ICFES 2025: 298,7 pts · #41 en Cartagena · ✅ Consolidada
GIMNASIO AMERICANO HOWARD GARDNER obtuvo 298,7 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, ubicándose en el Top 14% del país de Colombia, con un valor agregado de +33,4 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
GIMNASIO AMERICANO HOWARD GARDNER es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Bolívar. Supera en 33.4 puntos el rendimiento esperado para su contexto y muestra una mejora de 9.5 puntos en los últimos tres años.
GIMNASIO AMERICANO HOWARD GARDNER obtuvo 298,7 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.
Valor agregado: +33,4 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector privado, Cartagena).
Primera participación ICFES: 2023.
El Gimnasio Americano Howard Gardner de Cartagena se caracteriza por una marcada polarización académica interna y un contexto socioeconómico que genera un efecto negativo notable en su desempeño institucional. A pesar de contar con un perfil motivacional orientado al alto rendimiento, particularmente fortalecido en el área de inglés, la institución enfrenta una brecha significativa entre su potencial académico y su capacidad de materialización. La ausencia total de estudiantes considerados resilientes verdaderos revela una población vulnerable que, aunque logra desempeños académicos aceptables, carece de las condiciones socioeconómicas que sostengan trayectorias educativas sólidas a mediano plazo. La palanca de mejora más inmediata identificada radica en el acceso a computadores en el hogar, seguida por la conectividad a internet. Estos factores resultan críticos en un contexto urbano donde la digitalización es determinante para cerrar brechas de aprendizaje. Aunque Ciencias Naturales muestra signos de aceleración positiva, su nivel permanece insuficiente. La urgencia de intervención es alta, pero las proyecciones sugieren una tendencia creciente hacia 2026, indicando que acciones focalizadas en infraestructura tecnológica y conectividad podrían catalizar mejoras sustanciales en el efecto escuela y reducir significativamente la polarización académica interna.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Bolívar en cuadrante ConsolidadaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios privados de Bolívar que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bolívar desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.
Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
* El puntaje "Obtenido" (293,7 pts) corresponde al promedio usado por el modelo de valor agregado, que puede diferir levemente del puntaje global oficial (298,7 pts) por ajuste metodológico del subgrupo de comparación.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
GIMNASIO AMERICANO HOWARD GARDNER se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Bolívar en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 85 nacional, lo más destacable de GIMNASIO AMERICANO HOWARD GARDNER es que superó en 33.4 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 298.7 puntos, está en el cuartil superior del país (percentil 85). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 42.4 puntos.
298,7 puntos significa que GIMNASIO AMERICANO HOWARD GARDNER supera aproximadamente al 86% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 14% del país.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Ciencias Naturales sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +9,5 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 8,5.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2023 y 2025 el colegio mejoró 9.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2023 y 2024 (+20.8 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 298,7 | 60,1 | 61,6 | 56,8 | 57,7 | 68,1 |
| 2024 | 310,0 | 61,7 | 65,3 | 57,6 | 59,6 | 73,4 |
| 2023 | 289,2 | 55,3 | 61,5 | 54,7 | 54,9 | 72,3 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El Gimnasio Americano Howard Gardner de Cartagena se caracteriza por una marcada polarización académica interna y un contexto socioeconómico que genera un efecto negativo notable en su desempeño institucional. A pesar de contar con un perfil motivacional orientado al alto rendimiento, particularmente fortalecido en el área de inglés, la institución enfrenta una brecha significativa entre su potencial académico y su capacidad de materialización. La ausencia total de estudiantes considerados resilientes verdaderos revela una población vulnerable que, aunque logra desempeños académicos aceptables, carece de las condiciones socioeconómicas que sostengan trayectorias educativas sólidas a mediano plazo. La palanca de mejora más inmediata identificada radica en el acceso a computadores en el hogar, seguida por la conectividad a internet. Estos factores resultan críticos en un contexto urbano donde la digitalización es determinante para cerrar brechas de aprendizaje. Aunque Ciencias Naturales muestra signos de aceleración positiva, su nivel permanece insuficiente. La urgencia de intervención es alta, pero las proyecciones sugieren una tendencia creciente hacia 2026, indicando que acciones focalizadas en infraestructura tecnológica y conectividad podrían catalizar mejoras sustanciales en el efecto escuela y reducir significativamente la polarización académica interna.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con resultados altos y consistentes, GIMNASIO AMERICANO HOWARD GARDNER tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
GIMNASIO AMERICANO HOWARD GARDNER se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 86 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +42.4 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Cartagena y Bolívar obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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