COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 263,0 pts  · #5 en Lebríja  · ✅ Consolidada

COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES obtuvo 263,0 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 59 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Lebríja, Santander.

Lebríja, Santander Oficial

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 59
Brecha frente al promedio
+5.3 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-6,8 pts en 3 años
🥇 #1 del sector de Lebríja
¿Quieres ver el historial completo, comparativas avanzadas y proyecciones?
Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
Ver análisis completo →
En una frase

COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES mantiene un desempeño alto y consolidado: obtuvo 263,0 puntos en 2025. Permanece en el percentil 59 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje se redujo 6,8 puntos entre 2023 y 2025, una señal que conviene analizar por materia y competencia.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES obtuvo 263,0 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Primera participación ICFES registrada: 1996.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

¿Para quién es COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Matemáticas de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 1996

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Inglés

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Lebríja
🏅 #5 mejor colegio de Lebríja

Superó a 5 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Lebríja
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Consolidada de Santander

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Santander en cuadrante Consolidada
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Santander?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2018 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2019 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2020–2021 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2022–2024 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2025 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional

COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Santander en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 30 años con datos disponibles
Estrella
2016
+16,0 pts vs año ant.
Consolidada
2017
-2,5 pts vs año ant.
Consolidada
2018
-10,5 pts vs año ant.
Estrella
2019
+5,5 pts vs año ant.
Consolidada
2020
-13,9 pts vs año ant.
Consolidada
2021
-2,0 pts vs año ant.
Estrella
2022
+4,1 pts vs año ant.
Estrella
2023
+4,7 pts vs año ant.
Estrella
2024
+4,8 pts vs año ant.
Consolidada
2025
-11,6 pts vs año ant.
Emergente
1996
Emergente
1997
+5,3
Alerta
1998
-20,8
Emergente
1999
+30,9
Emergente
2000
+53,0
Alerta
2001
-20,9
Emergente
2002
+11,7
Alerta
2003
-4,1
Emergente
2004
+4,8
Alerta
2005
-0,5
Emergente
2006
+13,4
Alerta
2007
-11,7
Alerta
2008
-0,1
Emergente
2009
+3,5
Emergente
2010
+29,0
Alerta
2011
-20,0
Emergente
2012
+19,3
Emergente
2013
+2,0
Estrella
2014
+18,1
Consolidada
2015
-6,3

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES?

El puntaje de 263.0 puntos sitúa a COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 58). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 5.3 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES 2025

Resultados ICFES 2025 — COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES

Puntaje Global
263,0
Matemáticas
55,8
Lectura Crítica
54,9
Ciencias Naturales
52,4
Sociales y Ciudadanas
47,4
Inglés
52,1

263,0 puntos significa que COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES supera aproximadamente al 59% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Matemáticas 55,8
Lectura Crítica 54,9
Ciencias Naturales 52,4

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 47,4
Inglés 52,1

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
✅ Consolidada
Fortaleza académica
Matemáticas · Lectura Crítica
Código DANE
168406000336
🎯
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Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.

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Comparación con promedios 2025

vs Lebríja
-13.7 pts
puntos
vs Santander
-12.0 pts
puntos
vs Colombia
+5.3 pts
puntos
Municipal (Lebríja)
Promedio: 276,7 -13.7 pts
Departamental (Santander)
Promedio: 275,0 -12.0 pts
Nacional
Promedio: 257,7 +5.3 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES

Evolución histórica de COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -6,8 puntos, manteniéndose en percentil 59%.

