ICFES 2025: 310,0 pts · #52 en Cali · ✅ Consolidada
INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO obtuvo 310,0 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, ubicándose en el Top 10% del país de Colombia, con un valor agregado de +28,9 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Valle del Cauca. Supera en 28.9 puntos el rendimiento esperado para su contexto.
INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO obtuvo 310,0 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Matemáticas, Lectura Crítica.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Valor agregado: +28,9 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector privado, Cali).
Primera participación ICFES: 1996.
El Instituto Técnico Industrial San Juan Bosco se destaca como una institución con potencial notable en el contexto educativo caleño, evidenciando un efecto escuela transformador que supera las expectativas esperadas para su clasificación. Su fortaleza principal radica en un perfil motivacional orientado al alto rendimiento, particularmente en el área de inglés, donde registra la mayor aceleración positiva. Sin embargo, la institución presenta una polarización académica interna significativa que refleja desigualdades en el desempeño estudiantil, fenómeno que se agrava considerando que el 0% de sus estudiantes clasifican como resilientes verdaderos, indicador que visibiliza la alta vulnerabilidad socioeconómica de la población atendida. La oportunidad más crítica para esta institución se concentra en factores de equipamiento y conectividad. La disponibilidad de computadores en el hogar emerge como la palanca de mejora principal, seguida de la conectividad a internet, elementos fundamentales en contextos técnicos-industriales donde la formación digital es transversal. Aunque Ciencias Naturales mantiene estabilidad, la tendencia proyectada es creciente hacia 2026, con una urgencia de intervención clasificada como media. La combinación de transformación escolar evidente, alto rendimiento en lengua extranjera y necesidades tecnológicas definidas posiciona a esta institución como candidata prioritaria para programas de acceso a tecnología que reduzcan la brecha digital y potencialicen el desempeño de su población vulnerable.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Valle del Cauca en cuadrante ConsolidadaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios privados de Valle del Cauca que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.
Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
* El puntaje "Obtenido" (310,1 pts) corresponde al promedio usado por el modelo de valor agregado, que puede diferir levemente del puntaje global oficial (310,0 pts) por ajuste metodológico del subgrupo de comparación.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Valle del Cauca en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 90 nacional, lo más destacable de INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO es que superó en 28.9 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 310.0 puntos, está en el 10% superior del país (percentil 90). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 53.7 puntos.
310,0 puntos significa que INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO supera aproximadamente al 90% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 10% del país.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -0,4 puntos, manteniéndose en percentil 90%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 1,42.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1996 y 2025 el colegio mejoró 137.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+101.5 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 310,0 | 64,8 | 62,7 | 60,3 | 59,0 | 65,8 |
| 2024 | 313,2 | 64,2 | 63,1 | 60,6 | 61,5 | 66,1 |
| 2023 | 310,4 | 65,8 | 63,5 | 59,9 | 58,9 | 62,8 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
El Instituto Técnico Industrial San Juan Bosco se destaca como una institución con potencial notable en el contexto educativo caleño, evidenciando un efecto escuela transformador que supera las expectativas esperadas para su clasificación. Su fortaleza principal radica en un perfil motivacional orientado al alto rendimiento, particularmente en el área de inglés, donde registra la mayor aceleración positiva. Sin embargo, la institución presenta una polarización académica interna significativa que refleja desigualdades en el desempeño estudiantil, fenómeno que se agrava considerando que el 0% de sus estudiantes clasifican como resilientes verdaderos, indicador que visibiliza la alta vulnerabilidad socioeconómica de la población atendida. La oportunidad más crítica para esta institución se concentra en factores de equipamiento y conectividad. La disponibilidad de computadores en el hogar emerge como la palanca de mejora principal, seguida de la conectividad a internet, elementos fundamentales en contextos técnicos-industriales donde la formación digital es transversal. Aunque Ciencias Naturales mantiene estabilidad, la tendencia proyectada es creciente hacia 2026, con una urgencia de intervención clasificada como media. La combinación de transformación escolar evidente, alto rendimiento en lengua extranjera y necesidades tecnológicas definidas posiciona a esta institución como candidata prioritaria para programas de acceso a tecnología que reduzcan la brecha digital y potencialicen el desempeño de su población vulnerable.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con resultados altos y consistentes, INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BO tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 90 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 4.9 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +53.7 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Cali y Valle del Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO.
Ver la predicción de inglés 2025 para INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.