COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED): Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 276,8 pts  · #565 en Bogotá DC  · ⭐ Estrella · 2 años

El COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) obtuvo 276,8 puntos en 2025. Este desempeño se complementa al ubicarse en el percentil 72,7 nacional. Este contraste merece comprenderse para evaluar la estabilidad de su trayectoria institucional.

Bogotá DC Oficial

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 72
Brecha frente al promedio
+19.1 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+1,4 pts en 3 años
Z-score nacional
+0,84 σ desviaciones frente al promedio nacional
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Incluye evolución desde 2024 · Comparador con similares · Análisis ML
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Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) obtuvo 276,8 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Lectura Crítica, Matemáticas, Inglés.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Primera participación ICFES registrada: 2024.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Personalidad académica
Rinde por encima de su potencial contextual previsto Cuadrante estable: 2 años clasificado en Estrella

En el periodo reciente, el puntaje global de COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) registró una variación de +1,4 puntos entre 2024 y 2025; la institución ocupó el puesto nacional 2.779 de 9.903 y el puesto distrital 565 de 1.046 colegios. En las áreas evaluadas, Lectura Crítica disminuyó 0,7 puntos, Matemáticas aumentó 1,6 puntos, Ciencias Naturales aumentó 1,0 punto, Sociales y Ciudadanas disminuyó 0,5 puntos e Inglés disminuyó 0,7 puntos.

La institución obtuvo un puntaje de 276,8 puntos en 2025, situándose en el ranking territorial mencionado. El indicador clasifica la trayectoria del colegio en la categoría Estrella, ubicándolo de esta manera dentro del modelo contextual implementado para el análisis.

El informe indica que no existe una proyección disponible para la institución. Por esta razón, el modelo no incluye estimaciones futuras ni intervalos de predicción para los próximos periodos evaluados.

Conviene investigar la asociación observada entre el desempeño y Educación de la madre, sin asumir causalidad. Esta línea de indagación representa una prioridad directiva para la institución en su proceso de seguimiento.

Promedios actualizados ago 2026 · Análisis IA en proceso de actualización

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED)?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • Inglés de alto nivel
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2024

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Bogotá DC

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Bogotá DC en cuadrante Estrella
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Bogotá DC?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2024 · 2 años con datos disponibles
Estrella
2024
Estrella
2025
+1,4 pts vs año ant.

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED)?

El puntaje de 276.8 puntos sitúa a COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 72). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 19.1 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) 2025

Resultados ICFES 2025 — COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED)

Puntaje Global
276,8
Matemáticas
56,3
Lectura Crítica
57,6
Ciencias Naturales
54,7
Sociales y Ciudadanas
52,6
Inglés
56,1

276,8 puntos significa que COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) supera aproximadamente al 72% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Lectura Crítica 57,6
Matemáticas 56,3
Inglés 56,1

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 52,6
Ciencias Naturales 54,7

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2024
Cuadrante
⭐ Estrella
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Matemáticas
Código DANE
111001801071
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Bogotá DC
-7.6 pts
puntos
vs Colombia
+19.1 pts
puntos
Municipal (Bogotá DC)
Promedio: 284,3 -7.6 pts
Departamental (Bogotá DC)
Promedio: 284,3 -7.6 pts
Nacional
Promedio: 257,7 +19.1 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED)

Evolución histórica de COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED)

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +1,4 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 0,7.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2024

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2024 y 2025 el colegio mejoró 1.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2024 y 2025 (+1.4 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 276,8 56,3 57,6 54,7 52,6 56,1
2024 275,4 54,7 58,3 53,7 53,0 56,8
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 4.9 puntos frente al promedio municipal.

Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
28,8%
Por encima del promedio nacional
-5.5 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
1,7%
Por encima del promedio nacional
+1.7 pp vs año anterior
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2025
Clasificación académica vigente
Supera su Potencial
Resultado por encima de lo esperado según contexto socioeconómico
+21,6 pts
Diagnóstico 2025
Resultado por encima de la estimación del modelo para su contexto

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Supera su Potencial»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Estrella en 2025, lo que indica resultados consistentemente altos.
Avances recientes
Perfil STEM Avanzado
+1.7 pp
El 2% alcanzó nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales. Mejora de 1.7 puntos porcentuales frente al año anterior.
Señales para profundizar
Competencia Satisfactoria
−5.5 pp
El 29% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. El indicador cayó 5.5 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Perfil Humanístico Avanzado
−2.9 pp
El 0% alcanzó nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales. El indicador cayó 2.9 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. La mejora en Perfil STEM Avanzado muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Al mismo tiempo, la reducción en Competencia Satisfactoria y Perfil Humanístico Avanzado indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en esas competencias. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) muestra un sólido desempeño a nivel país (percentil 72 nacional), aunque en el competitivo entorno de Bogotá DC se ubica 7.6 puntos por debajo del promedio municipal. En perspectiva amplia: 7.6 puntos bajo el promedio departamental y 19.1 sobre el nacional, con un percentil nacional de 72.0. En perspectiva: supera las expectativas que su contexto socioeconómico proyecta.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Riesgo moderado

Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.

Supera expectativa contextual

Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.

Perspectiva 2026

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 72 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.

⚠  Riesgos

El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.

◆  Oportunidades

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha relativa en el perfil de materias. Un diagnóstico específico en esa área podría ayudar a identificar dónde enfocar los recursos. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +19.1 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Bogotá DC

¿Qué otros colegios oficials de Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO DE LA BICI (IED)
277,2 +0,4 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO MIRAVALLE (IED)
276,3 -0,5 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO INSTITUTO TECNICO JUAN DEL CORRAL (IED)
276,0 -0,8 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO MARCO TULIO FERNANDEZ (IED)
276,0 -0,8 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO COMPARTIR SUBA (IED)
277,7 +0,9 pts
98% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
276,8 pts
Percentil nacional 72
Puesto #565 en Bogotá DC
Posición relativa
vs. promedio Bogotá DC: -7,6
vs. promedio Bogotá DC: -7,6
vs. promedio nacional: 19,1
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
2 años consecutivos en este cuadrante
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) obtuvo 276.8 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 72.

COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) obtuvo 276.8 puntos frente a un promedio municipal de 284.3 en Bogotá DC, una diferencia de -7.6 pts.

En COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED): Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 28.8% de los estudiantes de COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 1.7%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

El código DANE de COLEGIO LUCILA RUBIO DE LAVERDE (IED) es 111001801071. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Bogotá DC.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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