CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU": Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 340,0 pts  · #1 en Sogamoso  · ⭐ Estrella

CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" obtuvo 340,0 puntos en 2025. Este desempeño estuvo acompañado por 39 estudiantes que alcanzaron B1+ en inglés. Este contraste entre el puntaje global y el nivel en lengua extranjera merece comprenderse a profundidad.

Sogamoso, Boyacá Privado

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

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Reconocimiento basado en evidencia

En 2025, Centro DE Desarrollo Humano "cedhu" se posicionó como el colegio primero de Sogamoso con 340,0 puntos, entre 30 instituciones del municipio. A nivel nacional quedó en el puesto 257, lo que confirma que su fortaleza local tiene proyección en todo el país. Un referente claro de calidad educativa que los datos sitúan en la cima de su región.

— ICFES Analytics, resultados ICFES 2025
Radiografía rápida
Desempeño
Valor agregado
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" obtuvo 340,0 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Inglés, Matemáticas, Lectura Crítica.

Áreas de menor puntaje relativo: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.

Estimación de valor agregado contextual: el modelo estima que el puntaje observado estuvo +59,4 puntos por encima de la referencia esperada para instituciones con características de contexto similares (sector privado, Sogamoso). Esta es una estimación estadística del modelo de ICFES Analytics; no demuestra un efecto causal de la institución.

Primera participación ICFES registrada: 2006.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Personalidad académica
Supera consistentemente las expectativas de su contexto socioeconómico Rinde por encima de su potencial contextual previsto 20% de sus estudiantes alcanza nivel avanzado en las cinco áreas simultáneamente Alto crecimiento: subió +18 pts frente a su participación anterior

En el período comprendido entre 2023 y 2025, CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" obtuvo un puntaje global que aumentó de 331,8 a 340,0 puntos; su posición relativa mejoró al pasar del top 3,1 % al top 2,6 %. Durante este mismo lapso, todas las áreas registraron variaciones favorables: Lectura Crítica aumentó 1,8 puntos, Matemáticas aumentó 1,8 puntos, Ciencias Naturales aumentó 1,1 puntos, Sociales y Ciudadanas aumentó 1,4 puntos e Inglés aumentó 3,2 puntos.

Para el año 2025, la institución registró un puntaje de 340,0 puntos, ubicándose en el puesto nacional 257 de 9.903 colegios y en el puesto departamental 12 de 361 en Boyacá. El modelo estima que su resultado fue 59,4 puntos superior a la referencia contextual, y clasifica esa diferencia como Excepcional.

La proyección para 2026 sugiere un puntaje de 341,6 puntos, con un intervalo de predicción de 334,0 a 349,2 puntos. El R² de 0,43 indica que el tiempo explica una fracción moderada de las variaciones históricas.

Conviene investigar la asociación observada entre el desempeño y la educación de la madre, sin asumir causalidad. Este factor directivo debe ser abordado analizando su relación potencial con los resultados institucionales.

Promedios actualizados ago 2026 · Análisis IA en proceso de actualización

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU"?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • ✅ Alto rendimiento académico (Top 3 % nacional)
  • Inglés de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • ✅ Resultado superior a la estimación contextual (+59,4 pts sobre lo esperado)
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2006

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales
  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Sogamoso
🥇 Mejor colegio de Sogamoso

Superó a 29 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Sogamoso
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Boyacá

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Boyacá en cuadrante Estrella
Rendimiento esperado
Este colegio rindió por encima de lo esperado en Boyacá

Comparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.

Ver colegios privados de Boyacá que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Boyacá?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Boyacá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

¿Por qué CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" está +59,4 pts sobre lo esperado?

Comparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — la diferencia observada es favorable, aunque no demuestra causalidad.

Esperado por contexto
280,3 pts
Obtenido 2025
339,7 pts
=
Valor agregado
+59,4 pts

Colegios con alto valor agregado registran resultados superiores a la estimación contextual — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.

* El promedio del modelo de valor agregado (año de referencia 2025: 339,7 pts) difiere del puntaje oficial 2025 (340,0 pts) porque el modelo se entrena con datos históricos y se actualiza periódicamente.

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2006–2018 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2019–2021 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2022–2023 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2024 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2025 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional

CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Boyacá en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2006 · 20 años con datos disponibles
Estrella
2016
+8,2 pts vs año ant.
Consolidada
2017
-6,5 pts vs año ant.
Estrella
2018
+14,5 pts vs año ant.
Consolidada
2019
-1,5 pts vs año ant.
Consolidada
2020
-3,6 pts vs año ant.
Consolidada
2021
-4,1 pts vs año ant.
Estrella
2022
+7,1 pts vs año ant.
Estrella
2023
+4,4 pts vs año ant.
Consolidada
2024
-9,8 pts vs año ant.
Estrella
2025
+18,0 pts vs año ant.
Estrella
2006
Alerta
2007
-87,1
Estrella
2008
+87,9
Consolidada
2009
-18,0
Estrella
2010
+35,1
Consolidada
2011
-47,8
Estrella
2012
+57,4
Estrella
2013
+4,9
Consolidada
2014
-6,5
Consolidada
2015
-8,5

¿Es bueno el puntaje de CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU"?

Aunque se ubica en el percentil 97 nacional, lo más destacable de CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" es que superó en 59.4 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 340.0 puntos, está en el 10% superior del país (percentil 97). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 82.3 puntos.

