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INSTITUTO STUDIUM en Bogotá DC, Bogotá DC, obtuvo un puntaje global de 278.7 en 2022, ocupa la posición 452 de 985 en Bogotá DC y se ubica en el percentil municipal 55.2. En los últimos 3 años registra mejora de 2.3 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios estrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalINSTITUTO STUDIUM es un colegio del sector privado ubicado en Bogotá DC, Bogotá DC. En 2022 obtuvo 278.7 puntos globales.
Su resultado está 0.1 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
El líder municipal de su sector es LICEO CAMPO DAVID con 381.4 puntos.
El puntaje de 278.7 puntos sitúa a INSTITUTO STUDIUM en el cuartil superior del país (percentil 79). Su resultado supera el promedio nacional de 251 puntos en 27.6 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
LICEO CAMPO DAVID
Puntaje: 381,4
102,7 puntos por encima de este colegio
Ver perfilTendencia 3 años: 2,3 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 23,22.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 278,7 | 56,0 | 58,7 | 52,1 | 52,8 | 65,6 |
| 2020 | 278,0 | 56,4 | 56,6 | 52,8 | 54,2 | 63,6 |
| 2019 | 276,4 | 55,9 | 56,9 | 53,4 | 51,4 | 66,1 |
| 2017 | 331,3 | 67,0 | 66,3 | 64,0 | 63,5 | 78,3 |
| 2016 | 296,1 | 57,5 | 58,5 | 58,3 | 58,8 | 70,2 |
| 2014 | 283,8 | 55,7 | 56,1 | 55,2 | 56,4 | 67,5 |
| 2013 | 280,6 | 49,2 | 57,5 | 54,8 | 55,9 | 63,1 |
| 2012 | 267,0 | 48,5 | 53,9 | 53,2 | 54,2 | 57,1 |
| 2011 | 258,7 | 51,8 | 49,5 | 48,8 | 51,3 | 57,2 |
| 2010 | 264,9 | 51,5 | 51,8 | 50,3 | 52,0 | 59,4 |
| 2009 | 240,2 | 48,0 | 46,7 | 45,8 | 47,1 | 52,6 |
| 2008 | 242,4 | 45,9 | 47,1 | 46,0 | 48,0 | 55,3 |
| 2007 | 244,9 | 46,4 | 47,6 | 46,5 | 49,1 | 55,3 |
| 2006 | 243,9 | 48,0 | 49,1 | 46,4 | 48,2 | 52,8 |
| 2005 | 238,4 | 45,5 | 48,9 | 47,3 | 45,6 | 51,1 |
| 2004 | 232,4 | 42,8 | 52,2 | 45,2 | 47,8 | 44,4 |
| 2003 | 225,9 | 42,5 | 46,2 | 45,5 | 45,1 | 46,5 |
| 2002 | 236,9 | 45,7 | 47,9 | 45,9 | 51,9 | 45,6 |
| 2001 | 238,2 | 51,0 | 46,8 | 43,2 | 49,2 | 48,0 |
| 2000 | 233,9 | 50,5 | 47,3 | 41,8 | 49,7 | 44,6 |
| 1999 | 170,9 | 51,6 | 54,8 | 42,8 | 37,0 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
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|---|---|
| Inglés | 65,6 |
| Lectura Crítica | 58,7 |
| Matemáticas | 56,0 |
| Sociales y Ciudadanas | 52,8 |
| Ciencias Naturales | 52,1 |
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