CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 288,4 pts  · #423 en Bogotá DC  · ⭐ Estrella

CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA obtuvo 288,4 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, con un valor agregado de +30,7 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.

Bogotá DC, Bogotá DC Oficial Primera vez en ICFES 2025

Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

¿Quieres ver el historial completo, comparativas avanzadas y proyecciones?
Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
Ver análisis completo →
En una frase

CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Bogotá DC. Supera en 30.7 puntos el rendimiento esperado para su contexto.

Radiografía rápida
Desempeño
Valor agregado
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA obtuvo 288,4 puntos en el ICFES 2025.

Se ubicó:

Fortalezas: Lectura Crítica, Inglés, Matemáticas.

Oportunidades de mejora: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.

Valor agregado: +30,7 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector oficial, Bogotá DC).

Primera participación ICFES: 2025.

Personalidad académica
Supera consistentemente las expectativas de su contexto socioeconómico Rinde por encima de su potencial contextual previsto

# Análisis de CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA El colegio se caracteriza por un efecto escuela transformador que supera su potencial esperado, posicionándolo como una institución notable dentro del contexto bogotano. Esta capacidad de generar cambio académico representa su mayor fortaleza institucional. Sin embargo, el perfil motivacional presenta un panorama heterogéneo: mientras que inglés destaca como un área de fortaleza, el desempeño global muestra espacios de mejora que sugieren inconsistencia en competencias transversales. La polarización académica interna evidencia una brecha significativa entre estudiantes de alto y bajo rendimiento, lo que refleja un cuerpo estudiantil fragmentado en términos de logro académico. La resiliencia estudiantil es particularmente baja, con apenas el 0.7% de alumnos clasificados como resilientes verdaderos, indicativo de una comunidad estudiantil con alta vulnerabilidad socioeconómica que requiere apoyo institucional diferenciado. Frente a esto, los hallazgos señalan que el nivel educativo de la madre y el acceso a computador en el hogar actúan como palancas críticas de mejora. La urgencia de intervención es media, pero la prioridad debe enfocarse en fortalecer el apoyo sociofamiliar y ampliar el acceso a recursos tecnológicos, mientras que en Ciencias Naturales se observa una aceleración positiva incipiente que merece consolidarse mediante estrategias pedagógicas sostenidas.

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Inglés de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • ✅ Colegio que convierte el potencial de sus estudiantes mejor que sus pares
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2025

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales
  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Bogotá DC

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios oficials de Bogotá DC en cuadrante Estrella
Rendimiento esperado
Este colegio rindió por encima de lo esperado en Bogotá DC

Comparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.

Ver colegios oficials de Bogotá DC que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Bogotá DC?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

¿Por qué CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA está +30,7 pts sobre lo esperado?

Comparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.

Esperado por contexto
257,9 pts
Obtenido 2025
288,6 pts
=
Valor agregado
+30,7 pts

Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.

* El puntaje "Obtenido" (288,6 pts) corresponde al promedio usado por el modelo de valor agregado, que puede diferir levemente del puntaje global oficial (288,4 pts) por ajuste metodológico del subgrupo de comparación.

¿Es bueno el puntaje de CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA?

Aunque se ubica en el percentil 80 nacional, lo más destacable de CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA es que superó en 30.7 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 288.4 puntos, está en el cuartil superior del país (percentil 80). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 32.0 puntos.

Datos clave — CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA 2025

Resultados ICFES 2025 — CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA

Puntaje Global
288,4
Matemáticas
58,3
Lectura Crítica
59,9
Ciencias Naturales
55,4
Sociales y Ciudadanas
56,7
Inglés
58,7

288,4 puntos significa que CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA supera aproximadamente al 80% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Lectura Crítica 59,9
Inglés 58,7
Matemáticas 58,3

Áreas de mejora

Ciencias Naturales 55,4
Sociales y Ciudadanas 56,7

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2025
Cuadrante
⭐ Estrella
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Inglés
Valor agregado
+30,7 pts sobre lo esperado
Código DANE
111001014290
🎯
¿Eres estudiante de CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA?

Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Ciencias Naturales sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.

Empezar gratis →

Comparación con promedios 2025

vs Bogotá DC
+5.7 pts
puntos
vs Colombia
+32.0 pts
puntos
vs contexto comparable
+30,7
valor agregado
Municipal (Bogotá DC)
Promedio: 282,7 +5.7 pts
Departamental (Bogotá DC)
Promedio: 282,7 +5.7 pts
Nacional
Promedio: 256,3 +32.0 pts

Perfil de desempeño de CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA

Evolución histórica de CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA

Primera vez en el reporte ICFES 2025. Este colegio no cuenta con datos históricos comparativos. Los indicadores de tendencia, cuadrante y proyección no están disponibles aún.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

Desbloquear histórico completo con Google

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 288,4 58,3 59,9 55,4 56,7 58,7
Con cuenta gratuita desbloqueas:
📅 29 años de historia · 📊 Comparación con colegios similares
🎯 Predicciones futuras · 📚 Análisis detallado por materia
Desbloquear con Google — gratis o entrar con email

Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 2.0 puntos frente al promedio municipal.