Datos clave — CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" 2025

Resultados ICFES 2025 — CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU"

Puntaje Global
340,0
Matemáticas
70,0
Lectura Crítica
68,3
Ciencias Naturales
65,6
Sociales y Ciudadanas
66,1
Inglés
74,0

340,0 puntos significa que CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" supera aproximadamente al 97% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 3 % nacional.

Fortalezas

Inglés 74,0
Matemáticas 70,0
Lectura Crítica 68,3

Áreas de mejora

Ciencias Naturales 65,6
Sociales y Ciudadanas 66,1

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 2006
Cuadrante
⭐ Estrella
Ranking nacional
Top 3 % nacional
Fortaleza académica
Inglés · Matemáticas
Valor agregado
+59,4 pts sobre lo esperado
Código DANE
315759001495
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Sogamoso
+57.8 pts
puntos
vs Boyacá
+69.6 pts
puntos
vs Colombia
+82.3 pts
puntos
vs contexto comparable
+59,4
valor agregado
Municipal (Sogamoso)
Promedio: 282,2 +57.8 pts
Departamental (Boyacá)
Promedio: 270,4 +69.6 pts
Nacional
Promedio: 257,7 +82.3 pts

Perfil de desempeño de CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU"

Evolución histórica de CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU"

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +8,2 puntos.

Tendencia 5 años: +19,7 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 6,86.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2006

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2006 y 2025 el colegio mejoró 44.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2007 y 2008 (+87.9 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 340,0 70,0 68,3 65,6 66,1 74,0
2024 322,0 66,7 64,7 62,2 62,1 70,0
2023 331,8 68,2 66,5 64,5 64,7 70,8
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Acciones recomendadas

Percentil 97.4 nacional: el colegio se ubica entre los mejores del país. Potenciar áreas STEM para consolidar la excelencia.

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
20,4%
Supera al 95% de los colegios del país
+20.4 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
83,3%
Supera al 95% de los colegios del país
+6.7 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
24,1%
Supera al 95% de los colegios del país
+17.7 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
35,2%
Supera al 95% de los colegios del país
+24.6 pp vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
72,2%
39 de 54 estudiantes alcanzaron B1+
+12.6 pp
Supera lo esperado
Resultado por encima de la estimación del modelo para su contexto
+59,4 pts
Supera al 95% de los colegios del país
Estimado: 280,3 · Real: 339,7
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Supera lo esperado»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El resultado observado supera la estimación esperada para colegios de contexto comparable. La diferencia no implica causalidad.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Percentil nacional
El colegio se ubica en el percentil 97 nacional — supera al 97% de los colegios del país.
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Estrella en 2025, lo que indica resultados consistentemente altos.
Potencial contextual
El resultado observado supera en 59,4 puntos la estimación del modelo para colegios de contexto comparable. Esta diferencia sugiere un desempeño institucional favorable, pero no permite atribuir causalidad por sí sola.
Competencia Satisfactoria
El 83% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 6.7 puntos porcentuales frente al año anterior.
Avances recientes
Excelencia Integral
+20.4 pp
El 20% de los estudiantes alcanzó nivel 4 en todas las áreas evaluadas.
Competencia Satisfactoria
+6.7 pp
El 83% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 6.7 puntos porcentuales frente al año anterior.
Perfil STEM Avanzado
+17.7 pp
El 24% alcanzó nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales. Mejora de 17.7 puntos porcentuales frente al año anterior.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio conserva una posición académica sólida y obtiene un resultado considerablemente superior al esperado para su contexto. La mejora en Excelencia Integral, Competencia Satisfactoria, Perfil STEM Avanzado, Perfil Humanístico Avanzado e Inglés B1+ muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Boyacá en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

El gráfico muestra los últimos 3 años disponibles. La línea de proyección está calculada con el historial completo del modelo (13 años).

Proyección 2026: 341,6 pts (intervalo estimado: 334,0–349,2 pts) · confianza del modelo: 60%. Proyección orientativa basada en tendencia histórica; no garantiza resultado futuro.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Supera expectativa contextual

Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.

Perspectiva 2026

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 97 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 20.4 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.

⚠  Riesgos

No se identifican señales de alerta en los indicadores disponibles para 2025.

◆  Oportunidades

Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario estable para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para el período 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +82.3 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Sogamoso

¿Qué otros colegios privados de Sogamoso, Boyacá obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO ALEJANDRO DE HUMBOLDT
337,1 -2,9 pts
96% similitud de perfil
LICEO COOPERATIVO CAMPESTRE
333,0 -7,0 pts
92% similitud de perfil
COLEGIO COOPERATIVO REYES PATRIA
330,4 -9,6 pts
89% similitud de perfil
LICEO SAN NICOLAS DE TOLENTINO
317,2 -22,8 pts
76% similitud de perfil
LICEO DE LA PRESENTACION
316,8 -23,2 pts
76% similitud de perfil

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Puntaje ICFES 2025
340,0 pts
Percentil nacional 97 · Top 3 % nacional
Puesto #1 en Sogamoso
Valor agregado
+59,4 pts
Sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable en 2025
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
Fortaleza: Inglés

Preguntas frecuentes

CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" obtuvo 340.0 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 97.

CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" obtuvo 340.0 puntos frente a un promedio municipal de 282.2 en Sogamoso, una diferencia de +57.8 pts.

En CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU": Las materias con mayor oportunidad de mejora son Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" este indicador fue de 20.4% en 2025.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 83.3% de los estudiantes de CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 24.1%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 35.2%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 13 años de datos históricos, CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 342 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de CENTRO DE DESARROLLO HUMANO "CEDHU" es 315759001495. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Sogamoso, Boyacá.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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