COLEGIO DE LAS MERCEDES: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 301,0 pts  · #282 en Bogotá DC  · ⭐ Estrella

En las pruebas de 2025, COLEGIO DE LAS MERCEDES obtuvo 301,0 puntos. Dicho puntaje superó en 32,6 puntos la estimación calculada para su contexto. Este contraste merece comprenderse a profundidad mediante el análisis detallado de la trayectoria institucional.

Bogotá DC Privado Primera vez en ICFES 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

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Radiografía rápida
Desempeño
Valor agregado
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

COLEGIO DE LAS MERCEDES obtuvo 301,0 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.

Áreas de menor puntaje relativo: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.

Estimación de valor agregado contextual: el modelo estima que el puntaje observado estuvo +32,6 puntos por encima de la referencia esperada para instituciones con características de contexto similares (sector privado, Bogotá DC). Esta es una estimación estadística del modelo de ICFES Analytics; no demuestra un efecto causal de la institución.

Primera participación ICFES registrada: 2025.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Personalidad académica
Supera consistentemente las expectativas de su contexto socioeconómico Rinde por encima de su potencial contextual previsto Perfil humanístico: 12% en nivel avanzado en Lectura Crítica y Sociales

Durante 2025, el COLEGIO DE LAS MERCEDES registró únicamente una observación disponible, por lo que no fue posible inferir evolución, estabilidad ni variación alguna en el desempeño. Tampoco se registraron datos previos de puntaje global ni variaciones entre áreas para este período.

La institución obtuvo un puntaje global de 301,0 puntos en 2025, ocupando el puesto nacional 1.324 de 9.903 colegios y el puesto distrital 282 de 1.046 en Bogotá D.C. El modelo clasifica esa diferencia como Notable, pues su resultado fue 32,6 puntos superior a la referencia contextual.

La próxima medición permitirá contrastar este resultado con la línea base actual y reconocer el primer cambio observado. No hay estimaciones cuantitativas disponibles para este ciclo institucional.

Conviene monitorear la trayectoria observada y los datos futuros, sin asumir causalidad ni inventar acciones. Esta revisión directiva se enfocará estrictamente en observar los registros de la próxima medición.

Promedios actualizados ago 2026 · Análisis IA en proceso de actualización

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es COLEGIO DE LAS MERCEDES?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • ✅ Alto rendimiento académico (Top 13 % nacional)
  • Inglés de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • ✅ Resultado superior a la estimación contextual (+32,6 pts sobre lo esperado)
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2025

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales
  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Bogotá DC

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Bogotá DC en cuadrante Estrella
Rendimiento esperado
Este colegio rindió por encima de lo esperado en Bogotá DC

Comparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.

Ver colegios privados de Bogotá DC que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Bogotá DC?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

¿Por qué COLEGIO DE LAS MERCEDES está +32,6 pts sobre lo esperado?

Comparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — la diferencia observada es favorable, aunque no demuestra causalidad.

Esperado por contexto
268,4 pts
Obtenido 2025
301,0 pts
=
Valor agregado
+32,6 pts

Colegios con alto valor agregado registran resultados superiores a la estimación contextual — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO DE LAS MERCEDES?

Aunque se ubica en el percentil 86 nacional, lo más destacable de COLEGIO DE LAS MERCEDES es que superó en 32.6 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 301.0 puntos, está en el cuartil superior del país (percentil 86). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 43.3 puntos.

Datos clave — COLEGIO DE LAS MERCEDES 2025

Resultados ICFES 2025 — COLEGIO DE LAS MERCEDES

Puntaje Global
301,0
Matemáticas
60,8
Lectura Crítica
62,2
Ciencias Naturales
56,6
Sociales y Ciudadanas
58,8
Inglés
67,2

301,0 puntos significa que COLEGIO DE LAS MERCEDES supera aproximadamente al 87% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 13 % nacional.

