Decisión rápida
Si quieres decidir rápido, sigue este orden: 1) compara brecha y percentiles, 2) revisa tendencia histórica, 3) abre análisis avanzado para plan de acción.
Resumen ejecutivo
INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188) en Barranquilla, Atlántico, obtuvo un puntaje global de 228.4 en 2025, ocupa la posición 209 de 249 en Barranquilla y se ubica en el percentil municipal 17.8. En los últimos 3 años registra retroceso de 12.6 puntos.
Percentil municipal 17,8
Percentil departamental 28,2
Percentil nacional 23,7
Hallazgos destacados de este colegio
Analisis especial
Este colegio aparece entre los colegios en alerta de Atlántico
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios en alerta
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Atlántico?
Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Atlántico desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
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Lectura general del desempeño
INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188) es un colegio del sector oficial ubicado en Barranquilla, Atlántico. En 2025 obtuvo 228.4 puntos globales.
Actualmente se ubica 37.3 puntos por debajo del promedio municipal, con oportunidad clara de mejora en materias clave.
El líder municipal de su sector es INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL ALEXANDER VON HUMBOLDT con 364.3 puntos.
¿Es bueno el puntaje de INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188)?
El puntaje de 228.4 puntos sitúa a INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188) en el cuartil inferior del país (percentil 24). Su resultado está 27.9 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
Líderes en calidad (mismo sector)
Mejor del municipio (Barranquilla)
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL ALEXANDER VON HUMBOLDT
Puntaje: 364,3
136,0 puntos por encima de este colegio
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Mejor del departamento (Atlántico)
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL ALEXANDER VON HUMBOLDT
Puntaje: 364,3
Barranquilla
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Resultados ICFES 2025 — INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188)
Sociales y Ciudadanas
42,6
Fortalezas
Lectura Crítica 49,4
Matemáticas 46,3
Inglés 46,3
Áreas de mejora
Sociales y Ciudadanas 42,6
Ciencias Naturales 44,2
Inglés 46,3
Comparación con promedios 2025
Municipal (Barranquilla)
Promedio: 265,7
-37.3 pts
Departamental (Atlántico)
Promedio: 255,6
-27.2 pts
Nacional
Promedio: 256,3
-27.9 pts
Perfil de desempeño de INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188)
Evolución histórica de INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188)
Tendencia 3 años: -12,6 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 5,85.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
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Resultados por materia — todos los años
Historial completo con Google
| Año |
Global |
Matemáticas |
Lectura |
Ciencias |
Sociales |
Inglés |
| 2025 |
228,4 |
46,3 |
49,4 |
44,2 |
42,6 |
46,3 |
| 2024 |
240,6 |
48,0 |
51,4 |
47,0 |
46,3 |
47,4 |
| 2023 |
241,0 |
48,5 |
51,0 |
47,7 |
46,6 |
45,3 |
Acciones recomendadas
Priorizar Inglés: cerrar 10.0 puntos frente al promedio municipal.
Alerta: caída de 12.6 puntos en 3 años. Revisar cambios curriculares y rotación docente reciente.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.
Tabla de materias
| Materia |
Puntaje |
| Lectura Crítica |
49,4 |
| Matemáticas |
46,3 |
| Inglés |
46,3 |
| Ciencias Naturales |
44,2 |
| Sociales y Ciudadanas |
42,6 |
Trofeos de desempeño académico
Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
0,0%
Top 30% nacional
0.0 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
7,1%
En desarrollo
+0.4 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
0,0%
En desarrollo
0.0 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
0,0%
En desarrollo
-2.2 pp vs año anterior
Cuadrante Alerta
Por debajo de pares y bajando
Alerta
Año 2025
Clasificación de posicionamiento
¿Qué significan estos indicadores?
- Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
- Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
- Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
- Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
Perspectiva y proyección académica
INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188) atraviesa un período de ajuste académico en Barranquilla, ubicándose 37.3 puntos por debajo del promedio municipal. Su principal reto es masificar los niveles avanzados: la exigencia simultánea en las cinco áreas mantiene la Excelencia Integral en 0 %. En perspectiva: tiene margen de mejora frente a colegios de perfil similar; la trayectoria histórica indica estabilidad con bajo riesgo de caída.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Estabilidad motivacional
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Estabilidad académica
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Potencial de mejora
El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
Perspectiva 2026
El cuadrante Alerta llama a priorizar acciones correctivas en las áreas con mayor brecha para revertir la tendencia en 2026–2027.
Colegios similares del municipio
Compara alternativas cercanas para contextualizar si este resultado es alto, medio o bajo en su entorno real.
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Comparación contextual
¿Rinde más de lo que su contexto predice?
+18 pts
sobre el puntaje esperado
Top 12% en su grupo de contexto
Perfil motivacional
¿Cuántos estudiantes están comprometidos?
Dedicados · Comprometidos · Motivados · En riesgo
Riesgo educativo
Indicador de riesgo y tendencia (2020–2024)
Bajo
riesgo de deterioro
Momentum: +2.3 pts/año
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Proyección Inglés 2025
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188).
ML Predictor
54.2
Puntaje predicho 2025
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Preguntas frecuentes
INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188) obtuvo 228.4 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 24.
INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188) obtuvo 228.4 puntos frente a un promedio municipal de 265.7 en Barranquilla, una diferencia de -37.3 pts.
En INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188): Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188) este indicador fue de 0.0% en 2025. Un valor de 0% no indica error: refleja que ningún estudiante superó simultáneamente el nivel avanzado en todas las áreas, umbral que la mayoría de colegios del país no alcanza.
En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 7.1% de los estudiantes de INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188) alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.
El cuadrante Alerta llama a priorizar acciones correctivas en las áreas con mayor brecha para revertir la tendencia en 2026–2027. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.
Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, INST. EDUC. DIST. JOSE MARIA VELAZ (ANT. C.C.E.B. # 188) muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 230 puntos en 2026 y 236 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.
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