ICFES 2025: 356,0 pts · #1 en Florencia · ⭐ Estrella · 3 años
IMPERIAL EAGLES BILINGUAL SCHOOL obtuvo 356,0 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, ubicándose en el Top 1% del país de Colombia, con un valor agregado de +113,3 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
IMPERIAL EAGLES BILINGUAL SCHOOL es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Caquetá. Supera en 113.3 puntos el rendimiento esperado para su contexto y ocupa el primer lugar no oficial de Florencia.
IMPERIAL EAGLES BILINGUAL SCHOOL obtuvo 356,0 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Matemáticas, Inglés, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Lectura Crítica, Sociales y Ciudadanas.
Valor agregado: +113,3 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector privado, Florencia).
Primera participación ICFES: 2020.
Imperial Eagles Bilingual School constituye una institución educativa de carácter excepcional dentro del panorama del sector privado florenciano. Su desempeño académico y gestión institucional revelan un efecto transformador en la experiencia educativa de sus estudiantes, posicionándola significativamente por encima de los estándares esperados para instituciones de su contexto y tamaño. Esta capacidad de generación de valor agregado pedagógico representa su principal fortaleza, evidenciando que la institución logra incidir de manera sustancial en las trayectorias académicas de su población. No obstante, existe una tensión crítica que caracteriza el funcionamiento de esta escuela: la ausencia total de estudiantes resilientes, fenómeno que refleja la composición socioeconómica de su matrícula. Esta característica sugiere que el alumnado proviene de contextos de vulnerabilidad económica sin presentar mecanismos de compensación académica típicos de la resiliencia, lo que implica que el desempeño escolar descansa primordialmente en la calidad de la mediación institucional antes que en factores protectores del entorno familiar. La proyección de crecimiento estimada para 2026 ofrece oportunidades significativas de consolidación. El principal desafío radica en escalar el efecto transformador actual mientras se fortalecen mecanismos de apoyo socioemocional que mitiguen la vulnerabilidad estructural de la población, garantizando así la sostenibilidad del logro académico.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 34 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de FlorenciaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Caquetá en cuadrante EstrellaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios privados de Caquetá que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Caquetá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.
Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Aunque se ubica en el Top 1% nacional, lo más destacable de IMPERIAL EAGLES BILINGUAL SCHOOL es que superó en 113.3 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 356.0 puntos, está entre el Top 1% nacional. Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 99.7 puntos.
356,0 puntos significa que IMPERIAL EAGLES BILINGUAL SCHOOL supera aproximadamente al 99.2% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 1% del país.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Lectura Crítica sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha.
Empezar gratis →Variabilidad histórica (desv. estándar): 8,15.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2020 y 2025 el colegio mejoró 33.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2020 y 2024 (+17.4 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 356,0 | 81,0 | 65,0 | 68,2 | 68,2 | 78,4 |
| 2024 | 339,7 | 72,5 | 66,3 | 63,8 | 64,2 | 82,3 |
| 2020 | 322,3 | 64,2 | 65,5 | 62,0 | 62,8 | 74,8 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
Imperial Eagles Bilingual School constituye una institución educativa de carácter excepcional dentro del panorama del sector privado florenciano. Su desempeño académico y gestión institucional revelan un efecto transformador en la experiencia educativa de sus estudiantes, posicionándola significativamente por encima de los estándares esperados para instituciones de su contexto y tamaño. Esta capacidad de generación de valor agregado pedagógico representa su principal fortaleza, evidenciando que la institución logra incidir de manera sustancial en las trayectorias académicas de su población. No obstante, existe una tensión crítica que caracteriza el funcionamiento de esta escuela: la ausencia total de estudiantes resilientes, fenómeno que refleja la composición socioeconómica de su matrícula. Esta característica sugiere que el alumnado proviene de contextos de vulnerabilidad económica sin presentar mecanismos de compensación académica típicos de la resiliencia, lo que implica que el desempeño escolar descansa primordialmente en la calidad de la mediación institucional antes que en factores protectores del entorno familiar. La proyección de crecimiento estimada para 2026 ofrece oportunidades significativas de consolidación. El principal desafío radica en escalar el efecto transformador actual mientras se fortalecen mecanismos de apoyo socioemocional que mitiguen la vulnerabilidad estructural de la población, garantizando así la sostenibilidad del logro académico.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El percentil refleja el desempeño actual —hoy este colegio está entre los mejores del país. El análisis de perspectiva mira hacia adelante: algunos indicadores de trayectoria sugieren que mantener esa posición requerirá atención en las áreas señaladas. Los dos datos no se contradicen; se complementan.
Aunque el desempeño actual es sólido, mantener la posición de liderazgo requerirá sostener el ritmo de mejora reciente. Los indicadores históricos muestran que este colegio puede oscilar entre cuadrantes cuando baja la guardia en las áreas con mayor brecha.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que IMPERIAL EAGLES BILINGUAL SCHOOL tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
IMPERIAL EAGLES BILINGUAL SCHOOL se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 99 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 20.0 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
Sostener la posición actual es el principal reto: el modelo detecta señales de advertencia que aconsejan atención preventiva para no perder el terreno ganado.
Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Lectura Crítica e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +99.7 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Florencia y Caquetá obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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