COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 249,9 pts  · #3 en Albania  · 🚀 Emergente

En la prueba de 2025, COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL obtuvo 249,9 puntos. Este puntaje se ubicó en el percentil 45,0 nacional. Este contraste entre el puntaje obtenido y la posición relativa merece comprenderse con detenimiento en la institución.

Albania, Santander Oficial

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 44
Brecha frente al promedio
-7.8 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+0,1 pts en 3 años
Z-score nacional
+0,38 σ desviaciones frente al promedio nacional
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Incluye evolución desde 1998 · Comparador con similares · Análisis ML
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Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL obtuvo 249,9 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Matemáticas, Ciencias Naturales, Inglés.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica.

Primera participación ICFES registrada: 1998.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Personalidad académica
Alto crecimiento: subió +27 pts frente a su participación anterior

En el período indicado, el COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL obtuvo un puntaje global de 249,8 puntos en 2023 y 249,9 puntos en 2025; la institución ocupó el top 52,0 % en 2023 y el top 56,4 % en 2025. Las áreas registraron variaciones de -3,3 en Lectura Crítica, +2,4 en Matemáticas, +2,7 en Ciencias Naturales y -1,5 en Sociales y Ciudadanas.

En 2025, el colegio registró un puntaje global de 249,9 puntos, ubicándose en el puesto nacional 5.589 de 9.903 colegios y en el puesto departamental 363 de 477. El indicador clasifica la trayectoria del cuadrante como En Alerta a Emergente.

La proyección para 2026 sugiere 249,9 puntos, con un intervalo de predicción del 80 % de [231,9-267,9]. El R² de 0,00 indica que el tiempo explica muy poco de las variaciones históricas.

Conviene monitorear la trayectoria observada y la proyección, sin asumir causalidad.

Promedios actualizados ago 2026 · Análisis IA en proceso de actualización

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Matemáticas de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • Inglés de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 1998

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Lectura Crítica

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Albania
🥉 Tercer mejor colegio de Albania

Entre los mejores 3 de 3 colegios en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Albania
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Santander

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Santander en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Santander?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1998–2020 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2021–2022 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2023 En ascenso: trayectoria positiva
2024 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2025 En ascenso: trayectoria positiva

La trayectoria ascendente de COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL desde 1998 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Santander en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 1998 · 28 años con datos disponibles
Emergente
2016
+22,1 pts vs año ant.
Alerta
2017
-4,3 pts vs año ant.
Alerta
2018
-15,3 pts vs año ant.
Alerta
2019
-19,3 pts vs año ant.
Emergente
2020
+25,4 pts vs año ant.
Alerta
2021
-12,8 pts vs año ant.
Alerta
2022
-9,8 pts vs año ant.
Emergente
2023
+29,3 pts vs año ant.
Alerta
2024
-26,5 pts vs año ant.
Emergente
2025
+26,7 pts vs año ant.
Emergente
1998
Emergente
1999
+8,9
Emergente
2000
+45,1
Alerta
2001
-7,8
Emergente
2002
+18,5
Alerta
2003
-7,1
Emergente
2004
+4,8
Alerta
2005
-4,8
Emergente
2006
+6,7
Alerta
2007
-7,0
Emergente
2008
+3,3
Alerta
2009
-2,7
Emergente
2010
+29,1
Alerta
2011
-22,4
Emergente
2012
+15,0
Emergente
2013
+0,1
Alerta
2014
-7,3
Emergente
2015
+9,0

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL?

El puntaje de 249.9 puntos sitúa a COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL en un nivel medio a nivel nacional (percentil 43). Su resultado está 7.8 puntos por debajo del promedio nacional de 258 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL 2025

Resultados ICFES 2025 — COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL

Puntaje Global
249,9
Matemáticas
52,3
Lectura Crítica
48,9
Ciencias Naturales
51,2
Sociales y Ciudadanas
47,8
Inglés
49,5

249,9 puntos significa que COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL supera aproximadamente al 44% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Matemáticas 52,3
Ciencias Naturales 51,2
Inglés 49,5

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 47,8
Lectura Crítica 48,9

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 1998
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Matemáticas · Ciencias Naturales
Código DANE
268020000531
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Albania
-12.8 pts
puntos
vs Santander
-25.1 pts
puntos
vs Colombia
-7.8 pts
puntos
Municipal (Albania)
Promedio: 262,7 -12.8 pts
Departamental (Santander)
Promedio: 275,0 -25.1 pts
Nacional
Promedio: 257,7 -7.8 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL

Evolución histórica de COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +0,1 puntos.

