ICFES 2025: 252,8 pts · #224 en Cali · 🚀 Emergente
COLEGIO LA DIVINA ENSEÑANZA obtuvo 252,8 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 48 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Cali, Valle del Cauca.
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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO LA DIVINA ENSEÑANZA es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Valle del Cauca. Muestra una mejora de 3.0 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO LA DIVINA ENSEÑANZA obtuvo 252,8 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Matemáticas, Lectura Crítica.
Oportunidades de mejora: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.
Primera participación ICFES: 2007.
# Análisis: Colegio La Divina Enseñanza La institución ubicada en Cali enfrenta condiciones estructurales desafiantes que limitan su potencial académico. El diagnóstico identifica un efecto negativo contextual clasificado como esperado, lo que sugiere que las dificultades observadas responden principalmente a factores socioeconómicos del entorno más que a gestión interna. Esta realidad se refleja en un efecto escuela rezagado, indicador que revela una brecha significativa entre el desempeño académico esperado y el alcanzado por la población estudiantil. Un hallazgo crítico es la ausencia total de resiliencia estudiantil: ningún alumno logra combinar vulnerabilidad socioeconómica alta con desempeño académico destacado. Esta cifra del 0.0% evidencia que la institución no ha desarrollado mecanismos efectivos para que estudiantes en condiciones de riesgo trasciendan sus limitaciones contextuales. Esto constituye tanto un diagnóstico de fragilidad como una oportunidad estratégica clara. La proyección hacia 2026 anticipa estabilidad, lo que sugiere que sin intervenciones focalizadas, la situación permanecerá sin cambios. La mayor oportunidad para La Divina Enseñanza radica en diseñar e implementar programas de apoyo integral que estimulen la resiliencia estudiantil, conectando recursos académicos con estrategias socioemocionales que permitan a los estudiantes vulnerables potenciar su desempeño.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Valle del Cauca en cuadrante EmergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
La trayectoria ascendente de COLEGIO LA DIVINA ENSEÑANZA desde 2007 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Valle del Cauca en 2027.
El puntaje de 252.8 puntos sitúa a COLEGIO LA DIVINA ENSEÑANZA en un nivel medio a nivel nacional (percentil 48). Su resultado está 3.5 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
252,8 puntos significa que COLEGIO LA DIVINA ENSEÑANZA supera aproximadamente al 48% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Ciencias Naturales sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +3,0 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 6,76.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2007 y 2025 el colegio mejoró 41.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2015 y 2016 (+25.1 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 252,8 | 53,8 | 53,4 | 45,6 | 46,6 | 58,8 |
| 2024 | 237,2 | 46,6 | 49,6 | 48,2 | 44,8 | 49,4 |
| 2023 | 249,8 | 50,7 | 52,6 | 47,8 | 47,6 | 53,1 |
¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis: Colegio La Divina Enseñanza La institución ubicada en Cali enfrenta condiciones estructurales desafiantes que limitan su potencial académico. El diagnóstico identifica un efecto negativo contextual clasificado como esperado, lo que sugiere que las dificultades observadas responden principalmente a factores socioeconómicos del entorno más que a gestión interna. Esta realidad se refleja en un efecto escuela rezagado, indicador que revela una brecha significativa entre el desempeño académico esperado y el alcanzado por la población estudiantil. Un hallazgo crítico es la ausencia total de resiliencia estudiantil: ningún alumno logra combinar vulnerabilidad socioeconómica alta con desempeño académico destacado. Esta cifra del 0.0% evidencia que la institución no ha desarrollado mecanismos efectivos para que estudiantes en condiciones de riesgo trasciendan sus limitaciones contextuales. Esto constituye tanto un diagnóstico de fragilidad como una oportunidad estratégica clara. La proyección hacia 2026 anticipa estabilidad, lo que sugiere que sin intervenciones focalizadas, la situación permanecerá sin cambios. La mayor oportunidad para La Divina Enseñanza radica en diseñar e implementar programas de apoyo integral que estimulen la resiliencia estudiantil, conectando recursos académicos con estrategias socioemocionales que permitan a los estudiantes vulnerables potenciar su desempeño.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con cuadrante Emergente, COLEGIO LA DIVINA ENSEÑANZA tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de COLEGIO LA DIVINA ENSEÑANZA: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
Ciencias Naturales es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Ciencias Naturales representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Con un percentil nacional de 48, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está -3.5 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Cali y Valle del Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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