Fortalezas

Inglés 67,2
Lectura Crítica 62,2
Matemáticas 60,8

Áreas de mejora

Ciencias Naturales 56,6
Sociales y Ciudadanas 58,8

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 2025
Cuadrante
⭐ Estrella
Ranking nacional
Top 13 % nacional
Fortaleza académica
Inglés · Lectura Crítica
Valor agregado
+32,6 pts sobre lo esperado
Código DANE
311001017727
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Bogotá DC
+16.7 pts
puntos
vs Colombia
+43.3 pts
puntos
vs contexto comparable
+32,6
valor agregado
Municipal (Bogotá DC)
Promedio: 284,3 +16.7 pts
Departamental (Bogotá DC)
Promedio: 284,3 +16.7 pts
Nacional
Promedio: 257,7 +43.3 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO DE LAS MERCEDES

Evolución histórica de COLEGIO DE LAS MERCEDES

Primera vez en el reporte ICFES 2025. Este colegio no cuenta con datos históricos comparativos. Los indicadores de tendencia, cuadrante y proyección no están disponibles aún.

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2025

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Resultados por materia

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Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 301,0 60,8 62,2 56,6 58,8 67,2
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Acciones recomendadas

Mantener la estrategia actual y consolidar seguimiento por cohortes para sostener el desempeño.

Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
62,5%
Supera al 90% de los colegios del país
Sin histórico vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
12,5%
Supera al 90% de los colegios del país
Sin histórico vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
50,0%
4 de 8 estudiantes alcanzaron B1+
Sin histórico
Supera lo esperado
Resultado por encima de la estimación del modelo para su contexto
+32,6 pts
Supera al 80% de los colegios del país
Estimado: 268,4 · Real: 301,0
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Supera lo esperado»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El resultado observado supera la estimación esperada para colegios de contexto comparable. La diferencia no implica causalidad.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Estrella en 2025, lo que indica resultados consistentemente altos.
Potencial contextual
El resultado observado supera en 32,6 puntos la estimación del modelo para colegios de contexto comparable. Esta diferencia sugiere un desempeño institucional favorable, pero no permite atribuir causalidad por sí sola.
Competencia Satisfactoria
El 62% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio conserva una posición académica sólida y obtiene un resultado considerablemente superior al esperado para su contexto. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

COLEGIO DE LAS MERCEDES se consolida como referente académico en Bogotá DC, superando el promedio municipal en 16.7 puntos. En perspectiva amplia: 16.7 puntos sobre el promedio departamental y 43.3 sobre el nacional, con un percentil nacional de 86.6. En perspectiva: supera las expectativas que su contexto socioeconómico proyecta.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Supera expectativa contextual

Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.

Perspectiva 2026

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COLEGIO DE LAS MERCEDES tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

COLEGIO DE LAS MERCEDES se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 87 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.

⚠  Riesgos

El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.

◆  Oportunidades

Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.

→ Perspectiva 2027

Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +43.3 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Bogotá DC

¿Qué otros colegios privados de Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

GIMNASIO MAYOR DE OCCIDENTE
301,0 0,0 pts
99% similitud de perfil
LICEO EL GRAN VIRREY
301,0 0,0 pts
99% similitud de perfil
GIMNASIO SAN ANGELO
301,1 +0,1 pts
99% similitud de perfil
LICEO EUCARISTICO MIXTO
300,9 -0,1 pts
99% similitud de perfil
LICEO MARIA NELL
301,2 +0,2 pts
99% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

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Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
301,0 pts
Percentil nacional 87 · Top 13 % nacional
Puesto #282 en Bogotá DC
Valor agregado
+32,6 pts
Sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable en 2025
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
Fortaleza: Inglés

Preguntas frecuentes

COLEGIO DE LAS MERCEDES obtuvo 301.0 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 87.

COLEGIO DE LAS MERCEDES obtuvo 301.0 puntos frente a un promedio municipal de 284.3 en Bogotá DC, una diferencia de +16.7 pts.

En COLEGIO DE LAS MERCEDES: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 62.5% de los estudiantes de COLEGIO DE LAS MERCEDES alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 12.5%.

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COLEGIO DE LAS MERCEDES tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

El código DANE de COLEGIO DE LAS MERCEDES es 311001017727. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Bogotá DC.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
Solicitar piloto diagnóstico → Sin costo inicial · Solo datos agregados · Sin información individual de estudiantes

Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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