Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.
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LIC MONTANA en Bogotá DC, Bogotá DC, obtuvo un puntaje global de 295.6 en 2018, ocupa la posición 272 de 962 en Bogotá DC y se ubica en el percentil municipal 71.8. En los últimos 3 años registra retroceso de 17.3 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios consolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalLIC MONTANA es un colegio del sector privado ubicado en Bogotá DC, Bogotá DC. En 2018 obtuvo 295.6 puntos globales.
Su resultado está 13.1 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
El líder municipal de su sector es LIC CAMPO DAVID con 386.2 puntos.
El puntaje de 295.6 puntos sitúa a LIC MONTANA en el cuartil superior del país (percentil 87). Su resultado supera el promedio nacional de 254 puntos en 41.3 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
LIC CAMPO DAVID
Puntaje: 386,2
90,6 puntos por encima de este colegio
Ver perfilTendencia 3 años: -17,3 puntos.
Tendencia 5 años: -30,9 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 10,39.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 295,6 | 59,2 | 60,6 | 57,1 | 58,1 | 63,7 |
| 2017 | 315,4 | 62,1 | 64,6 | 61,2 | 62,8 | 68,6 |
| 2016 | 312,9 | 60,8 | 60,0 | 62,2 | 63,5 | 72,9 |
| 2015 | 309,3 | 60,0 | 58,4 | 63,6 | 63,7 | 67,5 |
| 2014 | 326,5 | 67,0 | 64,8 | 65,5 | 61,2 | 73,7 |
| 2013 | 298,6 | 52,9 | 57,4 | 59,5 | 62,0 | 66,8 |
| 2012 | 304,8 | 56,9 | 60,0 | 61,9 | 61,5 | 64,5 |
| 2011 | 268,8 | 57,3 | 51,5 | 48,3 | 56,5 | 55,2 |
| 2010 | 300,2 | 57,1 | 56,3 | 55,2 | 63,9 | 67,7 |
| 2009 | 277,6 | 57,7 | 46,4 | 50,9 | 55,5 | 67,1 |
| 2007 | 269,5 | 55,8 | 50,0 | 50,3 | 53,3 | 60,1 |
| 2005 | 257,9 | 51,8 | 53,5 | 50,0 | 48,4 | 54,3 |
| 2004 | 264,3 | 45,4 | 55,6 | 49,7 | 56,7 | 56,9 |
| 2003 | 263,9 | 45,0 | 58,4 | 50,1 | 51,8 | 58,6 |
| 2002 | 259,0 | 50,4 | 51,2 | 48,7 | 55,3 | 53,4 |
| 1999 | 190,6 | 61,4 | 64,8 | 46,3 | 52,5 | — |
| 1998 | 202,0 | 64,6 | 61,5 | 51,3 | 46,8 | — |
| 1997 | 187,0 | 68,8 | 64,4 | 44,7 | 47,1 | — |
| 1996 | 175,1 | 60,3 | 58,7 | 44,1 | 41,8 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
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|---|---|
| Inglés | 63,7 |
| Lectura Crítica | 60,6 |
| Matemáticas | 59,2 |
| Sociales y Ciudadanas | 58,1 |
| Ciencias Naturales | 57,1 |
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