GIMN WILLIAM MACKINLEY: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 302,2 pts  · #264 en Bogotá DC  · ⭐ Estrella

En 2025, el GIMN WILLIAM MACKINLEY obtuvo 302,2 puntos en las pruebas Saber 11. Este rendimiento se contextualiza cuando 23 estudiantes alcanzaron B1+ en inglés. Este contraste entre el puntaje global y el desempeño en lenguas merece comprenderse a profundidad.

Bogotá DC Privado

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 87
Brecha frente al promedio
+44.5 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
Ligero ajuste de -2,8 pts en 3 años manteniéndose en percentil 87%
Z-score nacional
+1,28 σ desviaciones frente al promedio nacional
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Incluye evolución desde 1998 · Comparador con similares · Análisis ML
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Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

GIMN WILLIAM MACKINLEY obtuvo 302,2 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Inglés, Matemáticas, Lectura Crítica.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Primera participación ICFES registrada: 1998.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Personalidad académica
Perfil STEM marcado: 12% de estudiantes en nivel avanzado en Matemáticas y Ciencias Alto crecimiento: subió +33 pts frente a su participación anterior

El GIMN WILLIAM MACKINLEY registró un puntaje global de 305,0 en 2023 y de 302,2 en 2025, lo que representa una disminución de 2,8 puntos; su posición pasó del top 9,8% al top 12,8%. En cuanto a las áreas, Lectura Crítica disminuyó 1,3, Matemáticas bajó 1,0, Ciencias Naturales aumentó 1,3, Sociales y Ciudadanas descendió 0,9 e Inglés cayó 2,1 puntos.

La institución obtuvo un puntaje global de 302,2 en 2025, ocupando el puesto nacional 1.268 de 9.903 colegios y el puesto distrital 264 de 1.046 en Bogotá D.C. El modelo clasifica el cambio de cuadrante de En Alerta a Estrella.

Para 2026, la proyección sugiere 300,2 puntos con un intervalo de predicción de 284,2 a 316,2. El R² de 0,21 indica que el tiempo explica muy poco de las variaciones históricas.

Conviene investigar la asociación observada entre el desempeño y Computador en el hogar, sin asumir causalidad. Este cierre independiente evita cualquier inferencia de causalidad directa.

Promedios actualizados ago 2026 · Análisis IA en proceso de actualización

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es GIMN WILLIAM MACKINLEY?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • ✅ Alto rendimiento académico (Top 13 % nacional)
  • Inglés de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 1998

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Bogotá DC

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Bogotá DC en cuadrante Estrella
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Bogotá DC?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1998–2020 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2021–2022 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2023 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2024 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2025 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional

GIMN WILLIAM MACKINLEY alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Bogotá DC en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 1998 · 28 años con datos disponibles
Estrella
2016
+3,9 pts vs año ant.
Consolidada
2017
-5,8 pts vs año ant.
Consolidada
2018
-6,3 pts vs año ant.
Consolidada
2019
-4,9 pts vs año ant.
Estrella
2020
+0,1 pts vs año ant.
Consolidada
2021
-7,1 pts vs año ant.
Consolidada
2022
-0,5 pts vs año ant.
Estrella
2023
+15,6 pts vs año ant.
Consolidada
2024
-36,3 pts vs año ant.
Estrella
2025
+33,4 pts vs año ant.
Emergente
1998
Emergente
1999
+17,6
Emergente
2000
+11,3
Alerta
2001
-12,1
Emergente
2002
+12,3
Alerta
2003
-1,4
Emergente
2004
+0,3
Alerta
2005
-0,7
Emergente
2006
+16,9
Alerta
2007
-3,0
Alerta
2008
-12,4
Emergente
2009
+15,6
Estrella
2010
+34,3
Consolidada
2011
-15,5
Estrella
2012
+18,3
Consolidada
2013
-2,0
Estrella
2014
+2,7
Estrella
2015
+17,4

¿Es bueno el puntaje de GIMN WILLIAM MACKINLEY?

El puntaje de 302.2 puntos sitúa a GIMN WILLIAM MACKINLEY en el cuartil superior del país (percentil 87). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 44.5 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — GIMN WILLIAM MACKINLEY 2025

Resultados ICFES 2025 — GIMN WILLIAM MACKINLEY

Puntaje Global
302,2
Matemáticas
61,8
Lectura Crítica
60,9
Ciencias Naturales
59,0
Sociales y Ciudadanas
57,9
Inglés
66,7

302,2 puntos significa que GIMN WILLIAM MACKINLEY supera aproximadamente al 87% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 13 % nacional.

Fortalezas

Inglés 66,7
Matemáticas 61,8
Lectura Crítica 60,9

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 57,9
Ciencias Naturales 59,0

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1998
Cuadrante
⭐ Estrella
Ranking nacional
Top 13 % nacional
Fortaleza académica
Inglés · Matemáticas
Código DANE
311001031851
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Comparación con promedios 2025

vs Bogotá DC
+17.9 pts
puntos
vs Colombia
+44.5 pts
puntos
Municipal (Bogotá DC)
Promedio: 284,3 +17.9 pts
Departamental (Bogotá DC)
Promedio: 284,3 +17.9 pts
Nacional
Promedio: 257,7 +44.5 pts

Perfil de desempeño de GIMN WILLIAM MACKINLEY

Evolución histórica de GIMN WILLIAM MACKINLEY

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -2,8 puntos, manteniéndose en percentil 87%.

