INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 233,2 pts  · #4 en Vista Hermosa  · 🚀 Emergente

INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL obtuvo 233,2 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 28 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Vista Hermosa, Meta.

Vista Hermosa, Meta Oficial

Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 28
Brecha frente al promedio
-23.1 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-3,3 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Meta. Muestra una retroceso de 3.3 puntos en los últimos tres años.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL obtuvo 233,2 puntos en el ICFES 2025.

Se ubicó:

Fortalezas: Lectura Crítica, Matemáticas, Ciencias Naturales.

Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Primera participación ICFES: 2010.

Personalidad académica
Alto crecimiento: subió +17 pts frente a su participación anterior

La Institución Educativa Gabriela Mistral, ubicada en Vista Hermosa, presenta un perfil educativo caracterizado por la polarización académica interna y un efecto escuela dentro de los parámetros esperados. Aunque la institución realiza su potencial según el diagnóstico disponible, enfrenta desafíos motivacionales globales, con un perfil predominantemente medio-bajo que impacta tanto fortalezas como oportunidades de mejora. Un aspecto destacable es que el 35.7% de sus estudiantes manifiesta una verdadera resiliencia, logrando desempeños académicos altos pese a contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica, evidenciando que existen dinámicas internas que facilitan la superación de barreras externas. Sin embargo, la institución enfrenta una tendencia proyectada decreciente hacia 2026 que genera preocupación. Esta proyección coincide con el deterioro simultáneo en Lectura Crítica e Inglés, las áreas de mayor movimiento negativo. La principal oportunidad radica en fortalecer la motivación estudiantil a nivel global y consolidar los mecanismos que permiten que estudiantes en contextos vulnerables alcancen altos desempeños, replicando estas dinámicas para contrarrestar la polarización académica y revertir la trayectoria decreciente proyectada.

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2010

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Inglés

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Vista Hermosa
🏅 #4 mejor colegio de Vista Hermosa

Superó a 1 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Vista Hermosa
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Meta

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios oficials de Meta en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Meta?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Meta desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2010–2021 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2022 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2023 En ascenso: trayectoria positiva
2024 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2025 En ascenso: trayectoria positiva

La trayectoria ascendente de INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL desde 2010 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra recuperar el perfil motivacional del estudiantado y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Meta en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2010 · 15 años de historia disponibles
Estrella
2016
+19,2 pts vs año ant.
Alerta
2017
-7,1 pts vs año ant.
Alerta
2018
-6,7 pts vs año ant.
Alerta
2019
-9,9 pts vs año ant.
Alerta
2020
-21,4 pts vs año ant.
Emergente
2021
+20,3 pts vs año ant.
Alerta
2022
-18,4 pts vs año ant.
Emergente
2023
+17,8 pts vs año ant.
Alerta
2024
-20,0 pts vs año ant.
Emergente
2025
+16,8 pts vs año ant.
Emergente
2010
Alerta
2011
-44,7
Emergente
2013
+19,9
Emergente
2014
+9,5
Emergente
2015
+8,2

¿Es bueno el puntaje de INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL?

El puntaje de 233.2 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL en un nivel medio a nivel nacional (percentil 28). Su resultado está 23.1 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL 2025

Resultados ICFES 2025 — INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL

Puntaje Global
233,2
Matemáticas
47,0
Lectura Crítica
51,2
Ciencias Naturales
46,7
Sociales y Ciudadanas
41,9
Inglés
45,8

233,2 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL supera aproximadamente al 28% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Lectura Crítica 51,2
Matemáticas 47,0
Ciencias Naturales 46,7

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 41,9
Inglés 45,8

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2010
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Matemáticas
Código DANE
250711001235
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Vista Hermosa
+0.3 pts
puntos
vs Meta
-29.1 pts
puntos
vs Colombia
-23.1 pts
puntos
Municipal (Vista Hermosa)
Promedio: 232,9 +0.3 pts
Departamental (Meta)
Promedio: 262,3 -29.1 pts
Nacional
Promedio: 256,3 -23.1 pts