Tendencia 5 años: +2,0 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 7,97.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1996

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2025 el colegio mejoró 101.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+52.9 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 263,0 55,8 54,9 52,4 47,4 52,1
2024 274,6 58,7 57,1 54,5 49,9 53,4
2023 269,8 56,8 56,3 52,7 50,5 52,5
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📅 29 años de historia · 📊 Comparación con colegios similares
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Acciones recomendadas

Priorizar Sociales y Ciudadanas: cerrar 4.1 puntos frente al promedio municipal.
Tendencia descendente (6.8 pts en 3 años). Considerar diagnóstico institucional para identificar causas.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

3 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
1,9%
Supera al 75% de los colegios del país
+0.4 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
22,4%
Por encima del promedio nacional
-4.1 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
4,9%
Supera al 80% de los colegios del país
-0.1 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
2,6%
Por encima del promedio nacional
+0.3 pp vs año anterior
Cuadrante Consolidada
Resultados altos y consistentes
Consolidada
Año 2025
Clasificación académica vigente
Realiza su Potencial
Desempeño alineado con expectativas contextuales
✓ Cumple
Diagnóstico 2025
Desempeño consistente con lo esperado para su contexto

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Realiza su Potencial»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Realiza su Potencial indica que el colegio está alineado con lo esperado para instituciones con un perfil de estudiantes similar. Es una señal de consistencia y de que el colegio aprovecha sus condiciones de manera eficiente.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Consolidada en 2025, lo que indica resultados consistentemente altos.
Avances recientes
Excelencia Integral
+0.4 pp
El 2% de los estudiantes alcanzó nivel 4 en todas las áreas evaluadas.
Perfil Humanístico Avanzado
+0.3 pp
El 3% alcanzó nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales. Mejora de 0.3 puntos porcentuales frente al año anterior.
Señales para profundizar
Competencia Satisfactoria
−4.1 pp
El 22% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. El indicador cayó 4.1 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Puntaje global
−6,8 pts
Reducción de 6,8 puntos entre 2023 y 2025. Conviene analizar por materia y competencia antes de extraer conclusiones.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. La mejora en Excelencia Integral y Perfil Humanístico Avanzado muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Al mismo tiempo, la reducción del puntaje global de 6,8 puntos entre 2023 y 2025 y la variación en Competencia Satisfactoria indica que una menor proporción de estudiantes está alcanzando simultáneamente niveles altos en todas las áreas. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Santander en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

El gráfico muestra los últimos 3 años disponibles. La línea de proyección está calculada con el historial completo del modelo (13 años).

Proyección 2026: 261,8 pts (intervalo estimado: 255,3–268,3 pts) · confianza del modelo: 50%. Proyección orientativa basada en tendencia histórica; no garantiza resultado futuro.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Sin riesgo abrupto

El modelo no identifica señales de riesgo de caída abrupta, aunque la tendencia descendente reciente en el puntaje conviene monitorearse.

Perspectiva 2026

Con resultados altos y consistentes, COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 59 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 1.9 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema.

⚠  Riesgos

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.

◆  Oportunidades

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha relativa en el perfil de materias. Un diagnóstico específico en esa área podría ayudar a identificar dónde enfocar los recursos. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 59, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo de riesgo no señala caída abrupta, aunque la reducción reciente en el puntaje sugiere que sostener el resultado actual requerirá monitoreo activo en 2026. El modelo no detecta riesgo de caída abrupta, aunque la reducción en el puntaje observada merece seguimiento activo.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +5.3 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Lebríja

¿Qué otros colegios oficials de Lebríja, Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO PORTUGAL
257,9 -5,1 pts
94% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA LLANADAS
257,6 -5,4 pts
94% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESTACION
254,2 -8,8 pts
90% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA LA VICTORIA
237,6 -25,4 pts
74% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
263,0 pts
Percentil nacional 59
Puesto #5 en Lebríja
Posición relativa
vs. promedio Lebríja: -13,7
vs. promedio Santander: -12,0
vs. promedio nacional: 5,3
Cuadrante de desempeño
✅ Consolidada
Fortaleza: Matemáticas

Preguntas frecuentes

COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES obtuvo 263.0 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 59.

COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES obtuvo 263.0 puntos frente a un promedio municipal de 276.7 en Lebríja, una diferencia de -13.7 pts.

En COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES este indicador fue de 1.9% en 2025.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 22.4% de los estudiantes de COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 4.9%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 2.6%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con resultados altos y consistentes, COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 13 años de datos históricos, COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 262 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES es 168406000336. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Lebríja, Santander.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
Solicitar piloto diagnóstico → Sin costo inicial · Solo datos agregados · Sin información individual de estudiantes

Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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