Tendencia 5 años: +12,2 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 11,35.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1998

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1998 y 2025 el colegio mejoró 91.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2009 y 2010 (+34.4 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 302,2 61,8 60,9 59,0 57,9 66,7
2024 268,8 54,6 56,3 51,9 49,4 62,0
2023 305,0 62,8 62,2 57,7 58,8 68,8
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Acciones recomendadas

Mantener la estrategia actual y consolidar seguimiento por cohortes para sostener el desempeño.

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
5,0%
Supera al 85% de los colegios del país
+5.0 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
52,5%
Supera al 85% de los colegios del país
+22.7 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
12,5%
Supera al 90% de los colegios del país
+10.4 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
5,0%
Supera al 75% de los colegios del país
+5.0 pp vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
57,5%
23 de 40 estudiantes alcanzaron B1+
+25.6 pp
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Estrella en 2025, lo que indica resultados consistentemente altos.
Avances recientes
Excelencia Integral
+5.0 pp
El 5% de los estudiantes alcanzó nivel 4 en todas las áreas evaluadas.
Competencia Satisfactoria
+22.7 pp
El 52% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 22.7 puntos porcentuales frente al año anterior.
Perfil STEM Avanzado
+10.4 pp
El 12% alcanzó nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales. Mejora de 10.4 puntos porcentuales frente al año anterior.
Señales para profundizar
Puntaje global
−2,8 pts
Reducción de 2,8 puntos entre 2023 y 2025. Conviene analizar por materia y competencia antes de extraer conclusiones.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. La mejora en Excelencia Integral, Competencia Satisfactoria, Perfil STEM Avanzado, Perfil Humanístico Avanzado e Inglés B1+ muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Al mismo tiempo, la reducción del puntaje global de 2,8 puntos entre 2023 y 2025 indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en todas las áreas. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

GIMN WILLIAM MACKINLEY alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Bogotá DC en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

El gráfico muestra los últimos 3 años disponibles. La línea de proyección está calculada con el historial completo del modelo (13 años).

Proyección 2026: 300,2 pts (intervalo estimado: 284,2–316,2 pts) · confianza del modelo: 50%. Proyección orientativa basada en tendencia histórica; no garantiza resultado futuro.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Riesgo moderado

Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.

Supera expectativa contextual

Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.

Perspectiva 2026

Aunque su posición de liderazgo (cuadrante Estrella) es sólida, la tendencia de los últimos años muestra una ligera desaceleración. El reto para 2026 es frenar esa tendencia y consolidar el avance en las áreas con mayor brecha.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

GIMN WILLIAM MACKINLEY se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 87 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 5.0 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.

⚠  Riesgos

El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.

◆  Oportunidades

Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo de riesgo no señala caída abrupta, aunque la reducción reciente en el puntaje sugiere que sostener el resultado actual requerirá monitoreo activo en 2026. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +44.5 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Bogotá DC

¿Qué otros colegios privados de Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COL DE LA PRESENTACION DE FATIMA
302,1 -0,1 pts
99% similitud de perfil
LICEO DEL CARIBE
302,5 +0,3 pts
99% similitud de perfil
COL JOSE JOAQUIN CASTRO MARTINEZ
302,5 +0,3 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO PADRE MANYANET - BOGOTA
301,8 -0,4 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO MAYOR DEL CLARET
302,6 +0,4 pts
99% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

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Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2026–2030

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
302,2 pts
Percentil nacional 87 · Top 13 % nacional
Puesto #264 en Bogotá DC
Posición relativa
vs. promedio Bogotá DC: 17,9
vs. promedio Bogotá DC: 17,9
vs. promedio nacional: 44,5
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
Fortaleza: Inglés

Preguntas frecuentes

GIMN WILLIAM MACKINLEY obtuvo 302.2 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 87.

GIMN WILLIAM MACKINLEY obtuvo 302.2 puntos frente a un promedio municipal de 284.3 en Bogotá DC, una diferencia de +17.9 pts.

En GIMN WILLIAM MACKINLEY: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En GIMN WILLIAM MACKINLEY este indicador fue de 5.0% en 2025.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 52.5% de los estudiantes de GIMN WILLIAM MACKINLEY alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 12.5%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 5.0%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Aunque su posición de liderazgo (cuadrante Estrella) es sólida, la tendencia de los últimos años muestra una ligera desaceleración. El reto para 2026 es frenar esa tendencia y consolidar el avance en las áreas con mayor brecha. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 13 años de datos históricos, GIMN WILLIAM MACKINLEY muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 300 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de GIMN WILLIAM MACKINLEY es 311001031851. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Bogotá DC.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
Solicitar piloto diagnóstico → Sin costo inicial · Solo datos agregados · Sin información individual de estudiantes

Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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