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INST COLSUBSIDIO DE EDUC FEMENINA en Bogotá DC, Bogotá DC, obtuvo un puntaje global de 320.2 en 2010, ocupa la posición 58 de 1042 en Bogotá DC y se ubica en el percentil municipal 94.5. En los últimos 3 años registra mejora de 56.1 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios estrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalINST COLSUBSIDIO DE EDUC FEMENINA es un colegio del sector privado ubicado en Bogotá DC, Bogotá DC. En 2010 obtuvo 320.2 puntos globales.
Su resultado está 52.4 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
El líder municipal de su sector es INST ALBERTO MERANI con 392.9 puntos.
El puntaje de 320.2 puntos sitúa a INST COLSUBSIDIO DE EDUC FEMENINA en el 10% superior del país (percentil 98). Su resultado supera el promedio nacional de 246 puntos en 73.8 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
INST ALBERTO MERANI
Puntaje: 392,9
72,7 puntos por encima de este colegio
Ver perfilTendencia 3 años: 56,1 puntos.
Tendencia 5 años: 50,0 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 21,1.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | 320,2 | 63,4 | 63,0 | 61,4 | 62,9 | 69,5 |
| 2009 | 270,4 | 55,9 | 51,3 | 49,6 | 55,6 | 58,1 |
| 2008 | 264,1 | 52,6 | 50,1 | 51,3 | 54,4 | 55,8 |
| 2007 | 267,6 | 53,8 | 49,3 | 50,2 | 53,6 | 60,6 |
| 2006 | 270,2 | 51,1 | 56,1 | 50,9 | 56,1 | 56,0 |
| 2005 | 254,7 | 50,4 | 53,5 | 52,4 | 47,4 | 51,0 |
| 2004 | 249,0 | 45,3 | 54,4 | 47,8 | 53,4 | 48,2 |
| 2003 | 251,3 | 44,2 | 54,6 | 50,4 | 49,6 | 52,5 |
| 2002 | 258,3 | 48,3 | 53,2 | 49,0 | 55,2 | 52,5 |
| 2001 | 242,6 | 44,2 | 49,8 | 48,2 | 50,8 | 49,5 |
| 2000 | 250,1 | 50,7 | 50,2 | 46,0 | 53,7 | 49,6 |
| 1999 | 209,0 | 59,3 | 63,9 | 51,4 | 48,0 | — |
| 1998 | 209,8 | 63,2 | 60,7 | 49,9 | 50,7 | — |
| 1997 | 207,7 | 64,0 | 62,9 | 50,0 | 49,1 | — |
| 1996 | 216,8 | 64,5 | 63,9 | 54,7 | 49,5 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
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|---|---|
| Inglés | 69,5 |
| Matemáticas | 63,4 |
| Lectura Crítica | 63,0 |
| Sociales y Ciudadanas | 62,9 |
| Ciencias Naturales | 61,4 |
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