CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS: Resultados ICFES 2015, Ranking y Análisis

ICFES 2015: 218,4 pts  · #2 en Zapayán  · 🚀 Emergente · 2 años

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2015. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Zapayán, Magdalena Oficial ⚠️ Último ICFES: 2015 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

CA¿O DE AGUAS
Posición relativa
Percentil nacional 12
Brecha frente al promedio
-34.7 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+0,5 pts en 3 años
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En una frase

CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS muestra una trayectoria ascendente: obtuvo 218,4 puntos en 2015. Permanece en el percentil 12 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje mejoró 0,5 puntos frente a 2014, un avance que conviene consolidar.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2015
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2015

CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS obtuvo 218,4 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2015. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2015:

Áreas de mayor puntaje: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas, Matemáticas.

Áreas de menor puntaje relativo: Inglés, Lectura Crítica.

Primera participación ICFES registrada: 2014.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Zapayán
🥈 Segundo mejor colegio de Zapayán

Superó a 1 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2015.

Ver ranking de Zapayán
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Magdalena

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Magdalena en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Magdalena?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Magdalena desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2014 · 2 años con datos disponibles
Emergente
2014
Emergente
2015
+0,5 pts vs año ant.

¿Es bueno el puntaje de CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS?

CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2015. El puntaje de 218.4 puntos sitúa a CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS en el cuartil inferior del país (percentil 12). Su resultado está 34.7 puntos por debajo del promedio nacional de 253 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS 2015

Resultados ICFES 2015 — CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS

Puntaje Global
218,4
Matemáticas
42,9
Lectura Crítica
42,6
Ciencias Naturales
45,9
Sociales y Ciudadanas
44,0
Inglés
41,4

218,4 puntos significa que CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS supera aproximadamente al 12% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2015.

Fortalezas

Ciencias Naturales 45,9
Sociales y Ciudadanas 44,0
Matemáticas 42,9

Áreas de mejora

Inglés 41,4
Lectura Crítica 42,6

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2014
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Ciencias Naturales · Sociales y Ciudadanas
Código DANE
247960000131

Comparación con promedios 2015

vs Zapayán
+6.2 pts
puntos
vs Magdalena
-10.5 pts
puntos
vs Colombia
-34.7 pts
puntos
Municipal (Zapayán)
Promedio: 212,2 +6.2 pts
Departamental (Magdalena)
Promedio: 228,9 -10.5 pts
Nacional
Promedio: 253,1 -34.7 pts

Perfil de desempeño de CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS

Evolución histórica de CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +0,5 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 0,25.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2014

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2014 y 2015 el colegio mejoró 0.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2014 y 2015 (+0.5 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2015 218,4 42,9 42,6 45,9 44,0 41,4
2014 217,9 43,3 42,0 42,3 45,5 47,9
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 0.9 puntos frente al promedio municipal.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

4 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2015
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Señales para profundizar
Competencia Satisfactoria
−10.0 pp
El 0% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. El indicador cayó 10.0 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio muestra una tendencia de mejora en sus resultados académicos. Al mismo tiempo, la reducción en Competencia Satisfactoria indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en esas competencias. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Lectura Crítica. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -34.7 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Zapayán

¿Qué otros colegios oficials de Zapayán, Magdalena obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2015? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL LICEO ZAPAYAN
218,4 0,0 pts
99% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DAGOBERTO OROZCO BORJA
199,6 -18,8 pts
80% similitud de perfil
IED SAN FERNANDO
218,3 -0,1 pts
99% similitud de perfil

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2015
218,4 pts
Percentil nacional 12
Puesto #2 en Zapayán
Posición relativa
vs. promedio Zapayán: 6,2
vs. promedio Magdalena: -10,5
vs. promedio nacional: -34,7
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
2 años consecutivos en este cuadrante
Fortaleza: Ciencias Naturales

Preguntas frecuentes

CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS obtuvo 218.4 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2015, ubicándose en el percentil nacional 12.

CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS obtuvo 218.4 puntos frente a un promedio municipal de 212.2 en Zapayán, una diferencia de +6.2 pts.

En CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Inglés, Lectura Crítica.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2015, el 0.0% de los estudiantes de CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de CENTRO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL CA¿O DE AGUAS es 247960000131. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Zapayán, Magdalena.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
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