COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS: Resultados ICFES 2005, Ranking y Análisis

ICFES 2005: 205,1 pts  · #215 en Barranquilla  · ⚠️ En Alerta

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2005. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Barranquilla, Atlántico Privado ⚠️ Último ICFES: 2005 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 13
Brecha frente al promedio
-14.5 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
Tendencia histórica disponible en el gráfico
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS atraviesa un período de ajuste académico. Permanece en el percentil 13 nacional.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2005
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2005

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS obtuvo 205,1 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2005. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2005:

Áreas de mayor puntaje: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.

Áreas de menor puntaje relativo: Inglés, Sociales y Ciudadanas.

Primera participación ICFES registrada: 1996.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante En Alerta de Atlántico

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Atlántico en cuadrante En Alerta
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Atlántico?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Atlántico desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2001 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2002 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2003 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2004 En ascenso: trayectoria positiva
2005 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 10 años con datos disponibles
Emergente
1996
Alerta
1997
-24,0 pts vs año ant.
Emergente
1998
+4,1 pts vs año ant.
Emergente
1999
+0,7 pts vs año ant.
Estrella
2000
+87,9 pts vs año ant.
Alerta
2001
-8,6 pts vs año ant.
Estrella
2002
+6,0 pts vs año ant.
Alerta
2003
-12,1 pts vs año ant.
Emergente
2004
+2,8 pts vs año ant.
Alerta
2005
-6,3 pts vs año ant.

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS?

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2005. El puntaje de 205.1 puntos sitúa a COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS en el cuartil inferior del país (percentil 12). Su resultado está 14.5 puntos por debajo del promedio nacional de 220 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS 2005

Resultados ICFES 2005 — COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS

Puntaje Global
205,1
Matemáticas
43,6
Lectura Crítica
42,6
Ciencias Naturales
42,5
Sociales y Ciudadanas
38,5
Inglés
38,0

205,1 puntos significa que COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS supera aproximadamente al 13% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2005.

Fortalezas

Matemáticas 43,6
Lectura Crítica 42,6
Ciencias Naturales 42,5

Áreas de mejora

Inglés 38,0
Sociales y Ciudadanas 38,5

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
⚠️ Alerta
Fortaleza académica
Matemáticas · Lectura Crítica
Código DANE
308001009791

Comparación con promedios 2005

vs Barranquilla
-16.3 pts
puntos
vs Atlántico
-12.6 pts
puntos
vs Colombia
-14.5 pts
puntos
Municipal (Barranquilla)
Promedio: 221,4 -16.3 pts
Departamental (Atlántico)
Promedio: 217,7 -12.6 pts
Nacional
Promedio: 219,6 -14.5 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS

Evolución histórica de COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1996

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2005 el colegio mejoró 50.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+87.9 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2005 205,1 43,6 42,6 42,5 38,5 38,0
2004 211,4 39,6 48,3 41,6 42,8 39,1
2003 208,6 41,4 44,5 42,0 40,6 40,0
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📅 29 años de historia · 📊 Comparación con colegios similares
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 6.8 puntos frente al promedio municipal.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

4 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Alerta
Bajo el promedio nacional
Alerta
Año 2005
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lectura ejecutiva para directivos

Los resultados recientes indican que conviene revisar las estrategias académicas actuales. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -14.5 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Barranquilla

¿Qué otros colegios privados de Barranquilla, Atlántico obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2005? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUTO ABRAHAM LINCOLN
205,4 +0,3 pts
99% similitud de perfil
BACHILLERATO CENTRO DE CAPACITACION EN CIENCIAS
205,7 +0,6 pts
98% similitud de perfil
CENTRO EDUCATIVO DIVINO REDENTOR
204,4 -0,7 pts
98% similitud de perfil
INST INSOLINA DAZA
205,9 +0,8 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO SANTA ISABEL
206,0 +0,9 pts
98% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2006

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2006–2010

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2005
205,1 pts
Percentil nacional 13
Puesto #215 en Barranquilla
Posición relativa
vs. promedio Barranquilla: -16,3
vs. promedio Atlántico: -12,6
vs. promedio nacional: -14,5
Cuadrante de desempeño
⚠️ En Alerta
Fortaleza: Matemáticas

Preguntas frecuentes

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS obtuvo 205.1 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2005, ubicándose en el percentil nacional 13.

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS obtuvo 205.1 puntos frente a un promedio municipal de 221.4 en Barranquilla, una diferencia de -16.3 pts.

En COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Inglés, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2005, el 0.0% de los estudiantes de COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN PARA ADULTOS es 308001009791. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Barranquilla, Atlántico.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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