Tendencia 5 años: +19,7 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 12,46.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1998

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1998 y 2025 el colegio mejoró 96.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+45.1 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 249,9 52,3 48,9 51,2 47,8 49,5
2024 223,3 46,2 45,4 43,9 43,1 45,3
2023 249,8 49,9 52,2 48,5 49,2 49,6
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📅 29 años de historia · 📊 Comparación con colegios similares
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Acciones recomendadas

Priorizar Matemáticas: cerrar 4.2 puntos frente al promedio municipal.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.
Implementar plan de intervención temprana para estudiantes en riesgo alto.

3 acciones recomendadas para este colegio

Ver todas — es gratis

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
7,7%
Supera al 90% de los colegios del país
+7.7 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
30,8%
Por encima del promedio nacional
+21.7 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
7,7%
Supera al 85% de los colegios del país
+7.7 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
7,7%
Supera al 80% de los colegios del país
+7.7 pp vs año anterior
Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Lo que está ocurriendo

Avances recientes
Excelencia Integral
+7.7 pp
El 8% de los estudiantes alcanzó nivel 4 en todas las áreas evaluadas.
Competencia Satisfactoria
+21.7 pp
El 31% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 21.7 puntos porcentuales frente al año anterior.
Perfil STEM Avanzado
+7.7 pp
El 8% alcanzó nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales. Mejora de 7.7 puntos porcentuales frente al año anterior.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio muestra una tendencia de mejora en sus resultados académicos. La mejora en Excelencia Integral, Competencia Satisfactoria, Perfil STEM Avanzado e Perfil Humanístico Avanzado muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

La trayectoria ascendente de COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL desde 1998 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Santander en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Incertidumbre en la proyección: el modelo dispone de 13 años de histórico para este colegio. Con menos de 3 observaciones la proyección tiene incertidumbre alta y no se muestra en el gráfico. Los análisis cualitativos sí aplican y pueden servir como punto de partida.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Riesgo moderado

Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.

Supera expectativa contextual

Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.

Perspectiva 2026

Con cuadrante Emergente, COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCI tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 7.7 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.

⚠  Riesgos

El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. El puntaje se ubicó 7.8 puntos por debajo del promedio nacional (cohorte de 13 estudiantes: dato orientativo). Una diferencia observable que conviene analizar por materia.

◆  Oportunidades

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha relativa en el perfil de materias. Un diagnóstico específico en esa área podría ayudar a identificar dónde enfocar los recursos. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 44, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario estable para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Lectura Crítica. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -7.8 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Albania

¿Qué otros colegios oficials de Albania, Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

I.E ALBANIA
250,2 +0,3 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO DEPARTAMENTAL INTEGRADO SAGRADO CORAZON DE JESUS
266,3 +16,4 pts
83% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL DE ALBANIA
229,0 -20,9 pts
78% similitud de perfil
INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO EL HATILLO
271,8 +21,9 pts
77% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

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¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
249,9 pts
Percentil nacional 44
Puesto #3 en Albania
Posición relativa
vs. promedio Albania: -12,8
vs. promedio Santander: -25,1
vs. promedio nacional: -7,8
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Matemáticas

Preguntas frecuentes

COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL obtuvo 249.9 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 44.

COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL obtuvo 249.9 puntos frente a un promedio municipal de 262.7 en Albania, una diferencia de -12.8 pts.

En COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL este indicador fue de 7.7% en 2025.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 30.8% de los estudiantes de COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 7.7%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 7.7%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con cuadrante Emergente, COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCI tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 13 años de datos históricos, COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 250 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE - SEDE PRINCIPAL es 268020000531. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Albania, Santander.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
Solicitar piloto diagnóstico → Sin costo inicial · Solo datos agregados · Sin información individual de estudiantes

Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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