CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA: Resultados ICFES 2024, Ranking y Análisis

ICFES 2024: 314,0 pts  · #12 en Tunja  · ⭐ Estrella · 2 años

CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA obtuvo 314,0 puntos en 2024, se ubicó en el percentil 92 nacional y registró un avance de 35,3 puntos entre 2022 y 2024.

Tunja, Boyacá Privado Último resultado disponible: 2024 · sin registro en 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 92
Brecha frente al promedio
+57.2 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+35,3 pts en 3 años
Z-score nacional
+1,49 σ desviaciones frente al promedio nacional
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Incluye evolución desde 2010 · Comparador con similares · Análisis ML
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Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2024
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2024

CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA obtuvo 314,0 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2024. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2024:

Áreas de mayor puntaje: Inglés, Lectura Crítica, Sociales y Ciudadanas.

Áreas de menor puntaje relativo: Ciencias Naturales, Matemáticas.

Primera participación ICFES registrada: 2010.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Personalidad académica
Cuadrante estable: 2 años clasificado en Estrella

CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA mantiene un desempeño alto y consolidado: obtuvo 314,0 puntos en 2024. Permanece en el percentil 92 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje mejoró 35,3 puntos entre 2022 y 2024, un avance que conviene consolidar.

Análisis determinista basado en indicadores de desempeño calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • ✅ Alto rendimiento académico (Top 8 % nacional)
  • Inglés de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Sociales y Ciudadanas de alto nivel
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2010

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales
  • ⚠️ Requiere fortalecer Matemáticas

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Boyacá

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Boyacá en cuadrante Estrella
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Boyacá?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Boyacá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2010–2018 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2019–2020 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2021 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2022 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2023–2024 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional

CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA alcanza en 2024 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Boyacá en 2026.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2010 · 15 años con datos disponibles
Consolidada
2015
-20,6 pts vs año ant.
Consolidada
2016
-1,5 pts vs año ant.
Estrella
2017
+10,0 pts vs año ant.
Estrella
2018
+3,3 pts vs año ant.
Consolidada
2019
-3,1 pts vs año ant.
Consolidada
2020
-29,3 pts vs año ant.
Estrella
2021
+23,7 pts vs año ant.
Consolidada
2022
-23,6 pts vs año ant.
Estrella
2023
+31,2 pts vs año ant.
Estrella
2024
+4,1 pts vs año ant.
Estrella
2010
Consolidada
2011
-10,6
Estrella
2012
+44,4
Consolidada
2013
-17,2
Estrella
2014
+18,2

¿Es bueno el puntaje de CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA?

El puntaje de 314.0 puntos sitúa a CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA en el 10% superior del país (percentil 92). Su resultado supera el promedio nacional de 257 puntos en 57.2 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA 2024

Resultados ICFES 2024 — CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA

Puntaje Global
314,0
Matemáticas
61,6
Lectura Crítica
65,3
Ciencias Naturales
60,8
Sociales y Ciudadanas
62,3
Inglés
66,2

314,0 puntos significa que CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA supera aproximadamente al 92% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2024, colocándose en el Top 8 % nacional.

Fortalezas

Inglés 66,2
Lectura Crítica 65,3
Sociales y Ciudadanas 62,3

Áreas de mejora

Ciencias Naturales 60,8
Matemáticas 61,6

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 2010
Cuadrante
⭐ Estrella
Ranking nacional
Top 8 % nacional
Fortaleza académica
Inglés · Lectura Crítica
Código DANE
315001003241
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Comparación con promedios 2024

vs Tunja
+16.1 pts
puntos
vs Boyacá
+43.5 pts
puntos
vs Colombia
+57.2 pts
puntos
Municipal (Tunja)
Promedio: 297,9 +16.1 pts
Departamental (Boyacá)
Promedio: 270,5 +43.5 pts
Nacional
Promedio: 256,8 +57.2 pts

Perfil de desempeño de CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA

Evolución histórica de CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +35,3 puntos.

