COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR: Resultados ICFES 2022, Ranking y Análisis

ICFES 2022: 311,4 pts  · #187 en Bogotá DC  · ✅ Consolidada

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2022. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Bogotá DC Privado ⚠️ Último ICFES: 2022 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

KR 34 F SUR 32 66
Posición relativa
Percentil nacional 93
Brecha frente al promedio
+59.6 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+3,7 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR mantiene un desempeño alto y consolidado: obtuvo 311,4 puntos en 2022. Permanece en el percentil 93 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje mejoró 3,7 puntos entre 2020 y 2022, un avance que conviene consolidar.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2022
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2022

COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR obtuvo 311,4 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2022. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2022:

Áreas de mayor puntaje: Inglés, Matemáticas, Lectura Crítica.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Primera participación ICFES registrada: 1996.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

¿Para quién es COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • ✅ Alto rendimiento académico (Top 7 % nacional)
  • Inglés de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 1996

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Consolidada de Bogotá DC

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Bogotá DC en cuadrante Consolidada
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Bogotá DC?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2018 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2019 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2020 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2021 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2022 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 27 años con datos disponibles
Estrella
2013
+7,1 pts vs año ant.
Estrella
2014
+3,1 pts vs año ant.
Estrella
2015
+5,5 pts vs año ant.
Consolidada
2016
-4,7 pts vs año ant.
Estrella
2017
+8,4 pts vs año ant.
Consolidada
2018
-8,6 pts vs año ant.
Estrella
2019
+11,2 pts vs año ant.
Consolidada
2020
-21,0 pts vs año ant.
Estrella
2021
+4,3 pts vs año ant.
Consolidada
2022
-0,6 pts vs año ant.
Emergente
1996
Alerta
1997
-6,8
Emergente
1998
+12,0
Emergente
1999
+3,1
Emergente
2000
+38,3
Alerta
2001
-3,2
Emergente
2002
+6,4
Alerta
2003
-5,8
Alerta
2004
-1,1
Estrella
2005
+14,4
Estrella
2006
+18,6
Consolidada
2007
-9,8
Consolidada
2008
-3,0
Estrella
2009
+7,9
Estrella
2010
+34,3
Consolidada
2011
-28,6
Estrella
2012
+28,9

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR?

COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2022. El puntaje de 311.4 puntos sitúa a COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR en el 10% superior del país (percentil 93). Su resultado supera el promedio nacional de 252 puntos en 59.6 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR 2022

Resultados ICFES 2022 — COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR

Puntaje Global
311,4
Matemáticas
63,8
Lectura Crítica
63,6
Ciencias Naturales
60,6
Sociales y Ciudadanas
59,2
Inglés
68,1

311,4 puntos significa que COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR supera aproximadamente al 93% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2022, colocándose en el Top 7 % nacional.

Fortalezas

Inglés 68,1
Matemáticas 63,8
Lectura Crítica 63,6

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 59,2
Ciencias Naturales 60,6

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
✅ Consolidada
Ranking nacional
Top 7 % nacional
Fortaleza académica
Inglés · Matemáticas
Código DANE
311001033463

Comparación con promedios 2022

vs Bogotá DC
+31.1 pts
puntos
vs Colombia
+59.6 pts
puntos
Municipal (Bogotá DC)
Promedio: 280,3 +31.1 pts
Departamental (Bogotá DC)
Promedio: 280,3 +31.1 pts
Nacional
Promedio: 251,8 +59.6 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR

Evolución histórica de COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +3,7 puntos.

Tendencia 5 años: ligero ajuste de -6,0 puntos, manteniéndose en percentil 93%.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 6,33.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1996

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2022 el colegio mejoró 110.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+38.3 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2022 311,4 63,8 63,6 60,6 59,2 68,1
2021 312,0 65,0 62,5 61,1 60,5 64,2
2020 307,7 62,3 62,5 59,9 62,0 59,8
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Acciones recomendadas

Percentil 93.0 nacional: el colegio se ubica entre los mejores del país. Potenciar áreas STEM para consolidar la excelencia.

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
2,9%
Supera al 85% de los colegios del país
+0.5 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
67,7%
Supera al 90% de los colegios del país
+1.0 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
8,8%
Supera al 90% de los colegios del país
-0.7 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
2,9%
Supera al 75% de los colegios del país
-9.0 pp vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
67,7%
23 de 34 estudiantes alcanzaron B1+
+22.5 pp
Cuadrante Consolidada
Resultados altos y consistentes
Consolidada
Año 2022
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Percentil nacional
El colegio se ubica en el percentil 93 nacional — supera al 93% de los colegios del país.
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Consolidada en 2022, lo que indica resultados consistentemente altos.
Competencia Satisfactoria
El 68% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 1.0 puntos porcentuales frente al año anterior.
Inglés B1+
El 68% de los estudiantes alcanzó nivel B1 o superior en inglés. Mejora de 22.5 puntos porcentuales frente al año anterior.
Avances recientes
Excelencia Integral
+0.5 pp
El 3% de los estudiantes alcanzó nivel 4 en todas las áreas evaluadas.
Competencia Satisfactoria
+1.0 pp
El 68% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 1.0 puntos porcentuales frente al año anterior.
Inglés B1+
+22.5 pp
El 68% de los estudiantes alcanzó nivel B1 o superior en inglés. Mejora de 22.5 puntos porcentuales frente al año anterior.
Señales para profundizar
Perfil Humanístico Avanzado
−9.0 pp
El 3% alcanzó nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales. El indicador cayó 9.0 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. La mejora en Excelencia Integral, Competencia Satisfactoria e Inglés B1+ muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Al mismo tiempo, la reducción en Perfil Humanístico Avanzado indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en esas competencias. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +59.6 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Bogotá DC

¿Qué otros colegios privados de Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2022? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUTO MARSELLA
311,4 0,0 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO DE NUESTRA SEÑORA DEL PILAR
311,3 -0,1 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO CRISTIANO KABOD
311,2 -0,2 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO AMERICANO DE BOGOTA
311,7 +0,3 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO CALASANZ LA ESMERALDA ESCOLAPIAS
311,0 -0,4 pts
99% similitud de perfil

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2022
311,4 pts
Percentil nacional 93 · Top 7 % nacional
Puesto #187 en Bogotá DC
Posición relativa
vs. promedio Bogotá DC: 31,1
vs. promedio Bogotá DC: 31,1
vs. promedio nacional: 59,6
Cuadrante de desempeño
✅ Consolidada
Fortaleza: Inglés

Preguntas frecuentes

COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR obtuvo 311.4 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2022, ubicándose en el percentil nacional 93.

COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR obtuvo 311.4 puntos frente a un promedio municipal de 280.3 en Bogotá DC, una diferencia de +31.1 pts.

En COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR este indicador fue de 2.9% en 2022.

En las Pruebas Saber 11 de 2022, el 67.7% de los estudiantes de COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 8.8%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 2.9%.

El código DANE de COLEGIO PSICOPEDAGOGICO VILLA MAYOR es 311001033463. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Bogotá DC.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
Solicitar piloto diagnóstico → Sin costo inicial · Solo datos agregados · Sin información individual de estudiantes

Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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