I. E. R. MURRAPAL: Resultados ICFES 2015, Ranking y Análisis

ICFES 2015: 228,6 pts  · #7 en Fredonia  · ⚠️ En Alerta

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2015. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Fredonia, Antioquia Oficial ⚠️ Último ICFES: 2015 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

VDA MURRAPAL
Posición relativa
Percentil nacional 22
Brecha frente al promedio
-24.4 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-13,7 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 1998 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

I. E. R. MURRAPAL atraviesa un período de ajuste académico: obtuvo 228,6 puntos en 2015. Permanece en el percentil 22 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje se redujo 13,7 puntos frente a 2014, una señal que conviene analizar por materia y competencia.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2015
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2015

I. E. R. MURRAPAL obtuvo 228,6 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2015. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2015:

Áreas de mayor puntaje: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.

Áreas de menor puntaje relativo: Inglés, Sociales y Ciudadanas.

Primera participación ICFES registrada: 1998.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Fredonia
🏅 #7 mejor colegio de Fredonia

Superó a 1 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2015.

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Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante En Alerta de Antioquia

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Antioquia en cuadrante En Alerta
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Antioquia?

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Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1998–2007 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2008 En ascenso: trayectoria positiva
2009 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2014 En ascenso: trayectoria positiva
2015 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
🏁 Primera participación en el ICFES: 1998 · 13 años con datos disponibles
Alerta
2001
-9,4 pts vs año ant.
Emergente
2003
+4,2 pts vs año ant.
Emergente
2004
+0,1 pts vs año ant.
Emergente
2005
+1,0 pts vs año ant.
Emergente
2006
+8,8 pts vs año ant.
Alerta
2007
-8,6 pts vs año ant.
Emergente
2008
+6,9 pts vs año ant.
Alerta
2009
-4,2 pts vs año ant.
Emergente
2014
+29,7 pts vs año ant.
Alerta
2015
-13,7 pts vs año ant.
Emergente
1998
Emergente
1999
+1,9
Emergente
2000
+61,8

¿Es bueno el puntaje de I. E. R. MURRAPAL?

I. E. R. MURRAPAL no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2015. El puntaje de 228.6 puntos sitúa a I. E. R. MURRAPAL en el cuartil inferior del país (percentil 22). Su resultado está 24.4 puntos por debajo del promedio nacional de 253 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — I. E. R. MURRAPAL 2015

Resultados ICFES 2015 — I. E. R. MURRAPAL

Puntaje Global
228,6
Matemáticas
46,1
Lectura Crítica
46,0
Ciencias Naturales
45,8
Sociales y Ciudadanas
45,4
Inglés
44,5

228,6 puntos significa que I. E. R. MURRAPAL supera aproximadamente al 22% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2015.

Fortalezas

Matemáticas 46,1
Lectura Crítica 46,0
Ciencias Naturales 45,8

Áreas de mejora

Inglés 44,5
Sociales y Ciudadanas 45,4

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 1998
Cuadrante
⚠️ Alerta
Fortaleza académica
Matemáticas · Lectura Crítica
Código DANE
205282000441

Comparación con promedios 2015

vs Fredonia
-4.6 pts
puntos
vs Antioquia
-23.7 pts
puntos
vs Colombia
-24.4 pts
puntos
Municipal (Fredonia)
Promedio: 233,2 -4.6 pts
Departamental (Antioquia)
Promedio: 252,3 -23.7 pts
Nacional
Promedio: 253,1 -24.4 pts

Perfil de desempeño de I. E. R. MURRAPAL

Evolución histórica de I. E. R. MURRAPAL

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -13,7 puntos, manteniéndose en percentil 22%.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 6,85.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1998

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1998 y 2015 el colegio mejoró 78.6 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+61.8 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2015 228,6 46,1 46,0 45,8 45,4 44,5
2014 242,3 47,0 48,6 49,4 49,0 48,0
2009 212,6 42,1 40,5 42,8 44,2 43,0
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 2.5 puntos frente al promedio municipal.
Alerta: caída de 13.7 puntos en 3 años. Revisar cambios curriculares y rotación docente reciente.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.

5 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
13,3%
Por debajo del promedio nacional
+0.3 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
3,3%
Por encima del promedio nacional
+3.3 pp vs año anterior
Cuadrante Alerta
Bajo el promedio nacional
Alerta
Año 2015
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Avances recientes
Competencia Satisfactoria
+0.3 pp
El 13% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 0.3 puntos porcentuales frente al año anterior.
Perfil STEM Avanzado
+3.3 pp
El 3% alcanzó nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales. Mejora de 3.3 puntos porcentuales frente al año anterior.
Señales para profundizar
Puntaje global
−13,7 pts
Reducción de 13,7 puntos frente a 2014. Conviene analizar por materia y competencia antes de extraer conclusiones.
Lectura ejecutiva para directivos

Los resultados recientes indican que conviene revisar las estrategias académicas actuales. La mejora en Competencia Satisfactoria y Perfil STEM Avanzado muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Al mismo tiempo, la reducción del puntaje global de 13,7 puntos frente a 2014 indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en todas las áreas. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -24.4 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Fredonia

¿Qué otros colegios oficials de Fredonia, Antioquia obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2015? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

I. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIANO OSPINA RODRIGUEZ
229,6 +1,0 pts
98% similitud de perfil
I. E. DE MINAS
232,9 +4,3 pts
95% similitud de perfil
I. E. LLANO GRANDE
234,2 +5,6 pts
93% similitud de perfil
I. E. R. PALOMOS
240,3 +11,7 pts
87% similitud de perfil
I. E. EFE GOMEZ
243,7 +15,1 pts
84% similitud de perfil

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2015
228,6 pts
Percentil nacional 22
Puesto #7 en Fredonia
Posición relativa
vs. promedio Fredonia: -4,6
vs. promedio Antioquia: -23,7
vs. promedio nacional: -24,4
Cuadrante de desempeño
⚠️ En Alerta
Fortaleza: Matemáticas

Preguntas frecuentes

I. E. R. MURRAPAL obtuvo 228.6 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2015, ubicándose en el percentil nacional 22.

I. E. R. MURRAPAL obtuvo 228.6 puntos frente a un promedio municipal de 233.2 en Fredonia, una diferencia de -4.6 pts.

En I. E. R. MURRAPAL: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Inglés, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2015, el 13.3% de los estudiantes de I. E. R. MURRAPAL alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 3.3%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de I. E. R. MURRAPAL es 205282000441. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Fredonia, Antioquia.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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