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
2,9%
Supera al 80% de los colegios del país
Sin histórico vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
40,1%
Supera al 80% de los colegios del país
Sin histórico vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
4,4%
Supera al 75% de los colegios del país
Sin histórico vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
6,6%
Supera al 80% de los colegios del país
Sin histórico vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
24,1%
33 de 137 estudiantes alcanzaron B1+
Sin histórico
Superó su rendimiento esperado
Obtuvo más puntos de los esperados según su contexto
30,7 pts
Supera al 80% de los colegios del país
Esperado: 257.9 · Resultado real: 288.6
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2025
Clasificación académica vigente
Supera su Potencial
Rinde sobre lo esperado con efecto escuela positivo
+30.7 pts
Diagnóstico 2025
Rinde por encima de lo que su contexto socioeconómico predice

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.

¿Qué significa «Supera su Potencial»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.

Perspectiva y proyección académica

# Análisis de CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA El colegio se caracteriza por un efecto escuela transformador que supera su potencial esperado, posicionándolo como una institución notable dentro del contexto bogotano. Esta capacidad de generar cambio académico representa su mayor fortaleza institucional. Sin embargo, el perfil motivacional presenta un panorama heterogéneo: mientras que inglés destaca como un área de fortaleza, el desempeño global muestra espacios de mejora que sugieren inconsistencia en competencias transversales. La polarización académica interna evidencia una brecha significativa entre estudiantes de alto y bajo rendimiento, lo que refleja un cuerpo estudiantil fragmentado en términos de logro académico. La resiliencia estudiantil es particularmente baja, con apenas el 0.7% de alumnos clasificados como resilientes verdaderos, indicativo de una comunidad estudiantil con alta vulnerabilidad socioeconómica que requiere apoyo institucional diferenciado. Frente a esto, los hallazgos señalan que el nivel educativo de la madre y el acceso a computador en el hogar actúan como palancas críticas de mejora. La urgencia de intervención es media, pero la prioridad debe enfocarse en fortalecer el apoyo sociofamiliar y ampliar el acceso a recursos tecnológicos, mientras que en Ciencias Naturales se observa una aceleración positiva incipiente que merece consolidarse mediante estrategias pedagógicas sostenidas.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Supera expectativa contextual

Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.

Perspectiva 2026

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 80 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 2.9 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.

⚠  Riesgos

El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.

◆  Oportunidades

Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +32.0 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Bogotá DC

¿Qué otros colegios oficials de Bogotá DC y Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO JORGE ELIECER GAITAN (IED)
288,8 +0,4 pts
99% similitud de perfil
CENT EDUC DIST COLSUBSIDIO TORQUIGUA
289,1 +0,7 pts
98% similitud de perfil
CENT EDUC DIST MIGUEL ANTONIO CARO
289,3 +0,9 pts
98% similitud de perfil
COL DIST EDUC BAS Y MEDIA JOSE MANUEL RESTREPO
289,4 +1,0 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO CIUDAD DE TECHO I (IED)
289,5 +1,1 pts
98% similitud de perfil

Compartir esta página

Análisis avanzado — solo en el dashboard

¿Qué más puedes descubrir sobre CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA?

Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.

Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

Explora Rankings Relacionados

Proyección Inglés 2026

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA.

ML Predictor
54.2
Puntaje proyectado 2026
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

Ver la predicción de inglés 2025 para CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA

Desbloquear predicción — es gratis
🔔

¿Quieres saber cuándo salgan los resultados ICFES 2025?

Crea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.

Ver historial completo con Google
Sin tarjeta de crédito · Sin spam
Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
288,4 pts
Percentil nacional 80
Puesto #423 en Bogotá DC
Valor agregado
+30,7 pts
Sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable en 2025
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA obtuvo 288.4 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 80.

CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA obtuvo 288.4 puntos frente a un promedio municipal de 282.7 en Bogotá DC, una diferencia de +5.7 pts.

En CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA este indicador fue de 2.9% en 2025.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 40.1% de los estudiantes de CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 4.4%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 6.6%.

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

El código DANE de CENT EDUC DIST BAS Y MEDIA MARSELLA es 111001014290. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Bogotá DC.

¿Quieres un diagnóstico completo de tu colegio?

Obtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.

¿Quieres guardar este colegio y ver el historial completo desde 1996? Crea una cuenta gratuita en menos de 1 minuto — sin tarjeta de crédito.
Ver con Google →