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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA JULIO RAMÓN FACIOLINCE en Barranco de Loba, Bolívar, obtuvo un puntaje global de 245.8 en 2025, ocupa la posición 1 de 6 en Barranco de Loba y se ubica en el percentil municipal 100.0. En los últimos 3 años registra mejora de 30.4 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios emergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bolívar desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalINSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA JULIO RAMÓN FACIOLINCE es un colegio del sector oficial ubicado en Barranco de Loba, Bolívar. En 2025 obtuvo 245.8 puntos globales.
Su resultado está 33.4 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
Es el colegio con mejor puntaje del municipio dentro de su sector.
El puntaje de 245.8 puntos sitúa a INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA JULIO RAMÓN FACIOLINCE en un nivel medio a nivel nacional (percentil 40). Su resultado está 10.5 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA JULIO RAMÓN FACIOLINCE
Puntaje: 245,8
Ver perfilTendencia 3 años: 30,4 puntos.
Tendencia 5 años: 27,6 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 13,12.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 245,8 | 51,5 | 52,2 | 49,6 | 44,7 | 45,4 |
| 2024 | 241,1 | 48,5 | 51,5 | 47,4 | 46,5 | 45,2 |
| 2023 | 215,4 | 44,0 | 46,1 | 41,5 | 41,5 | 40,8 |
| 2022 | 216,6 | 42,4 | 47,0 | 43,9 | 41,4 | 38,9 |
| 2021 | 218,2 | 44,4 | 47,9 | 41,9 | 41,9 | 38,7 |
| 2020 | 213,5 | 44,6 | 47,6 | 39,3 | 40,9 | 37,9 |
| 2019 | 223,8 | 46,4 | 50,7 | 41,5 | 42,7 | 38,0 |
| 2018 | 230,2 | 46,8 | 49,5 | 44,4 | 44,4 | 43,0 |
| 2017 | 226,6 | 44,4 | 48,7 | 44,9 | 44,5 | 41,8 |
| 2016 | 240,7 | 46,4 | 50,7 | 46,8 | 48,6 | 47,8 |
| 2015 | 219,2 | 42,6 | 44,5 | 43,8 | 43,9 | 45,5 |
| 2014 | 232,0 | 46,6 | 45,6 | 45,5 | 48,4 | 44,7 |
| 2013 | 216,0 | 39,1 | 47,1 | 44,6 | 46,0 | 39,2 |
| 2012 | 214,4 | 39,2 | 45,8 | 44,9 | 45,8 | 38,8 |
| 2011 | 204,4 | 40,4 | 39,3 | 41,7 | 43,6 | 39,4 |
| 2010 | 223,8 | 43,1 | 44,7 | 46,4 | 45,8 | 43,8 |
| 2009 | 215,2 | 40,1 | 43,6 | 43,3 | 47,7 | 40,5 |
| 2008 | 209,7 | 40,7 | 43,6 | 42,8 | 46,5 | 36,1 |
| 2007 | 206,1 | 39,6 | 42,3 | 43,7 | 41,4 | 39,1 |
| 2006 | 214,9 | 42,7 | 44,7 | 44,2 | 43,3 | 39,9 |
| 2005 | 206,2 | 42,5 | 42,0 | 43,5 | 38,6 | 39,5 |
| 2004 | 211,7 | 40,0 | 45,5 | 42,8 | 45,3 | 38,0 |
| 2003 | 205,4 | 41,2 | 43,2 | 43,2 | 39,9 | 37,9 |
| 2002 | 205,3 | 40,1 | 43,4 | 38,8 | 43,4 | 39,6 |
| 2001 | 200,7 | 39,8 | 42,1 | 39,8 | 39,3 | 39,8 |
| 2000 | 214,9 | 47,5 | 43,9 | 38,4 | 45,1 | 39,9 |
| 1999 | 152,7 | 45,3 | 45,2 | 39,3 | 34,0 | — |
| 1998 | 155,1 | 44,6 | 45,3 | 38,2 | 36,6 | — |
| 1997 | 149,2 | 42,6 | 40,9 | 40,0 | 30,0 | — |
| 1996 | 149,4 | 42,2 | 39,5 | 40,7 | 29,1 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
Desbloquear tabla histórica completa con Google Ir al análisis avanzado y comparativo o entrar con email| Materia | Puntaje |
|---|---|
| Lectura Crítica | 52,2 |
| Matemáticas | 51,5 |
| Ciencias Naturales | 49,6 |
| Inglés | 45,4 |
| Sociales y Ciudadanas | 44,7 |
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