Tendencia 5 años: +35,4 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 12,22.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2010

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2010 y 2024 el colegio mejoró 29.0 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2012 (+44.5 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2024 314,0 61,6 65,3 60,8 62,3 66,2
2023 309,9 58,1 65,3 59,5 62,9 68,1
2022 278,7 54,5 59,6 55,2 52,9 58,0
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Acciones recomendadas

Priorizar Matemáticas: cerrar 0.2 puntos frente al promedio municipal.
Excelente progreso: +35.3 puntos en 3 años. Documentar las prácticas exitosas para replicarlas.
Percentil 92.2 nacional: el colegio se ubica entre los mejores del país. Potenciar áreas STEM para consolidar la excelencia.

3 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
5,9%
Supera al 90% de los colegios del país
+5.9 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
64,7%
Supera al 90% de los colegios del país
+2.2 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
11,8%
Supera al 90% de los colegios del país
+5.6 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
11,8%
Supera al 90% de los colegios del país
+5.6 pp vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
47,1%
8 de 17 estudiantes alcanzaron B1+
-15.4 pp
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2024
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Percentil nacional
El colegio se ubica en el percentil 92 nacional — supera al 92% de los colegios del país.
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Estrella en 2024, lo que indica resultados consistentemente altos.
Competencia Satisfactoria
El 65% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 2.2 puntos porcentuales frente al año anterior.
Avances recientes
Excelencia Integral
+5.9 pp
El 6% de los estudiantes alcanzó nivel 4 en todas las áreas evaluadas.
Competencia Satisfactoria
+2.2 pp
El 65% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 2.2 puntos porcentuales frente al año anterior.
Perfil STEM Avanzado
+5.6 pp
El 12% alcanzó nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales. Mejora de 5.6 puntos porcentuales frente al año anterior.
Señales para profundizar
Inglés B1+
−15.4 pp
El 47% de los estudiantes alcanzó nivel B1 o superior en inglés. El indicador cayó 15.4 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. La mejora en Excelencia Integral, Competencia Satisfactoria, Perfil STEM Avanzado e Perfil Humanístico Avanzado muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Al mismo tiempo, la reducción en Inglés B1+ indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en esas competencias. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA alcanza en 2024 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Boyacá en 2026.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Incertidumbre en la proyección: el modelo dispone de 12 años de histórico para este colegio. Con menos de 3 observaciones la proyección tiene incertidumbre alta y no se muestra en el gráfico. Los análisis cualitativos sí aplican y pueden servir como punto de partida.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Perspectiva 2025

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RA tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2025 y mantener el avance hacia 2026.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2024 la institución superó al 92 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 5.9 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2024 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema.

⚠  Riesgos

El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.

◆  Oportunidades

Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.

→ Perspectiva 2026

El modelo proyecta un escenario estable para 2025–2026. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2026.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +57.2 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Tunja

¿Qué otros colegios privados de Tunja, Boyacá obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2024? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
314,9 +0,9 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO SALESIANO MALDONADO
313,1 -0,9 pts
98% similitud de perfil
COL MODERNO LA FLORIDA
312,2 -1,8 pts
97% similitud de perfil
COLEGIO LEV VYGOTSKY
316,2 +2,2 pts
97% similitud de perfil
COLEGIO DE LA PRESENTACION TUNJA
316,7 +2,7 pts
96% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2025

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Predicción 2025–2029

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2024
314,0 pts
Percentil nacional 92 · Top 8 % nacional
Puesto #12 en Tunja
Posición relativa
vs. promedio Tunja: 16,1
vs. promedio Boyacá: 43,5
vs. promedio nacional: 57,2
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
2 años consecutivos en este cuadrante
Fortaleza: Inglés

Preguntas frecuentes

CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA obtuvo 314.0 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2024, ubicándose en el percentil nacional 92.

CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA obtuvo 314.0 puntos frente a un promedio municipal de 297.9 en Tunja, una diferencia de +16.1 pts.

En CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Ciencias Naturales, Matemáticas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA este indicador fue de 5.9% en 2024.

En las Pruebas Saber 11 de 2024, el 64.7% de los estudiantes de CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 11.8%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 11.8%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RA tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2025 y mantener el avance hacia 2026. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 12 años de datos históricos, CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 315 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS RAYUELA es 315001003241. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Tunja, Boyacá.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
Solicitar piloto diagnóstico → Sin costo inicial · Solo datos agregados · Sin información individual de estudiantes

Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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