CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS

Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.

Espinal, Tolima Privado Código DANE 37326800XXXX
Tel: 2480691
centecs1@hotmail.com
Rector(a): ASTRID CARDOSO CONTRERAS
Posición relativa
Percentil nacional 12,6
Brecha frente al promedio
-27.7 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+18,6 pts en 3 años
Decisión rápida

Si quieres decidir rápido, sigue este orden: 1) compara brecha y percentiles, 2) revisa tendencia histórica, 3) abre análisis avanzado para plan de acción.

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Resumen ejecutivo

CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS en Espinal, Tolima, obtuvo un puntaje global de 209.8 en 2013, ocupa la posición 15 de 16 en Espinal y se ubica en el percentil municipal 6.7. En los últimos 3 años registra mejora de 18.6 puntos.

Percentil municipal 6,7 Percentil departamental 7,7 Percentil nacional 12,6

Hallazgos destacados de este colegio

Analisis especial
Este colegio aparece entre los colegios emergente de Tolima

Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.

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Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Tolima?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Tolima desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

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Lectura general del desempeño

CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS es un colegio del sector privado ubicado en Espinal, Tolima. En 2013 obtuvo 209.8 puntos globales.

Actualmente se ubica 16.3 puntos por debajo del promedio municipal, con oportunidad clara de mejora en materias clave.

El líder municipal de su sector es LIC PEDAGOGICO SANTO DOMINGO SAVIO con 268.7 puntos.

¿Es bueno el puntaje de CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS?

El puntaje de 209.8 puntos sitúa a CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS en el cuartil inferior del país (percentil 13). Su resultado está 27.7 puntos por debajo del promedio nacional de 238 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Líderes en calidad (mismo sector)

Mejor del municipio (Espinal)

LIC PEDAGOGICO SANTO DOMINGO SAVIO

Puntaje: 268,7

58,9 puntos por encima de este colegio

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Mejor del departamento (Tolima)

COL SAN BONIFACIO DE LAS LANZAS

Puntaje: 364,0

Ibagué

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Resultados ICFES 2013 — CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS

Puntaje Global
209,8
Matemáticas
39,5
Lectura Crítica
43,2
Ciencias Naturales
44,6
Sociales y Ciudadanas
42,6
Inglés
40,0

Fortalezas

Ciencias Naturales 44,6
Lectura Crítica 43,2
Sociales y Ciudadanas 42,6

Áreas de mejora

Matemáticas 39,5
Inglés 40,0
Sociales y Ciudadanas 42,6

Comparación con promedios 2013

Municipal (Espinal)
Promedio: 226,0 -16.3 pts
Departamental (Tolima)
Promedio: 232,3 -22.6 pts
Nacional
Promedio: 237,5 -27.7 pts

Perfil de desempeño de CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS

Evolución histórica de CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS

Tendencia 3 años: 18,6 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 8,46.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

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Resultados por materia — todos los años

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Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2013 209,8 39,5 43,2 44,6 42,6 40,0
2012 208,4 37,6 43,9 43,4 44,1 39,4
2011 191,2 39,0 37,7 38,1 35,9 40,5

Historial completo desde 2000 disponible con Google

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Acciones recomendadas

Priorizar Sociales y Ciudadanas: cerrar 4.7 puntos frente al promedio municipal.
Excelente progreso: +18.6 puntos en 3 años. Documentar las prácticas exitosas para replicarlas.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.

5 acciones recomendadas para este colegio

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Tabla de materias

Materia Puntaje
Ciencias Naturales 44,6
Lectura Crítica 43,2
Sociales y Ciudadanas 42,6
Inglés 40,0
Matemáticas 39,5

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
0,0%
Top 30% nacional
0.0 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
3,9%
En desarrollo
+3.9 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
0,0%
En desarrollo
0.0 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
0,0%
En desarrollo
-1.8 pp vs año anterior
Cuadrante Emergente
Por debajo de pares pero mejorando
Emergente
Año 2013
Clasificación de posicionamiento

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Perspectiva y proyección académica

CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS muestra una trayectoria ascendente en Espinal, ubicándose 16.3 puntos por debajo del promedio municipal. Su principal reto es masificar los niveles avanzados: la exigencia simultánea en las cinco áreas mantiene la Excelencia Integral en 0 %. En perspectiva: tiene margen de mejora frente a colegios de perfil similar.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Potencial de mejora

El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

Perspectiva 2014

Con cuadrante Emergente, CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO tiene condiciones para escalar posiciones en 2014–2015 si consolida las mejoras recientes.

Colegios similares del municipio

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Comparación contextual

¿Rinde más de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado
Top 12% en su grupo de contexto
Perfil motivacional

¿Cuántos estudiantes están comprometidos?

Dedicados · Comprometidos · Motivados · En riesgo
Riesgo educativo

Indicador de riesgo y tendencia (2020–2024)

Bajo
riesgo de deterioro
Momentum: +2.3 pts/año

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Preguntas frecuentes

CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS obtuvo 209.8 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2013, ubicándose en el percentil nacional 13.

CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS obtuvo 209.8 puntos frente a un promedio municipal de 226.0 en Espinal, una diferencia de -16.3 pts.

En CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Matemáticas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS este indicador fue de 0.0% en 2013. Un valor de 0% no indica error: refleja que ningún estudiante superó simultáneamente el nivel avanzado en todas las áreas, umbral que la mayoría de colegios del país no alcanza.

En las Pruebas Saber 11 de 2013, el 3.9% de los estudiantes de CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO EN SISTEMAS alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

Con cuadrante Emergente, CENTRO EDUCATIVO TOLIMENSE ESPECIALIZADO tiene condiciones para escalar posiciones en 2014–2015 si consolida las mejoras recientes. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

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