CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO: Resultados ICFES 2015, Ranking y Análisis

ICFES 2015: 225,3 pts  · #1061 en Bogotá DC  · ⚠️ En Alerta

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2015. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Bogotá DC Privado ⚠️ Último ICFES: 2015 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

CL 17 A SUR 4 18
Posición relativa
Percentil nacional 18
Brecha frente al promedio
-27.7 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-26,8 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO atraviesa un período de ajuste académico: obtuvo 225,3 puntos en 2015. Permanece en el percentil 18 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje se redujo 26,8 puntos entre 2013 y 2015, una señal que conviene analizar por materia y competencia.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2015
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2015

CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO obtuvo 225,3 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2015. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2015:

Áreas de mayor puntaje: Matemáticas, Ciencias Naturales, Inglés.

Áreas de menor puntaje relativo: Lectura Crítica, Sociales y Ciudadanas.

Primera participación ICFES registrada: 1996.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante En Alerta de Bogotá DC

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Bogotá DC en cuadrante En Alerta
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Bogotá DC?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2010 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2011–2012 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2013 En ascenso: trayectoria positiva
2014 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2015 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 19 años con datos disponibles
Emergente
2006
+1,2 pts vs año ant.
Alerta
2007
-19,8 pts vs año ant.
Emergente
2008
+6,8 pts vs año ant.
Emergente
2009
+8,3 pts vs año ant.
Emergente
2010
+11,6 pts vs año ant.
Alerta
2011
-0,4 pts vs año ant.
Alerta
2012
-3,3 pts vs año ant.
Emergente
2013
+10,9 pts vs año ant.
Estrella
2014
+16,7 pts vs año ant.
Alerta
2015
-43,5 pts vs año ant.
Emergente
1996
Alerta
1997
-10,3
Emergente
1998
+4,0
Emergente
1999
+17,9
Emergente
2000
+59,6
Emergente
2001
+4,2
Alerta
2002
-10,5
Emergente
2003
+3,4
Emergente
2005
+13,1

¿Es bueno el puntaje de CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO?

CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2015. El puntaje de 225.3 puntos sitúa a CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO en el cuartil inferior del país (percentil 18). Su resultado está 27.7 puntos por debajo del promedio nacional de 253 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO 2015

Resultados ICFES 2015 — CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO

Puntaje Global
225,3
Matemáticas
46,0
Lectura Crítica
43,8
Ciencias Naturales
45,7
Sociales y Ciudadanas
44,3
Inglés
45,7

225,3 puntos significa que CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO supera aproximadamente al 18% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2015.

Fortalezas

Matemáticas 46,0
Ciencias Naturales 45,7
Inglés 45,7

Áreas de mejora

Lectura Crítica 43,8
Sociales y Ciudadanas 44,3

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
⚠️ Alerta
Fortaleza académica
Matemáticas · Ciencias Naturales
Código DANE
311001011192

Comparación con promedios 2015

vs Bogotá DC
-54.8 pts
puntos
vs Colombia
-27.7 pts
puntos
Municipal (Bogotá DC)
Promedio: 280,1 -54.8 pts
Departamental (Bogotá DC)
Promedio: 280,1 -54.8 pts
Nacional
Promedio: 253,1 -27.7 pts

Perfil de desempeño de CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO

Evolución histórica de CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -26,8 puntos, manteniéndose en percentil 18%.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 17,92.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1996

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2015 el colegio mejoró 69.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+59.6 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2015 225,3 46,0 43,8 45,7 44,3 45,7
2014 268,8 52,4 51,9 56,5 53,6 55,8
2013 252,1 47,3 52,5 50,6 54,1 47,6
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 12.5 puntos frente al promedio municipal.
Alerta: caída de 26.8 puntos en 3 años. Revisar cambios curriculares y rotación docente reciente.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.

5 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Alerta
Bajo el promedio nacional
Alerta
Año 2015
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Señales para profundizar
Competencia Satisfactoria
−40.0 pp
El 0% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. El indicador cayó 40.0 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Puntaje global
−26,8 pts
Reducción de 26,8 puntos entre 2013 y 2015. Conviene analizar por materia y competencia antes de extraer conclusiones.
Lectura ejecutiva para directivos

Los resultados recientes indican que conviene revisar las estrategias académicas actuales. Al mismo tiempo, la reducción del puntaje global de 26,8 puntos entre 2013 y 2015 y la variación en Competencia Satisfactoria indica que una menor proporción de estudiantes está alcanzando simultáneamente niveles altos en todas las áreas. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Lectura Crítica e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -27.7 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Bogotá DC

¿Qué otros colegios privados de Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2015? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INST SIERVAS DE LA MADRE DE DIOS
225,9 +0,6 pts
98% similitud de perfil
COL COOP COMUNAL SAN BLAS
223,4 -1,9 pts
97% similitud de perfil
GIMN LA KHUMBRE
228,0 +2,7 pts
96% similitud de perfil
COL INCADE
222,4 -2,9 pts
96% similitud de perfil
COLEGIO INTEGRADO EDUARDO CABALLERO CALDERON
229,0 +3,7 pts
95% similitud de perfil

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Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2016–2020

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2015
225,3 pts
Percentil nacional 18
Puesto #1061 en Bogotá DC
Posición relativa
vs. promedio Bogotá DC: -54,8
vs. promedio Bogotá DC: -54,8
vs. promedio nacional: -27,7
Cuadrante de desempeño
⚠️ En Alerta
Fortaleza: Matemáticas

Preguntas frecuentes

CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO obtuvo 225.3 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2015, ubicándose en el percentil nacional 18.

CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO obtuvo 225.3 puntos frente a un promedio municipal de 280.1 en Bogotá DC, una diferencia de -54.8 pts.

En CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Lectura Crítica, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2015, el 0.0% de los estudiantes de CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL MONTECARMELO es 311001011192. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Bogotá DC.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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