Colegios bilingues en Guatavita, Cundinamarca | ICFES 2025

Listado de colegios bilingues en Guatavita (Cundinamarca) con resultados ICFES 2025. Puntaje en inglés, puntaje global y comparación por sector.

Colegios listados
1
Mejor inglés
51,8
Mejor global
267,0
Año
2025

Hay 1 colegios bilingues en Guatavita, Cundinamarca — ¿cómo se compara el tuyo?

Ver diagnóstico de mi colegio

Colegios bilingues — Guatavita, Cundinamarca (ICFES 2025)

Solo se muestran colegios con registro bilingüe en los datos ICFES y con ≥ 5 estudiantes. Ordenados por puntaje en inglés.

Análisis relacionados — Guatavita, Cundinamarca

Análisis Especial

Colegios estrella de Guatavita, Cundinamarca

Colegios con alto desempeño y tendencia positiva sostenida.

Ver colegios estrella
Rendimiento Esperado

Rindieron por encima de lo esperado

Colegios cuyo resultado supera el puntaje que su contexto socioeconómico predice.

Ver colegios que superaron
Motivación y Compromiso

Evolución motivacional

7 bandas motivacionales ICFES desde 2015: compromiso, dedicación y riesgo de deserción.

Ver evolución motivacional

Resumen Bilingüe en Guatavita, Cundinamarca

La foto bilingüe de Guatavita, Cundinamarca en 2025 revela qué colegios equilibran resultados en inglés con buen desempeño global.

La posición privilegiada entre este selecto grupo bilingüe le pertenece a Institucion Educativa Departamental Pio Xii, demostrando que es posible equilibrar las lenguas extranjeras con una formación intensiva integral.

Top Bilingües: Inglés vs Global

# Colegio Departamento / Municipio Sector Inglés Global Estudiantes Ranking Nac.
INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL PIO XII Bilingüe Cundinamarca · Guatavita OFICIAL 51,8 267,0 57 #3767

¿Cómo rinde tu colegio en inglés vs. los bilingues de Guatavita, Cundinamarca?

Historial completo de puntajes, comparativo con colegios de contexto similar y análisis por materia.

Explora más

Compartir esta página

¿Quieres un diagnóstico completo de tu colegio?

Obtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.