la predicción de inglés 2025 para COLEGIO INTEGRADO LAS MERCEDES
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de COLEGIO INTEGRADO LAS MERCEDES estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.