Perfil de desempeño de INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL

Evolución histórica de INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -3,3 puntos, manteniéndose en percentil 28%.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 8,75.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2010 y 2025 el colegio retrocedió 16.6 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2020 y 2021 (+20.3 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 233,2 47,0 51,2 46,7 41,9 45,8
2024 216,5 45,7 45,6 41,6 41,2 40,1
2023 236,5 50,6 49,2 47,9 43,4 41,5
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Acciones recomendadas

Priorizar Sociales y Ciudadanas: cerrar 0.8 puntos frente al promedio municipal.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.
Enfocar Matemáticas en resolución de problemas y manejo de tiempo por bloque.

4 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
7,1%
Por debajo del promedio nacional
+7.1 pp vs año anterior
Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2025
Clasificación académica vigente
Realiza su Potencial
Desempeño alineado con expectativas contextuales
✓ Cumple
Diagnóstico 2025
Desempeño consistente con lo esperado para su contexto

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Realiza su Potencial»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Realiza su Potencial indica que el colegio está alineado con lo esperado para instituciones con un perfil de estudiantes similar. Es una señal de consistencia y de que el colegio aprovecha sus condiciones de manera eficiente.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Perspectiva y proyección académica

La Institución Educativa Gabriela Mistral, ubicada en Vista Hermosa, presenta un perfil educativo caracterizado por la polarización académica interna y un efecto escuela dentro de los parámetros esperados. Aunque la institución realiza su potencial según el diagnóstico disponible, enfrenta desafíos motivacionales globales, con un perfil predominantemente medio-bajo que impacta tanto fortalezas como oportunidades de mejora. Un aspecto destacable es que el 35.7% de sus estudiantes manifiesta una verdadera resiliencia, logrando desempeños académicos altos pese a contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica, evidenciando que existen dinámicas internas que facilitan la superación de barreras externas. Sin embargo, la institución enfrenta una tendencia proyectada decreciente hacia 2026 que genera preocupación. Esta proyección coincide con el deterioro simultáneo en Lectura Crítica e Inglés, las áreas de mayor movimiento negativo. La principal oportunidad radica en fortalecer la motivación estudiantil a nivel global y consolidar los mecanismos que permiten que estudiantes en contextos vulnerables alcancen altos desempeños, replicando estas dinámicas para contrarrestar la polarización académica y revertir la trayectoria decreciente proyectada.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Alerta motivacional

El modelo detecta señales de alerta en el perfil motivacional: el porcentaje de estudiantes en bandas de baja motivación ha crecido recientemente.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Supera expectativa contextual

Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.

Perspectiva 2026

Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.

⚠  Riesgos

Las señales de alerta en el perfil motivacional son relevantes: el porcentaje de estudiantes en bandas de bajo compromiso ha crecido recientemente. Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (23.1 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes.

◆  Oportunidades

Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -23.1 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Vista Hermosa

¿Qué otros colegios oficials de Vista Hermosa y Meta obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO NEL JIMENEZ OBANDO
248,2 +15,0 pts
84% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO
216,1 -17,1 pts
82% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA RAMÓN ARROYAVE
250,3 +17,1 pts
82% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

Explora Rankings Relacionados

Proyección Inglés 2026

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL.

ML Predictor
54.2
Puntaje proyectado 2026
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

Ver la predicción de inglés 2025 para INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
233,2 pts
Percentil nacional 28
Puesto #4 en Vista Hermosa
Posición relativa
vs. promedio Vista Hermosa: 0,3
vs. promedio Meta: -29,1
vs. promedio nacional: -23,1
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL obtuvo 233.2 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 28.

INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL obtuvo 233.2 puntos frente a un promedio municipal de 232.9 en Vista Hermosa, una diferencia de +0.3 pts.

En INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 7.1% de los estudiantes de INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 230 puntos en 2026 y 219 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL es 250711001235. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Vista Hermosa, Meta.

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