ICFES 2025: 313,1 pts · #17 en Popayán · ⭐ Estrella · 2 años
COL HOGAR MADRE DE DIOS obtuvo 313,1 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 91 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Popayán, Cauca.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COL HOGAR MADRE DE DIOS es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Cauca. Muestra una mejora de 14.7 puntos en los últimos tres años.
COL HOGAR MADRE DE DIOS obtuvo 313,1 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Matemáticas.
Primera participación ICFES: 2003.
COL Hogar Madre de Dios se posiciona como una institución no oficial de Popayán con un desempeño académico destacado que supera las expectativas de su contexto socioeconómico. El análisis revela un efecto escuela transformador, evidenciado en un perfil motivacional orientado al alto rendimiento global que contrasta significativamente con la alta vulnerabilidad socioeconómica de su población estudiantil. Sin embargo, esta fortaleza académica no se extiende uniformemente: existe una polarización interna marcada y una ausencia total de resiliencia estudiantil verdadera, lo que sugiere que el desempeño se sostiene mediante esfuerzo sostenido en contextos de precariedad, sin mecanismos internos de protección frente a adversidades. La institución presenta una oportunidad crítica de intervención en el fortalecimiento de competencias sociales y ciudadanas, área donde concentra sus mayores debilidades a pesar de mantener estabilidad en desempeño. La mejora acelerada en inglés indica capacidad institucional para impulsar transformaciones disciplinares. Las palancas identificadas—conectividad a internet y acceso a computadores en el hogar—son determinantes para ampliar equidad y consolidar la trayectoria creciente proyectada hacia 2026. La urgencia media de intervención sugiere que acciones oportunas en infraestructura tecnológica y desarrollo socioemocional podrían potenciar significativamente la sostenibilidad de este desempeño académico excepcional.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Cauca en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COL HOGAR MADRE DE DIOS alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Cauca en 2027.
El puntaje de 313.1 puntos sitúa a COL HOGAR MADRE DE DIOS en el 10% superior del país (percentil 91). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 56.7 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
313,1 puntos significa que COL HOGAR MADRE DE DIOS supera aproximadamente al 91% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 9% del país.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +14,7 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 6,81.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2003 y 2025 el colegio mejoró 88.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2012 (+24.5 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 313,1 | 60,9 | 65,1 | 62,8 | 59,9 | 67,8 |
| 2024 | 298,9 | 60,5 | 61,3 | 57,2 | 58,9 | 63,6 |
| 2023 | 298,4 | 60,7 | 62,6 | 57,2 | 57,5 | 61,1 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
COL Hogar Madre de Dios se posiciona como una institución no oficial de Popayán con un desempeño académico destacado que supera las expectativas de su contexto socioeconómico. El análisis revela un efecto escuela transformador, evidenciado en un perfil motivacional orientado al alto rendimiento global que contrasta significativamente con la alta vulnerabilidad socioeconómica de su población estudiantil. Sin embargo, esta fortaleza académica no se extiende uniformemente: existe una polarización interna marcada y una ausencia total de resiliencia estudiantil verdadera, lo que sugiere que el desempeño se sostiene mediante esfuerzo sostenido en contextos de precariedad, sin mecanismos internos de protección frente a adversidades. La institución presenta una oportunidad crítica de intervención en el fortalecimiento de competencias sociales y ciudadanas, área donde concentra sus mayores debilidades a pesar de mantener estabilidad en desempeño. La mejora acelerada en inglés indica capacidad institucional para impulsar transformaciones disciplinares. Las palancas identificadas—conectividad a internet y acceso a computadores en el hogar—son determinantes para ampliar equidad y consolidar la trayectoria creciente proyectada hacia 2026. La urgencia media de intervención sugiere que acciones oportunas en infraestructura tecnológica y desarrollo socioemocional podrían potenciar significativamente la sostenibilidad de este desempeño académico excepcional.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El percentil refleja el desempeño actual —hoy este colegio está entre los mejores del país. El análisis de perspectiva mira hacia adelante: algunos indicadores de trayectoria sugieren que mantener esa posición requerirá atención en las áreas señaladas. Los dos datos no se contradicen; se complementan.
El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COL HOGAR MADRE DE DIOS tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COL HOGAR MADRE DE DIOS se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 91 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 11.1 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada. El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente: un activo clave que sustenta el crecimiento académico en el corto plazo.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +56.7 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Popayán y Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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