Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.
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INSTITUCION EDUCATIVA DE CAMPO DE LA CRUZ en Campo de La Cruz, Atlántico, obtuvo un puntaje global de 219.9 en 2025, ocupa la posición 3 de 4 en Campo de La Cruz y se ubica en el percentil municipal 33.3. En los últimos 3 años registra mejora de 8.4 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios en alertaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Atlántico desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalINSTITUCION EDUCATIVA DE CAMPO DE LA CRUZ es un colegio del sector oficial ubicado en Campo de La Cruz, Atlántico. En 2025 obtuvo 219.9 puntos globales.
Actualmente se ubica 15.8 puntos por debajo del promedio municipal, con oportunidad clara de mejora en materias clave.
El líder municipal de su sector es INSTITUCION EDUCATIVA PANFILO CANTILLO MENDOZA con 268.5 puntos.
El puntaje de 219.9 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA DE CAMPO DE LA CRUZ en el cuartil inferior del país (percentil 17). Su resultado está 36.5 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
INSTITUCION EDUCATIVA PANFILO CANTILLO MENDOZA
Puntaje: 268,5
48,6 puntos por encima de este colegio
Ver perfilINSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL ALEXANDER VON HUMBOLDT
Puntaje: 364,3
Barranquilla
Ver perfilTendencia 3 años: 8,4 puntos.
Tendencia 5 años: 14,2 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 5,29.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 219,9 | 46,2 | 47,9 | 43,6 | 38,3 | 43,6 |
| 2024 | 220,3 | 43,2 | 47,2 | 45,6 | 40,6 | 43,1 |
| 2023 | 211,5 | 42,2 | 44,3 | 42,5 | 40,6 | 40,8 |
| 2022 | 209,6 | 41,0 | 45,8 | 40,9 | 40,4 | 40,6 |
| 2021 | 205,7 | 40,9 | 44,9 | 40,8 | 38,1 | 40,5 |
| 2020 | 212,6 | 42,0 | 44,8 | 42,9 | 40,6 | 41,8 |
| 2019 | 204,1 | 42,3 | 43,4 | 41,0 | 37,3 | 38,6 |
| 2018 | 210,6 | 41,8 | 45,3 | 42,1 | 39,1 | 42,5 |
| 2017 | 217,7 | 40,7 | 48,0 | 43,4 | 42,5 | 42,3 |
| 2016 | 212,9 | 39,9 | 44,9 | 44,1 | 41,3 | 42,6 |
| 2015 | 203,5 | 40,2 | 42,4 | 40,2 | 38,5 | 45,4 |
| 2014 | 203,6 | 43,5 | 39,7 | 39,5 | 39,6 | 42,9 |
| 2013 | 197,0 | 39,2 | 38,7 | 41,3 | 39,7 | 38,1 |
| 2012 | 203,8 | 39,9 | 41,7 | 43,3 | 41,2 | 37,7 |
| 2011 | 186,0 | 35,4 | 33,0 | 39,1 | 37,3 | 41,3 |
| 2010 | 226,2 | 43,8 | 46,2 | 46,2 | 44,2 | 45,7 |
| 2009 | 197,7 | 40,3 | 38,4 | 41,1 | 37,5 | 40,4 |
| 2008 | 197,4 | 40,5 | 39,3 | 41,4 | 39,5 | 36,8 |
| 2007 | 202,7 | 42,1 | 39,2 | 41,2 | 37,2 | 43,0 |
| 2006 | 202,6 | 41,6 | 41,9 | 43,1 | 36,8 | 39,3 |
| 2005 | 203,4 | 41,8 | 39,6 | 42,6 | 38,3 | 41,0 |
| 2004 | 204,0 | 37,6 | 46,0 | 41,0 | 41,8 | 37,5 |
| 2003 | 206,3 | 41,1 | 43,2 | 42,3 | 39,5 | 40,2 |
| 2002 | 202,8 | 37,2 | 44,1 | 38,0 | 42,7 | 40,8 |
| 2001 | 200,8 | 39,0 | 42,7 | 40,1 | 39,1 | 39,9 |
| 2000 | 204,3 | 47,5 | 41,3 | 37,6 | 40,5 | 37,5 |
| 1999 | 146,2 | 43,3 | 42,4 | 37,4 | 30,1 | — |
| 1998 | 141,4 | 43,4 | 40,6 | 35,4 | 30,5 | — |
| 1997 | 142,8 | 42,2 | 40,5 | 36,9 | 29,9 | — |
| 1996 | 130,8 | 41,5 | 39,1 | 33,8 | 28,4 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
Desbloquear tabla histórica completa con Google Ir al análisis avanzado y comparativo o entrar con email5 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis| Materia | Puntaje |
|---|---|
| Lectura Crítica | 47,9 |
| Matemáticas | 46,2 |
| Ciencias Naturales | 43,6 |
| Inglés | 43,6 |
| Sociales y Ciudadanas | 38,3 |
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