INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA: Resultados ICFES 2015, Ranking y Análisis

ICFES 2015: 240,1 pts  · #1 en Pijiño del Carmen  · 🚀 Emergente · 2 años

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2015. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Pijiño del Carmen, Magdalena Oficial ⚠️ Último ICFES: 2015 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

CL PRINCIPAL 5 B 350
Posición relativa
Percentil nacional 38
Brecha frente al promedio
-13.0 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+26,5 pts en 3 años
🥇 #1 Oficial de Pijiño del Carmen
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA muestra una trayectoria ascendente: obtuvo 240,1 puntos en 2015. Permanece en el percentil 38 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje mejoró 26,5 puntos entre 2013 y 2015, un avance que conviene consolidar.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2015
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2015

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA obtuvo 240,1 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2015. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2015:

Áreas de mayor puntaje: Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.

Áreas de menor puntaje relativo: Matemáticas, Inglés.

Primera participación ICFES registrada: 1996.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Pijiño del Carmen
🥇 Mejor colegio de Pijiño del Carmen

Superó a 3 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2015.

Ver ranking de Pijiño del Carmen
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Magdalena

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Magdalena en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Magdalena?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Magdalena desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2010 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2011 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2012 En ascenso: trayectoria positiva
2013 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2014–2015 En ascenso: trayectoria positiva
🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 20 años con datos disponibles
Emergente
2006
+7,4 pts vs año ant.
Alerta
2007
-4,2 pts vs año ant.
Emergente
2008
+1,8 pts vs año ant.
Alerta
2009
-4,0 pts vs año ant.
Emergente
2010
+19,9 pts vs año ant.
Alerta
2011
-23,0 pts vs año ant.
Emergente
2012
+18,2 pts vs año ant.
Alerta
2013
-4,1 pts vs año ant.
Emergente
2014
+12,5 pts vs año ant.
Emergente
2015
+14,0 pts vs año ant.
Emergente
1996
Emergente
1997
+23,1
Alerta
1998
-4,6
Alerta
1999
-6,2
Emergente
2000
+43,8
Alerta
2001
-1,2
Emergente
2002
+0,5
Emergente
2003
+5,2
Emergente
2004
+3,0
Alerta
2005
-4,8

¿Es bueno el puntaje de INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA?

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2015. El puntaje de 240.1 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA en un nivel medio a nivel nacional (percentil 37). Su resultado está 13.0 puntos por debajo del promedio nacional de 253 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA 2015

Resultados ICFES 2015 — INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA

Puntaje Global
240,1
Matemáticas
45,0
Lectura Crítica
49,6
Ciencias Naturales
48,5
Sociales y Ciudadanas
49,8
Inglés
45,5

240,1 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA supera aproximadamente al 38% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2015.

Fortalezas

Sociales y Ciudadanas 49,8
Lectura Crítica 49,6
Ciencias Naturales 48,5

Áreas de mejora

Matemáticas 45,0
Inglés 45,5

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Sociales y Ciudadanas · Lectura Crítica
Código DANE
247545000002

Comparación con promedios 2015

vs Pijiño del Carmen
+17.7 pts
puntos
vs Magdalena
+11.1 pts
puntos
vs Colombia
-13.0 pts
puntos
Municipal (Pijiño del Carmen)
Promedio: 222,3 +17.7 pts
Departamental (Magdalena)
Promedio: 228,9 +11.1 pts
Nacional
Promedio: 253,1 -13.0 pts

Perfil de desempeño de INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA

Evolución histórica de INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +26,5 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 10,83.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1996

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2015 el colegio mejoró 97.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+43.7 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2015 240,1 45,0 49,6 48,5 49,8 45,5
2014 226,0 44,0 44,7 45,4 46,0 47,3
2013 213,6 40,8 43,4 46,4 46,0 37,0
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Acciones recomendadas

Excelente progreso: +26.5 puntos en 3 años. Documentar las prácticas exitosas para replicarlas.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.
Enfocar Matemáticas en resolución de problemas y manejo de tiempo por bloque.

3 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
5,0%
En desarrollo frente al promedio nacional
+5.0 pp vs año anterior
Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2015
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Avances recientes
Competencia Satisfactoria
+5.0 pp
El 5% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 5.0 puntos porcentuales frente al año anterior.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio muestra una tendencia de mejora en sus resultados académicos. La mejora en Competencia Satisfactoria muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Matemáticas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -13.0 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Pijiño del Carmen

¿Qué otros colegios oficials de Pijiño del Carmen, Magdalena obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2015? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL PIJI¿O DEL CARMEN
235,0 -5,1 pts
94% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL RURAL SAN JOSE
216,2 -23,9 pts
75% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL RURAL SANTA MARIA
198,1 -42,0 pts
57% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE RICAURTE
240,0 -0,1 pts
99% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE TRONCOSO
239,8 -0,3 pts
99% similitud de perfil

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Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2016–2020

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2015
240,1 pts
Percentil nacional 38
Puesto #1 en Pijiño del Carmen
Posición relativa
vs. promedio Pijiño del Carmen: 17,7
vs. promedio Magdalena: 11,1
vs. promedio nacional: -13,0
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
2 años consecutivos en este cuadrante
Fortaleza: Sociales y Ciudadanas

Preguntas frecuentes

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA obtuvo 240.1 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2015, ubicándose en el percentil nacional 38.

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA obtuvo 240.1 puntos frente a un promedio municipal de 222.3 en Pijiño del Carmen, una diferencia de +17.7 pts.

En INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Matemáticas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2015, el 5.0% de los estudiantes de INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA DE CABRERA es 247545000002. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Pijiño del Carmen, Magdalena.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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