ICFES 2025: 316,3 pts · #3 en Maicao · ⭐ Estrella
En 2025, el C.E. CASA DE ACTIVIDADES LÚDICAS Y PEDAGÓGICAS obtuvo 316,3 puntos. Dicho puntaje superó en 77,5 puntos la estimación calculada para su contexto socioeconómico. Este contraste evidente merece comprenderse con detalle para evaluar el alcance real de su gestión institucional.
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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
C.E. CASA DE ACTIVIDADES LÚDICAS Y PEDAGÓGICAS obtuvo 316,3 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.
Se ubicó en 2025:
Áreas de mayor puntaje: Inglés, Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.
Áreas de menor puntaje relativo: Ciencias Naturales, Lectura Crítica.
Estimación de valor agregado contextual: el modelo estima que el puntaje observado estuvo +77,5 puntos por encima de la referencia esperada para instituciones con características de contexto similares (sector privado, Maicao). Esta es una estimación estadística del modelo de ICFES Analytics; no demuestra un efecto causal de la institución.
Primera participación ICFES registrada: 2025.
Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.
En el año 2025, C.E. CASA DE ACTIVIDADES LÚDICAS Y PEDAGÓGICAS obtuvo un puntaje global de 316,3 puntos. Se cuenta con una sola observación disponible en este ciclo, por lo que no resulta posible inferir evolución, estabilidad ni variación institucional.
La institución ocupó el puesto nacional 799 de 9.903 colegios y el puesto departamental 9 de 194. El modelo clasifica esa diferencia como Excepcional, ya que su resultado fue 77,5 puntos superior a la referencia contextual establecida.
La próxima medición permitirá contrastar este resultado con la línea base actual y reconocer el primer cambio observado. Este ejercicio estructurará la base de referencia para futuras evaluaciones del desempeño institucional en el municipio de Maicao.
Ante la ausencia de pronósticos cuantitativos, conviene monitorear la trayectoria observada y la próxima medición. Los directivos deben mantener este seguimiento institucional continuo, sin asumir causas previas ni factores aislados en la gestión escolar.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 32 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de MaicaoEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.
Comparar con colegios privados de La Guajira en cuadrante EstrellaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios privados de La Guajira que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en La Guajira desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — la diferencia observada es favorable, aunque no demuestra causalidad.
Colegios con alto valor agregado registran resultados superiores a la estimación contextual — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
Aunque se ubica en el percentil 91 nacional, lo más destacable de C.E. CASA DE ACTIVIDADES LÚDICAS Y PEDAGÓGICAS es que superó en 77.5 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 316.3 puntos, está en el 10% superior del país (percentil 91). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 58.6 puntos.
316,3 puntos significa que C.E. CASA DE ACTIVIDADES LÚDICAS Y PEDAGÓGICAS supera aproximadamente al 92% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 8 % nacional.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Ciencias Naturales sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
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Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2025
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 316,3 | 65,7 | 61,8 | 60,0 | 62,8 | 71,7 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El resultado observado supera la estimación esperada para colegios de contexto comparable. La diferencia no implica causalidad.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El colegio conserva una posición académica sólida y obtiene un resultado considerablemente superior al esperado para su contexto. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.
Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.
C.E. CASA DE ACTIVIDADES LÚDICAS Y PEDAGÓGICAS se consolida como referente académico en Maicao, superando el promedio municipal en 76.2 puntos. En perspectiva amplia: 89.6 puntos sobre el promedio departamental y 58.6 sobre el nacional, con un percentil nacional de 91.9. En perspectiva: supera las expectativas que su contexto socioeconómico proyecta.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que C.E. CASA DE ACTIVIDADES LÚDICAS Y PEDAG tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
C.E. CASA DE ACTIVIDADES LÚDICAS Y PEDAGÓGICAS se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 92 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.
Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Lectura Crítica. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +58.6 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Maicao, La Guajira obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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Ver historial completo con GoogleLos resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.
Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.
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